相信許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，尤其是寫作中最基本、最常見的記敘文，記敘文寫的是生活中的見聞和作者對于生活的真切感受。那么優(yōu)秀的記敘文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的'我們倆-記敘文700字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
嘈雜的校園中，接二連三的學生飛快趕去班級，微風輕拂，銀杏樹下的兩片葉子，交疊重出了影
距離考試結(jié)束還有15分鐘，請考生抓緊時間作答。墻上的不知落了多少灰的老式廣播仍然在運作著，我有意無意地撇了也還在埋頭苦干的她。心中的石頭仿佛落了地，看向自己早已寫完不知多久的試卷，繼而漫不經(jīng)心地撐著頭發(fā)起了呆。心想著這次：應該換我贏了。
其實在常人看來普通的不能再普通的一次開學測試，對我來說卻意義非凡。
每個班級里，總會有幾個學生暗自較量著，我也不例外，表面上風平浪靜，實則波濤洶涌，我和她就是這樣，這次的考試成績也就表明了誰能打下開學以來漂亮的第一球。
很快，就到發(fā)成績那天，老師在講臺上面無表情地念著成績。頭上的老式舊風扇還在不停的轉(zhuǎn)，發(fā)出吱呀吱呀的響聲，伴隨著窗外的蟬鳴，不由得讓人心生煩意。就好像早已預料的事情結(jié)果，她又是第一名。周圍的同學陸陸續(xù)續(xù)鼓起了掌，嘖我心中的那股煩躁不減反增。下課后她好巧不巧走到我旁邊，露出了勝利的微笑，眼神中，滿是得意洋洋，我深知這一局是失敗局。
自那以后，我們好似水火不相容，什么都要比，比學習成績，比繪畫技術，就連征文競賽，我們都要比上一比
幾天后就是英語演講了，讓我意想不到的是她竟然主動找上我握手言和了：你口語練得比我好，我基礎比你扎實，我們互相幫助最后結(jié)果不會差的，怎么樣？我看著她露出了難得一見的笑容，想也不想答應下來了。后來的我們互相輔導，互相學習，最后都取得了一等獎的好成績。
在往后的日子里，我們再也沒有了之前的針鋒相對，更多的都是和顏悅色的交談，我們都在朝著自己的方向所努力著，互相努力，互相進步，在前進的道路上，我們并不孤單，因為我們彼此相伴著。
風過樹梢，銀杏樹下的兩個女孩兩手緊握在一起，彼時，她們都是贏家。
一個人或許也可以所向披靡，但肩并肩一定會產(chǎn)生更耀眼的火花。
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