相信大家對作文都不陌生吧，尤其是寫作中最基本、最常見的記敘文，記敘文是以記人、敘事、寫景、狀物為主，以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容的一種文體形式。那要怎么寫好這類型的作文呢？下面是小編精心整理的愛就是白開水_初中記敘文，歡迎閱讀與收藏。
夏日，驕陽炙烤著大地。
放學回家的路上，我曬得渾身乏力，又渴得要命。巴不得有一杯白開水喝個夠。
路過奶奶家，推開門：
“爺爺，渴死我了，有沒有開水？”
“壺里有熱水我給你冷冷吧？”爺爺被我嚇了一跳，遲了一下說。
“哎呀，那多慢，等你水涼了，我的.喉嚨早冒煙了，爺爺我回家了。”
“哼，爺爺不關心我。”我邊走邊想著，一出門仿佛又栽進了大火坑。樹上的知了不厭其煩地叫著，真煩人！
第二天中午放學，當我再去奶奶家時，還未等我進門，爺爺大老遠迎出來說：“這天真熱，一定渴壞了吧，來，我給你冷好水了，記住千萬不要喝生水，再渴也不行，別把身體折騰壞了。”
聽著爺爺的叮嚀，我把那杯雪中送炭的水喝個精光，然后，心滿意足地走了，出門后隨便樹上知了怎么唱，大不了就是我細細欣賞。
高溫的那幾天，每次到奶奶家，杯子里總有一杯溫度適宜的白開水。
我問奶奶：“這杯子里怎么每天都有水呢？就像為我準備了似的……”
“那是你爺爺，每天吃完飯時總給你留出一杯水，說你不能喝那些亂七八糟的東西。”
奶奶說完后，我一怔我萬萬沒想到，爺爺竟然把冷白開水當成了必修課，天天不會忘記。
我突然發現那不是一杯水，而是一杯子愛，一杯子的親情，我仿佛看到爺爺用顫巍巍的手端起一壺水，緩緩地倒入杯中，那么小心那么謹慎，然后熟練的把杯子蓋上，不為別的就為了讓我端起杯子“咕咚咕咚”把水喝下，然后說一聲“真解渴”，這就滿足了。
從那以后每次放學回家之前我總要到爺爺家把那杯盛滿愛的水消化掉，雖然有時我并不渴，但我喜歡爺爺看見我喝完后的一臉幸福的微笑。
不知不覺秋天到了，滿樹的葉子嘩嘩往下掉，知了也不唱歌了。唯有桌子上那杯白開水還在老地方，好似漫不經心卻又天天在提醒：“秋天到了，早晚冷，中午熱，易感冒，多喝些水。”這時候杯外裹著一塊毛巾，不冷不熱，我不知道爺爺每天怎樣計算時間，讓那杯水溫度適宜送到我的嘴里。
大雪把樹枝蓋住了。爺爺用毛巾把那杯水裹緊放在暖包箱上“天這么冷喝點水暖和暖和，凍壞了吧？”一股暖流在體內流著，滾燙，滾燙……
一轉眼，春天到了在春風的呼喚下，樹木吐出新綠，屋內，那杯白開水還在堅守它的崗位：
“風這么大，這么干，容易嘴干，多喝點水……”
“爺爺，你每天都倒水，怎么不忘啊？”“時間長了，就忘不了了。”
真的只是時間嗎？
我恍然大悟：爺爺對孫女的愛，就是桌上那杯白開水呀！
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