大家都經常看到作文的身影吧，特別是其中的記敘文，更是常見，記敘文是以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容的一種文體。如何寫記敘文才更具感染力呢？下面是小編整理的夏天的記憶_初中記敘文，僅供參考，大家一起來看看吧。
空氣里彌漫著茉莉花的味道，知了在不知疲倦地擺弄著嗓子。在那個烈日炎炎的季節，我懶洋洋地伏在涼椅上。
門咯吱一聲推開了，她急促地走了進來： 你要不要去上特長班？報名今天就截止了。 我把臉轉了過去，漫不經心地回答： 不要！ 她愣了一下，剛才臉上的欣喜頓時消失得無影無蹤。高跟鞋在地板上反復走動，她甩下一句話： 我是為你好 回答她的是門關的聲音。
哈哈，為我好？這個暑假我只想自由自在地玩，吃了睡，睡了吃，就這樣。我的手指在玻璃窗上劃動著，總也抹不掉自己的影子。我突然想，要是哪天沒有人管束我，我就像夏風一樣悠閑自在了。對！誰也看不到我！誰也看不到我
我在心里默念了一遍又一遍。當然這兒只是玩玩而已，當我累得張不開嘴時，我就只好妥協： 原來我是不會消失的。
夏天就這樣一天天地溜走，暑假還剩不到一個月的時間了。我本來以為我的暑假，我的夏天就會這樣過去，做夢也沒有想到，那個說著玩的愿望，竟然真的與我邂逅了！我在睡眼惺忪的早晨，看到鏡子里我的臉漸漸開始變淡，就像空氣般一觸即化。我狂喜地跳上床，哇！我要消失了！我要自由了
日歷飛掉一頁又一頁，到七月末時，最后的顏色已經淡化，我終于 成功 地消失了。舒舒服服地伸了個懶腰，那是屬于我的自由活動時間。我像一陣風一樣飄進廚房，開始了 蓄謀已久 的計劃。
鐘表吧嗒吧嗒地擺動著，我已經大汗淋漓。我把廚房翻了個底朝天，如果被媽媽看到，她的表情一定是吃驚的。我看著辛苦 工作 了幾個小時的 戰果 ，又迫不及待地瞧瞧墻上的掛鐘――離媽媽下班還有兩個小時。我坐在藤球椅上，望著天花板，喃喃自語： 這個夏天也會像我一樣消失嗎？
喂！要下來玩兒嗎？ 我家的大門被敲得咚咚地響，八成又是打球缺人手，跑來我家 征兵 的。我從窗戶飄到院子里，感覺整個人都輕飄飄的。我拍住那個人的肩膀： 我加一個！ 誰知道那個人嘀咕了一句： 沒人啊。 我提高音調： 我要加一個！ 這下總該聽到了吧，我想。那個人轉身，我連忙擁上去，哪想到他扛起球拍――走了！
我氣得咬牙跺腳，但馬上反應過來： 我現在不是消失了嗎？對啊！別人看不到我的`。 我扭頭走向院子，但是院子的鐵門被鎖得嚴嚴實實，對了，因為我是從窗戶飄下來的嘛！我蹲坐在大門前，望著十字路口
十分鐘――不見那個熟悉的身影；二十分鐘――不見那個熟悉的身影；一個小時――還是看不見媽媽。太陽已經落下去，在等待的一個多小時里，竟沒有一個人走過來問我。我像一個被世界拋棄的人一般，誰也不在意我。
空氣很悶熱，形形色色的人從我面前走過，他們中有中年男子、貴婦人、郵遞員、當然還有母親和小孩。我想到了小時候，因為貪玩而弄丟家里的鑰匙。那個時候鄰居的老爺爺、老奶奶們心疼地看著我，他們給了我糖果，還打電話給爸爸媽媽 汪！汪！汪！ 鄰居家的狗在院子里吠著，打斷了那種幸福。我突然笑了笑： 現在我比狗還可憐。
天空的最后一抹黃昏已經退去，熟悉的高跟鞋聲愈來愈近，我抬頭，她已走到門前。門開了，我跟著進了去。她一進門就呼喚我的名字： 徐栩，徐栩 我飄到她身邊，竭力喊道： 我在這兒！我在這兒！ 她當然沒聽到。我開始責備我自己，每次她一進門我就不耐煩地揚手： 在這兒呢，走不丟的！我已經不是小孩了。
她沒有找到我，急急忙忙地打著手機。我看到她是滿懷焦急地撥著號碼，但接過電話后，臉色就越來越難看。我突然明白，在這個世界，即使我消失了，只有爸爸和媽媽會在乎我。
然后，我眼睛開始模糊，媽媽的臉在扭曲、扭曲 當我再次看到陽光時，我發現已經是三十一日的六點了。我在鏡子里望到自己那張熟悉的臉，看來夏天已經回來了
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