在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的酸橘-難忘的一幕作文700字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
窗外，月色朦朧。睡意全無的我披衣坐在床頭，看著窗外的景色，不禁想起了白天發生的那一幕。
今天在上課語文的時候，我用課本遮住那張白報紙，悄悄地畫著畫，心里美滋滋的，忽然，王老師把我叫了起來，從夢境中驚醒的我一時間不知所措，當我怯怯地站起來，教室里發出了一陣刺耳的笑聲。而在此時我還以為老師將要大發雷霆，卻不知王老師用那嚴厲而溫和的聲音說：“坐下，下課后到我辦公室來一趟！”
下課后，我把畫折好放進口袋里，心里卻像有無數號角再吹，吹得我心煩意亂。我悄悄地走到老師辦公室門前，向里瞅了瞅，老師正在批改作業。我鼓足了勇氣喊了聲“報告”，但是聲音還是有些顫抖。
“進來吧！”王老師笑瞇瞇地站起來，邀我坐下。老師的熱情讓我感到疑惑，我不敢坐，只是靜靜的、直直的站著。“怎么不坐？來來，快坐！”我仍然站著，滿臉的不好意思，心卻像迷路的小鹿胡沖亂撞。兩只手不停的揉搓著衣角。
老師好像明白我心中所想頓了頓說：“哦，別緊張，今天叫你來可不是要批評你的。我是要請你吃橘子。”“吃橘子”我有些懵了，說著他從抽屜里拿出了一個橘子遞到我的手中，面帶微笑地說：“快吃吧，嘗嘗味道怎樣？”我望著發青的橘子，精神好多了，先前的窘態一下減了一大半，剝開橘皮吃了一塊。“哇，好酸呀！”我趕忙吐了出來。
“酸嗎？”王老師語帶雙關的說，“沒有熟透的橘子，吃起來總是酸酸的'。”我一驚，橘子從手中掉到了地上，低下頭不敢言語。
王老師見我好像明白了她的意思，和風細雨的說：“你還小，還很幼稚，就如同這青橘一樣，還不成熟。你今天上課的事我一清二楚，只是為你擔心。”話音剛落，王老師又對我說：“你就把我當做你的好朋友，不用那么拘束。”我慢慢地抬起頭，眼淚悄悄地流了出來，怎么忍也忍不住。我反復回想著老師剛說的那句話，手伸進了口袋，拿出那幅畫，雙手捧著遞給老師。“老師請你相信我，再給我一次改正的機會！”老師接過畫后說，“好的，我先暫時替你保管著。”
回到教室之后，拿出一張紙，揮筆寫了一封檢討書，悄悄放進老師的抽屜里。此刻，心里如同釋放的“罪人”一般，無比的輕松。
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