在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的描寫三跳比賽的`作文600字，歡迎大家分享。
周三，我參加了西湖區(qū)三跳比賽。
下午1點鐘，我們乘車出發(fā)，地點是求是小學。過程真是一波三折：先是司機開錯了地方，到了另一個求是小學；經(jīng)過將近一小時的路程，終于抵達目的地―求是（和家園）小學。好險，差一點兒遲到。
走進比賽場館，已經(jīng)有許多同學在進行賽前熱身了，于是我們也加入到了其中。不一會兒，廣播響了：“現(xiàn)在將進行的是男子單跳繩比賽，請參加的同學馬上上場。”于是我就脫掉外套，穿著老師發(fā)的白色緊身褲上場了。
“三、二、一，嘀…… ”隨著裁判的一聲哨響，我們便迅速地跳了起來。這次的對手比三年級時候更厲害了，速度與我不相上下，我只能憋足力努力地跳著。100個，120個，半分鐘過去了，而我的體力還很充沛。“沖吧！”我想：“不行，不能沖，萬一現(xiàn)在沖刺了，最后三十秒體力不支怎么辦？”我選擇了后者。“一分鐘到了！”裁判叫著。“既然一分鐘過去了，那么就剩下三十秒了，沖吧！”我咬了咬牙，開始沖刺。“最后十秒！”邵老師在一邊對我說：“堅持！”我咬緊牙關，做最后的沖刺。“五秒”，關鍵時刻，我的右手不聽使喚了，繩子被腳絆住了，我掙脫繩子繼續(xù)跳，但繩子的速度還是慢了。最后，我以一分半鐘396個的成績完成了比賽。
接下來女子單跳、花跳，單踢、花踢……，后面的比賽繼續(xù)進行著。我校其他同學的表現(xiàn)都很精彩，有奮勇拼搏地胡添翼、薛純、陳肖、何惠靈、陳曦……。許晉宇這次表現(xiàn)地特別棒，花跳發(fā)揮的淋漓盡致，2分鐘跳了240個（平時一般只有220個左右）。陳昊穎上場時，她一手直掛，一手弓起，一腿曲伸，讓毽子一直保持最佳頻率。最令我自豪的是，當時兩位老師（阿姨）的議論：“她踢得真好！不知道是哪個學校的？”“還用說嗎？肯定是三墩小學的。他們踢毽子的那種姿勢我們學不會啊！”
比賽結束，老師給我們發(fā)了紀念品和點心，滿載而歸。
這次區(qū)三跳比賽，既讓我們收獲了成功，又增長了見識！
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