大家最不陌生的就是作文了吧，尤其作為作文里的重要分類的記敘文，記敘文寫的是生活中的見聞，要表達出作者對于生活的真切感受。那么你有了解過記敘文嗎？下面是小編幫大家整理的初中記敘文：微笑面對人生，希望能夠幫助到大家。
微笑面對人生——一次難忘的競賽
人生的路往往充滿坎坷，途中難免會遇到挫折，只有經得起挫折的考驗，我們的心才會長大。
在這個“五一”長假前夕，使我有機會去浙江少兒電視臺錄制節目，為此，我還特邀了許多同學作為我的親友團為我助威。
那天下午，我們一同驅車來到電視臺。我進入后臺，上完妝后便來到拍攝現場。剛一進門，我就被眼前的場景吸引住了。這里到處是密密麻麻的機器，工作人員各自守在崗位上，正全神貫注地操縱著。只見一個長長的機械臂在空中上下升降著，我一看便知這一定是拍攝用的機器了。它可以從不同角度，甚至從空中向下拍攝場景。與此同時，我和對手——一位女生已賽出了優先答題權，我贏了。
開始拍攝了。我和對手隨著音樂聲起，從后場登臺，我們頻頻向觀眾招手，我的friends掌聲雷動。我又和可以幫助我們的現場特邀嘉賓——三位“同班同學”來了三個隆重的擊掌，然后我們各就各位站到了各自的操作臺上。
一切準備就緒，主持人讓我先選題。我快速地掃視了一下大屏幕羅列的`題型，大腦在飛快地排除著：“拼音題”？沒意思。“字詞題”？太簡單吧。“成語及常用語題”？“古詩題”？我想來想去，啊。還是“綜合題”比較有挑戰性。于是，我毫不猶豫地選擇了它。大家都知道，綜合題型知識面較廣，難度較大，而我自以為知識到家了，結果一上手就碰了個“硬釘子”，答錯了。我有些著急，但不露聲色。
答題權很快轉到了對手那邊。對手可比我老練多了，上來就直奔“拼音題”，顯然，沒有難倒她，她獲得了繼續答題權。這次，她選擇了字詞題，看著屏幕上的題目，她像是有點兒犯難了，只見她很熟練地用上了“參考牌”——一種可以用來向特邀“同班同學”求助的權力。不用說，20xx分就這樣輕松地被她砍下了。
接下來一題她終于答錯了，答題權又好不容易轉回到我這邊。這一次，我謹慎地選擇了“字詞題”。可是，沒想到出來的題目也好難：魯迅是左（翼）文學的代表。對“翼”的含義我有些沒把握，但是還是很想靠自己來回答，便執意不用求助牌，很可惜，又錯了，再次失去了機會……我感覺眼睛有些紅潤了。
接下來是由我們各自的搭檔上場進行答題競賽，她的搭檔也是一路遙遙……
比賽結束了。一直到了場外，我終于忍不住落下了淚水。媽媽卻笑了，一邊為我擦去淚水，一邊說：非常棒哦。
這一次的競賽，始終讓我愧疚，一想起站在場上難熬的時光，我哭著對媽媽說：“以后再也不要參加競賽了。”而媽媽則意味深長地對我說：“結果并不重要，重要的是你能堅強地面對。”
正如我的班主任吳老師所言：經歷就是一種財富，人總在不斷經歷中成長。
我將微笑面對人生。
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