在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的敘事作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
敘事作文 篇1
寒假的一天，我和媽媽忙得不可開交，為什么呢？因?yàn)槲液蛬寢屨跍?zhǔn)備包粽子的材料，媽媽還要帶我到外婆家找外婆一起幫忙呢！
出發(fā)了，媽媽騎著電瓶車向外婆家駛?cè)ァ５搅四抢铮铱吹阶雷由蠑[放著大大小小的臉盆四五個(gè)。哇！包粽子的材料可真多，我仔細(xì)觀察了一番，有白白的糯米、淡紅色的五花肉、香噴噴的蘑菇、還有一顆顆紅紅的花生米，它們安靜地躺在盆子里，好像正在呼呼大睡呢！
材料都準(zhǔn)備好了，媽媽和外婆迅速地包了起來。我在一旁，手癢癢，也準(zhǔn)備露一手，所以也開始包了起來。首先，我拿了一張粽葉，卷成一個(gè)三角形形狀，然后舀一勺糯米放進(jìn)去，再拿一塊五花肉放進(jìn)去，最后舀一勺糯米把五花肉埋了起來，把粽葉蓋好，就輪到繩子上場(chǎng)了，用繩子把粽子綁起來，綁的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，再打個(gè)死結(jié)，防止糯米跑出來?yè)v蛋。這樣，一個(gè)粽子就大功告成了。媽媽和外婆心靈手巧，包的又快又好，我也不甘示弱。在我們?nèi)说耐膮f(xié)力下，終于把粽子全部包好了。我站起來，伸了個(gè)大懶腰。休息了一會(huì)兒，我和媽媽就回家了。
雖然我今天沒吃到自己包的粽子，但我也出了一份力， 這里也有我勞動(dòng)的成果，我非常開心！
敘事作文 篇2
公元20xx年11月21日11時(shí)45分，我正于何兆、祁煒“看風(fēng)景”，正當(dāng)無聊時(shí)，何兆一手指花壇說：“瞧！一只籃球。”祁煒與何兆都雙手贊成去打籃球，我也不得不去。 “Let’s go!”我說。“你這‘四眼’終于在這時(shí)候有了上用處！”“你……”何兆掄起拳頭想往祁煒那兒打，我趁虛而打，我趁虛而逃前往籃球場(chǎng)。 我第一個(gè)到達(dá)球場(chǎng)，拿住球就跑兩個(gè)兄弟也到了，我想：千萬不能錯(cuò)過這個(gè)機(jī)會(huì)。我拍著球，突破他倆的防線，一次又一次艱苦地拍著，我終于找到了一個(gè)理想位置??罰球線，我剛投球，突然祁煒“蓋帽”把我控制了幾十秒時(shí)間，一把奪過。 可憐！可悲！可慘！球在祁煒那兒，我便和何兆成了搭當(dāng)，“搶劫”那球，祁煒躲身而過，來到三分線，一板一行都標(biāo)準(zhǔn)極了，活像NBA里的麥蒂。“三分運(yùn)射！”祁煒把球一投，而球飛向了球筐，由于用力過度，球在板上震了震飛下來，“籃板！”我大聲一叫。我與何兆一躍飛起，如同雛鷹般飛了起來，在這千鈞一發(fā)之時(shí)，球慢慢地變快了，我一拳打去，球飛上了天，祁煒又一次奪過。他再也受了一對(duì)二的玩法，便說：“我們來練如何？”“好！”我和何兆異口同聲地說。 我們便玩起了不分組“訓(xùn)練”。“傳”人沖著何兆說。他一撲而來，那球猶如一顆火球在藍(lán)天劃出了一道桔色的光線。我一接住球，便向籃筐投去：“中了！”我好高興，這是第一個(gè)投進(jìn)的球。 …… 比賽到中段，我進(jìn)了3個(gè)球，祁煒進(jìn)了4個(gè)球，何兆才進(jìn)了1個(gè)球，后半節(jié)開始時(shí)，何兆為追比分使用快方式，得了1球。又過了會(huì)兒，何兆比分與我們又拉開了，他來“倒拉精弓”（反著投球），居然投了“空中球”讓我驚嘆不已…… 友誼第一，比賽第二，有趣籃球三人賽在歡笑中結(jié)束了！
敘事作文 篇3
那是秋末日子，窗外的落葉在風(fēng)的慫恿下，跳起歡樂的舞蹈。我的筆愣在沉沉的空氣中，不知如何寫下，芳芳那些，微笑的，嬌紅的，晶瑩的臉頰……
秋天，本應(yīng)該是個(gè)戀愛的季節(jié)，采山花，凝夕陽，踏落葉是戀愛殿堂最為美好的事情。當(dāng)鮮花開了又謝，謝了又開；當(dāng)夕陽升起又落，落了又升；當(dāng)葉兒黃了又綠，綠了又黃；當(dāng)蝴蝶般翩翩而下的落葉墜入河水，黃昏落輝剪下我揚(yáng)起的'衣角，我依然執(zhí)著的為她寫詩(shī)。也就是在那個(gè)黃昏，風(fēng)兒把她的長(zhǎng)發(fā)吹起漣漪，我多想撫一撫那泛起的浪花呀。金黃色的陽光像無數(shù)金針扎在一方墨布上。她的肌膚如雪一般，三月的陽光是她溫暖的笑。“芳芳，以后你還讀書嗎？”“哦，這個(gè)，我不想讀了。”“其實(shí)，我知道不是你不想，是無可奈何，是嗎？”她深埋下了頭，風(fēng)兒吻著她身后優(yōu)美的線條，飛鳥叼著一絲愁緒纏繞了我和她。“芳芳，你覺得廖老師講課有意思嗎？”“嗯，他老是夸同學(xué)，總是讓人感覺不切實(shí)際哦，比如說，聰明的同學(xué)們啦，用小朋友來稱呼我們等等”她滔滔不絕的說給我聽，我微微側(cè)著臉頰，像是小孩子聽著大人們講著五千年前故事。我們回顧過去，談到現(xiàn)在，也展望了未來。她總是笑著的，那笑總是淡淡的，如同清晨初開的山茶。后來，天色漸漸暗下來，黑色裹住廣場(chǎng)中央的燈光，模糊了我們的臉頰。我分明感到一縷不安的成份。
現(xiàn)在應(yīng)該是十月了吧，我深刻的記得是三年前的六月發(fā)現(xiàn)了她的美，我喜歡她靜靜讀書的樣子，或者說喜歡她安靜而溫和的性格。我喜歡她安靜的走過操場(chǎng)，走過梧桐樹下，走過陽光綴滿、輕風(fēng)徐徐的過道上。清清然，淡淡裝，如同初出水域的芙蓉．她時(shí)而活潑，如林蔭間歡樂飛翔的白鳥．她時(shí)而沉靜，如低垂含羞的牡丹，她輕輕地悄悄地把玫瑰盛開在臉上．把整個(gè)春天，整個(gè)秋，整個(gè)世界的美與朝氣都攬?jiān)诹松砩稀?/p>
但是，我竟然錯(cuò)過．當(dāng)天氣涼下來，美好的春，火熱的夏過去，我迎來了悲涼的秋，涼下來的心靜靜的開始反思。現(xiàn)在，芳芳與我漸行漸遠(yuǎn)了，風(fēng)兒捎來少許信息，我依然能嗅出這其中親切的成份。那些如花般的時(shí)光呵，如靈動(dòng)的音樂在指間緩緩流淌。可是，畢竟芳芳與我漸行漸遠(yuǎn)了啊。纖草拉不住她的衣襟，流水挽不回離去的影子，飄飛的花絮似雪花一般，落在我的身上，她的腳步里，一切過往的剪影中……
每當(dāng)《曾經(jīng)愛過你》在我身邊響起，我總是凝望天空，讓那些凄美的情節(jié)肆無忌憚?wù)碱I(lǐng)我的腦海。回憶是一種痛，我如此地癡迷這種傷痛而無法自拔．失去她的時(shí)光里記憶重播著我們昨天的故事，那美好的情節(jié)，那些美麗的畫面，總讓人撕心裂肺。鄭源說：“為你落下最后一滴淚不在哭泣，也許某天還會(huì)笑著想起你，寫下的日記都是回憶，只希望你可以在你的心里，留下我的身影。落下的淚滴是為了你，也為了證明我曾經(jīng)真的愛過你。”然而今天，一個(gè)寂寞的日子里，我亦如是所說！
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