在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的敘事的作文7篇，希望對大家有所幫助。
敘事的作文 篇1
我們班在上課的時候，很多同學都在專心致志地聽課。可是每次總有那么幾個同學，上課一直要發(fā)呆，結果什么都沒有聽懂。
我們班的一號“發(fā)呆狂”就是徐浩然了，幾乎每節(jié)課上課都要發(fā)呆。他發(fā)呆有很多方式：拿著書發(fā)呆、看著窗外發(fā)呆、盯著教室的某一角發(fā)呆……拿著書發(fā)呆的時候，他就兩眼發(fā)直，定定地盯著語文書，眼睛一眨不眨，頭還往一側歪著。有時候，他居然還把手指頭伸進嘴巴里，邊啃邊盯著語文書，一刻也不停。直到周老師溫柔地提醒他一下，他才如夢初醒。
想知道我們班的二號“發(fā)呆狂”是誰嗎？對了，非黃宇莫屬了。他每次發(fā)呆的時間都很長。有一天下雨，上語文課時，黃宇靠著墻，側著身子，手放在底下，一直盯著窗外那詩情畫意的風景，好像雕塑一般。周老師看見了，說：“黃宇，你是不是想在雨中寫詩呀？”黃宇連連搖頭，這才回過神來。周老師又失望地說：“我以為你要像一些大詩人一樣，借著雨景作詩呢！”我們聽了老師幽默的話語，忍不住哄堂大笑。
王躍占據(jù)著三號“發(fā)呆狂”的寶座。只要一有時間，他就無力地把頭貼在桌子上，一副軟綿綿的樣子，用他那獨有的“死魚眼”癡迷地望著教室的一角，直到小組長輕輕地拍一下他的肩膀，他才會打起精神開始做作業(yè)。
這就是我們班的“發(fā)呆狂”。我希望他們不要再發(fā)呆了，上課能認真聽課。
敘事的作文 篇2
美國是一個酷愛籃球的國度。這個國度里有一個視籃球如命的孩子。就是他，后來讓美國人一提到籃球，就感到了榮耀和自豪!
可就是這個孩子，中學時居然沒被籃球隊選上，甚至愛球如癡的他要求教練準許的隨從去觀看中學籃球聯(lián)賽這樣苛刻的要求也被回絕了�？伤麤]就此認命，他生命中有個飛揚激越的籃球啊!那取代了他對整個生命的熱愛。
窮途未路之時，他軟磨硬纏迫使教練讓他當了個別人不屑于干的上不了球場的“球員”——專為球員撿球，搬運行李，整理球衣。他便這樣接近了他因熱愛而九死不悔的目標。
這以后他率領的芝加哥公牛隊連續(xù)兩年高居nba(英文縮寫，美國籃球職業(yè)聯(lián)賽)皇冠寶座，他個人享有“空中飛人”的美譽，并五次榮獲“最有價值運動員”稱號。
他便是飲譽世界籃壇的邁克爾·喬丹。
能把籃球打成絕活的不止喬丹，但因為熱愛籃球去征服苦難的喬丹卻不多。
命運縱使我跌倒100次，但我要從101次抗爭中站起來——這便是熱愛的力量。
敘事的作文 篇3
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還飄著細雨。幾只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過，我心一緊，不禁閉上了眼晴。我知道，不幸的事情發(fā)生了。
我輕輕地睜開雙眼，一只家燕倒在了地上，鮮血順著翅膀流了下來。我心中產(chǎn)生了疑惑：它死了嗎？另一只家燕落到了傷燕旁，試圖喚醒傷燕，它的內(nèi)心充滿了恐慌。傷燕好像聽到了呼喚似的，身體開始微微顫抖。雨點不停地滴在傷燕身上。另一只家燕見了，不停在拍打著翅膀，好像在為傷燕遮風擋雨。它不停地呼喚傷燕：“伙伴，快醒醒，這兒不安全，我們到別處玩去。”說著，還不時啄兩下傷燕，希望能創(chuàng)造生命的奇跡�？墒牵瑐嘀皇翘鹆祟^，呻吟了幾聲，之后就一動也沒動。雨下得越來越大，而另一只家燕卻依舊站在傷燕旁，它已經(jīng)忘記了死神的威脅。
不知過了多久，它才一步一回頭地離開了�？吹竭@一幕，我的眼睛濕潤了，不禁自言自語道：“人間有情，動物亦有情。”
敘事的作文 篇4
眨眼間，充滿了歡聲笑語的寒假就一去不還了，而快樂的事情不只是在假期才能發(fā)生，這不，剛到學校我就發(fā)現(xiàn)了一件新鮮事。
開學第一天，爸爸騎著電車送我返校，還沒等電車挺穩(wěn)，我就跳下車子，一步跨進校園，跑到樓上，推開教室的門，那些熟悉的面孔一下子映入眼簾。接下來，我一眼就看見，許欣福與許森炎這一對堂兄弟，似乎跟去年有些不一樣。定睛觀瞧，他們倆的臉上都有一道若隱若現(xiàn)的疤痕。這哥倆，可真是“有福同享，有難同當”��！只是，我實在想不通，他們臉上的疤痕是怎么來的。
“叮咚，叮咚……”上課了，我只好先放下自己的疑問，拿起課本，心不在焉地看了起來。因為是開學第一天，老師為了讓我們先適應一下，并沒有馬上講新課，所以這節(jié)課感覺是那么的漫長。我還是不停在想，這哥倆究竟干了些什么，才如此倒霉呢？
下課后，我懷著滿腹疑問，直沖到他倆面前�！案Ｐ�，炎兄，你們臉上的這鮮明的記號是從何而來�。俊痹S欣福有些不好意思地說：“別提了，這是我今年過年最大的傷害，那天光顧著玩旱冰，被一塊磚頭絆倒了，于是就成這樣了。”難弟許森炎嘆了口氣：“我可是光榮負傷，我騎著電車給同村的姥姥送雞蛋，摔倒的。”我不禁追問：“雞蛋呢？”許森炎翻翻白眼：“你這家伙，看熱鬧不嫌事大是吧。雞蛋重要還是人重要？”同學們聽了都哈哈大笑。
這正是，幸福的人是一樣的，不幸的人各有各的不幸。在新學期的開始，這對難兄難弟以自己的不幸遭遇給我們上了一次安全教育課。愿我們從此遠離危險，珍惜生命，健康快樂度過每一天。
敘事的作文 篇5
死亡對大部人來說都是遙不可及的，但在如今高科技化的現(xiàn)代，我們的生活中卻又處處隱藏著危機。每個人都會與死神擦肩而過，離下難以磨滅的珍貴回憶。
透過窗戶，我呆呆的看著被風吹起的湖水泛起一道道似魚鱗般的紋路，不經(jīng)回想起一周前與家人一同去天門山漂流的情景。那天的太陽火辣辣地曬著，連知了的叫聲也顯得那般的無力。但是我卻格外的興奮，因為一場激動人心的游玩即將開始了。
到達漂流的入口處，經(jīng)過一段迂回，險峻的山路后終于開始那期待已久的游玩了！漂流是倆人一組，但是在一翻激列的商討后，我如愿以嘗的和姐姐一組。不久我和姐姐都坐上了家人精心挑選的皮筏艇。我坐在皮筏艇上，興奮的用手撩起一道道漣淇，感受溪水中的涼爽。剎那間，渾身的署意都已消散�？纯粗車蠹业哪樕隙悸冻鲆种撇蛔〉募雍团d奮。
溪水向前涌去，推動著一個又一個的皮筏艇，我愜意地坐在皮筏艇上，感受著從不同角度來欣賞的山水。連綿不斷的山巒將它的美與丑一一展現(xiàn)在眾人的面前，熟不知在不經(jīng)意間，眾人早以陶醉在此，無法自拔�！靶⌒�，前面有一個大旋渦！”姐姐保持著殘留的警惕性，大聲的提醒我。我卻不以為然地聳聳肩，因為在經(jīng)過前面的小旋渦之后，我早以沒了原有的警惕。這時一個白色的大浪撲面而來，我不小心從皮筏艇上被沖了下來。
刺骨的寒意從四面八方涌來，抑制不住的慌亂使我的大腦一片空白。我努力的爭扎著，但是仍然夠不著地，于是將頭露出水面，睜開雙眼，看到姐姐那慘白的臉色�！皣W……”又是一個大浪花，將我的頭又淹沒了，我連續(xù)嗆了幾口。這時，一股刺痛從背后傳來，換回了我僅剩的理智。我伸出手，努力的想捉住皮筏艇。但是白色的急流將我與皮筏艇的距離沖遠了。
一片黑暗涌來伴隨著背后的陣陣疼痛，它像一個青面獠牙的怪物，想把我吞咽下去。我有些莫名的恐慌，努力地揮動著手，幸運女神似乎聽到了我內(nèi)心的呼喚，我終于抓住了皮筏艇。這給我?guī)砹讼Ｍ見^力地向上翻身，心中默默地想到，“終于安全了。”我大口的喘氣，頓時感到了生命的可貴。“沒事吧，你真是嚇死我了，你還要繼續(xù)嗎？”姐姐還旁邊問道。我回頭微笑著，說：“還好沒事，還是繼續(xù)吧”姐姐尊重我的想法，于是我們又繼續(xù)游玩。
但是經(jīng)過了這翻波折，我明白了：無論做什么事情都不可大意，每個人都只有一次生命，不可輕易放棄，生活的美好才剛剛開始。
這次的游玩給了我一次驚險又寶貴的經(jīng)歷。
敘事的作文 篇6
時關易逝，而又有多少人知道時光的摧毀性力量呢?
一樣望去，似乎一切都是過往云煙，然而這一切的一切在一個世紀，兩個世紀后有會怎樣呢?未來的事，我們無法得知，然而眼前的一切似乎把時光的震懾力表現(xiàn)得淋漓盡致·駭人。
夜已進入了睡眠的時段了，走出陽臺，望著小區(qū)，一片沉寂，零星著點綴著幾盞燈光。微風徐來，缺了半口的月亮在空中孤獨地掛著，似乎星星都逃離到宇宙外去了。不覺聽見了《星之所在》。這首憂傷的鋼琴曲，旋律幽婉·輕柔，卻略帶一絲傷感。此時，似乎一切事物都靜寂了;無聲了，就我一人在這飄渺的宇宙中存在。
想起了初三同學的一句話：“我們的班好靜，一點聲音都沒有(班群)，甚至有些人見面時，說話時都變得尷尬了!”，三年的同學情緣，如今只是過了7，8個月，就消失殆盡了嗎?想想以前，春凱的歌聲，班長的話語，霹靂的歌聲，何珊的漫畫，齊里利8級的'鋼琴等等，這一切是多么地真實，而今卻變成了見面時的尷尬，是悲哀還是事理比定?那個曾經(jīng)輝煌一世的班在哪里呢?去到那個班，可班門前的牌號已經(jīng)不在是初三《八》班了，雖然里面的桌子，椅子都沒變，可無論我多么努力，都難以找到那時，散發(fā)著為中考而奮斗的那精神的同學間的情誼，我頓時無語了，到地怎么了?
難道要舊事重演，想想我與六年級的一要好的的朋友，由哥們相稱，到最后只剩下見面時空虛的招呼而已了。這一段友誼已使我心痛不已，難道要連我的摯友都如此，這一次一次的心靈打擊，會讓一個人精神崩潰的!
時間，你是什么?你是擊潰一切的能量來源，我們所畏懼的并不是白了少年頭，空悲切;而是眼睜睜得看著自己的友誼被時間一次一次地剝奪而走，只剩下你一個人，在這宇宙里存在!
時間，能抹去傷痕，亦能帶走你的真情回憶。難道這世上只能如此，這，這一時段的真情，到了另一時段卻成了假意?我不希望與我摯友還有等等的友誼，因時間這個可惡而有強大的家伙的影響下，一切成了尷尬，一切成為了應付式的招呼!
時間，你的確強大，你的確讓人無奈，但你的存在只是為了抹去傷口，你無權帶走真情。一切真情之堅決不亞與你鋒利的長劍。
真情有能里在時間的千錘百煉中生!
敘事的作文 篇7
人們常說：“機會，是留給有準備的人的�！比欢@句話一開始并沒有感染到我。
記得我第一次接觸到這句話，我不是很在意，認為這句話只是相對某些人來說是這樣的。因為我常�？荚嚽岸疾粫䦶土�，但考的也不是很差。所以，我就對這句話進行了很深的懷疑。
不過還有一次考試時，我利索的寫著，寫到了一半，考到要背書的地方。我一時怎么想也沒想起來，丟了分，但我認為這只是一個偶然，所以沒怎么在意。
后來，我又參加了一場英語單詞競賽。這場比賽的地點離我家有一點點遠，所以我定了鬧鐘準備早早起床�？墒沁@一切都不是那么的如意。第二天早上是媽媽叫我起床的，我下床看看鐘。突然發(fā)現(xiàn)，自己比預計時間起晚了半個小時！我趕緊慌慌張張的梳洗、換衣。和媽媽一起打了個的士，看看是否還能趕上比賽進度。一進去賽場，發(fā)現(xiàn)所有人都做好了，準備比賽，我是最后一個。一共有五輪比賽，大家是一個一個上臺背出老師出的單詞。就這樣一輪一輪的下來，好多同學都被淘汰掉了。而我也出乎意料的進入了第四輪。但是，后面的單詞，我一個都沒有溫習。我頓時意味到了“機會是留給有準備的人的”這一句話。
是啊，機會永遠是留給那些有準備的人的。僥幸，只是暫時的，終有一天，僥幸會被準備給打敗。
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