星期三，我們學(xué)校可熱鬧啦！因?yàn)槲覀兊摹疤槭袌觥遍_業(yè)了！所謂“跳蚤市場”，其實(shí)就是折扣書市——所有的書按原價(jià)的三到五折出售。
那天下午，我們搬著從家里“搜”出來的“老書”，直奔操場。到了那兒，我們豎起“1加1書市”的招牌，擺好書攤，就扯開嗓子吆喝起來。“賣書啰——”我剛起了個(gè)頭，我們班的“營業(yè)員”們也跟著使勁喊起來：“走過路過，千萬不要錯(cuò)過！”、“全場兩元起！”、“買書還送小禮物！”我也不失時(shí)機(jī)地插上句：“買一送一啰！”大家聽到我們的吆喝聲，紛紛向我們的書攤圍了過來。我坐在書攤旁邊連忙介紹：“同學(xué)，這本書，三年級考試要用的！”、“同學(xué)，這本書，可以讓你對歷史有更深入地了解！”、“同學(xué)，這本書，可以讓你更加透徹地理解課文。”“營業(yè)員”們?nèi)鐢?shù)家珍般地介紹著眼前琳瑯滿目的書。
突然，我發(fā)現(xiàn)站在書攤角落的一位女同學(xué)，正不斷“掃描”著我們的書攤，一會兒看看這本，一會兒翻翻那本。看到她猶豫不決的樣子，我立刻迎上去問：“這位同學(xué)你好！你需要什么書？”“我？想要一本對寫作有幫助的`書。”我飛快地挑出一本《美詞、美句、美段》遞給她。她翻了翻書，又看了看價(jià)格，皺著眉頭說：“太貴了，我不要。” “別急，我?guī)湍阍偬粢槐颈阋说摹！蔽遗阒δ槪俅握伊似饋恚澳憧矗@本咋樣？”她接過書，又看了看價(jià)格滿意地說：“Very good！”她付了錢，我立刻送上小禮物。“耶！”看著她開心地離去，我忍不住歡呼起來！
錢盒越來越滿，書越來越少，小禮物也送完了，就剩一本《閃閃的紅星》了，可我們再怎么賣力推銷，還是賣不出去。“營業(yè)員”們個(gè)個(gè)抓耳撓腮，圍著它干著急。就在這時(shí)，俞老師來了，我們仿佛看到了大救星。她看了看空蕩蕩的書攤，看了眼招牌，笑著說：“要不，把這個(gè)最好的文件夾也送了吧！”我們商量了一會，異口同聲地說“好！”說干就干，俞老師看攤，“營業(yè)員”全體出動(dòng)。我最先在跑道上拉住一位大客戶——?jiǎng)⒗蠋煛４蠡飪毫⒖虈^來，把她擁到了書攤前。劉老師經(jīng)不住我們軟磨硬泡，終于成為了《閃閃的紅星》的新主人。
我們滿載而歸，我們成功啦！看著其他班級還有好幾本書沒賣掉，我們別提有多得意了！
多么有趣的“跳蚤市場”，多么快樂的一個(gè)下午！
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