【第1篇】
今天是“三八”婦女節，我想送給媽媽一張賀卡，表示我對她的心意。
上課前，老師把我們分成四個小組，每個小組都發了彩筆、剪刀、膠棒……開始做賀卡了。首先，老師拿出一疊五顏六色的卡紙，讓我們每個同學挑選自己喜歡的顏色。我從中選了黃色。然后，我們按照老師示范的方法，把卡紙的四個角對齊，一只手按住重合的一邊，另一只手撫平折痕，再用兩個手指頭夾住折痕，用力壓平。接著，老師讓我們畫“愛心”，可是我們碰到了一個難題——不會畫標準的“愛心”，看到我們畫出的歪歪扭扭的“愛心”老師只好拿出幾張剪好的“心”，讓我們貼在卡紙上照著描。描好后，我們再從“心”的中間劃個口，把剪刀伸進去，沿著劃線的地方小心翼翼地剪。最后，我們用水彩筆在賀卡上畫圖案，我心想：畫什么好呢？我靈機一動，畫出一張笑臉，我把蝴蝶結貼在笑臉的旁邊，我又用水彩筆寫上一句：“祝媽媽身體健康！”然后我們把賀卡擺在桌子上，讓老師欣賞，老師夸我們說：“你們的賀卡都是獨一無二的！”
我想：雖然我做的賀卡不是最好看，但是媽媽一定會喜歡的。
點評：
孩子的創造力是無限的。本次做賀卡，充分地體現這一點。作文中，小作者準確地使用連接詞，把做賀卡的過程寫得很詳細，動作描寫很細致，心理活動的描寫細膩。開頭和結尾做到了首尾呼應，雖然只是一張小小的賀卡，卻體現出“我”對媽媽的一片深情！
【第2篇】
星期六，陽光明媚，我們在教室里等老師上課。這時，老師拿來一袋文具，我想：老師這葫蘆里賣的是什么藥？
上課了，老師從袋子里拿出卡紙、剪刀、彩紙、彩筆、膠水，叫我們做“三八”婦女節的賀卡。我聽了，十分高興。
首先，我把卡紙對折，用波浪剪刀在卡紙一角剪掉，接著我用剪刀在卡紙的中間剪了一個愛心形，再在下面空白的紙上描了一個愛心，在里面寫了一句祝福語：“婦女節快樂！”然后，我在旁邊畫了一些月亮、星星和白云。最后，我在反面畫了一些康乃馨和郁金香，在旁邊畫了些花紋。沒一會兒，我的賀卡就做好了。我的心情是多么快樂呀！
回家后，我把賀卡送給媽媽，媽媽說我做的賀卡很漂亮，我的心里是那樣得美滋滋呀！
【第3篇】
媽媽的生日快到了，我送什么給她呢？給她買一枝鮮花吧，想了想，覺得不好，買花的錢還是媽媽給的呢。我左思右想，最后決定親手做一張賀卡給媽媽，我想媽媽一定會喜歡的。
于是我找來一張卡紙、一把剪刀、一個信封、彩筆、膠水、橡皮和鉛筆，就開始動手做。我先把卡紙剪成長為二十五厘米、寬為十八厘米的長方形，然后沿長對折，卡片的雛形基本形成了。該寫什么呢？畫什么呢？我冥思苦想，媽媽是過生日，我就畫與生日有關的吧。于是我就在賀卡封面的正面畫了一個大大的`蛋糕，因為媽媽是過三十四歲生日，我還畫了三支燃燒的蠟燭，它們好像在和我一起祝賀媽媽生日快樂！并在賀卡的四個角分別寫上“生、日、快、樂”四個大字，賀卡的封面就算完成了。然后我打開賀卡，又開始設計里面的內容了。這時，我想到，媽媽每天送我上學，接我放學，還天天輔導我學習，媽媽把愛都給了我�，F在媽媽要過生日了，我也想表達我對媽媽的愛。于是我就在賀卡里面的中間畫了一個大大的愛心，并在愛心里寫上“誰言寸草心，報得三春暉”的詩句，來表達媽媽的偉大，也表達出我對媽媽的愛。賀卡看起來顯得很單調，我又在愛心的左邊寫了兩句祝福媽媽的話：“祝媽媽生日快樂，身體健康，永遠年輕漂亮！你的女兒：小伊”接著我又在愛心的右邊畫了一些小草和鮮花，然后我用彩筆涂上漂亮的顏色，我的賀卡就算完成了。緊接著，我把做好的賀卡裝進信封里，用膠水把信封封好。最后，我在信封上寫上“媽媽收”三個大字�？偹愦蠊Ω娉闪耍鏇]想到做賀卡看似簡單，做起來也不容易呀！現在我就等著媽媽生日我送給她了。
這張小小的賀卡，凝聚著我對媽媽的愛，希望它能把我的愛傳遞給媽媽。
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