如果說支教這十天什么最讓我難忘的，該是孩子們帶給我的源源不斷地驚喜。今天在班上和孩子們說文藝匯演的注意事項時，一個女生和我說：老師，你比我們的老師還要好。
這句話讓我感動不已的同時又在反思，因為我們是與孩子們相處的非常短的時間，并且我們是毫無帶班經驗的來到這，把一切都看得很重，事事親力親為，時刻關注每位孩子們的動態，因此知道了解每個孩子，他們性格怎么樣，他們有什么要改正的地方。但是如果我們是帶了五年，十年，二十年的學生，還能做到和原先一樣嗎？是不是也會因為學生人數太多而無暇分身，會不會因為學生的頑皮搗蛋而耗盡耐心，會不會因為日復一日的'教學而疲憊不堪？我想這個答案是大多數人并不能夠始終如一。
我們會因為學生而暴跳如雷，也會因為學生而感動不已，更會為學生一點點的進步而驚喜，但是時間一天天的積累，很少有人能做到完全公平平等的對待每位學生。每個人都喜歡成績優異，聽話乖巧的孩子，但是不可能每個孩子都是這樣，他們有自己的個性，有自己的想法，有自己擅長的地方，只求相對公平地對待每一位學生，讓他們從心里認同自己也是受人喜歡的，被人關注著的，在他們遇見困難時能主動地想到老師，有勇氣去面對難題，這才是為人師表的最大意義。
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