沒有亙古不變的青春，沒有永遠不敗的諾言。穿蕩在生活的序幕與逝水流長中，在風雨之乘的日子里你為誰放棄了所有？時光如水，日月如梭，帶走了多少塵世的喧囂與浮躁，留下的還有那銘記于心的師恩永難忘。
進入高中，第一任班主任就是過炎亮老師。在短短一年的相處中，他教會了我們許多。
過老師物理教得極好，常常為了讓我們最大程度上的理解，把一種類型的問題由易到難依次講評，把許多難懂的問題講得很透徹，過老師不僅是我們學習上的良師，更是我們精神上的榜樣。
那是一堂物理課，一堂我曾毫不在意乃至能夠走神甚至昏昏欲睡的課。說來慚愧，課上講了什么我就是毫不知情，只知道時間在一點一滴的流逝，一分一毫地灑落。直到臨近下課了，我才略微有些回了魂，卻只看到班主任又開始了他那招牌的撫腰動作。“這動作，呵呵……”我當時略微有些惡意地想到。哪知這個動作從我注意到的時候開始，一直到下課，他的手都不曾再放下來。膚淺的我一度以為這是習慣成自然。直到第二天，當我們換了一個物理老師并得知我們的班主任由于脊椎炎而臥床不起，甚至動彈不得的時候，我的心莫名地痛了，痛的我難以自已，痛得無法呼吸，痛了，無地自容。不用千言萬語，不用夸飾贊美，對學生的關愛他沒有用幽默來表達，卻用了更深沉更震撼人心的方式——堅持來替代。
他回校的那天，天正下著暴雨，當我們迫不及待的跑去辦公室時，看到的卻是他在詢問班級的近況。真的無法想象，才兩個星期不到的時間，他是如何忍受著病痛匆匆歸校，卻只是為了我們。
我不知道該說什么，我無話可說；我不知道該怎么辦，我手足無措。我只愿那種痛會讓他覺得值得，我只肯定，那之后的我便再也沒有隨意對待過任何一節物理課，任何一節課。
老師的身影陪伴著我們的成長。當我們因失敗而哭泣時，老師說陽光總在風雨后；當我們因成功而歡笑時，老師說虛心使人進步驕傲使人落后；當我們因害怕而心煩氣躁時，老師說非淡泊無以明志非寧靜無以致遠；當我們因得不到理解而氣憤時，老師說站在另外一個角度你會看到更精彩的世界。是老師犧牲了自己最美好的年華為我們編織夢想。
或許這些對于觀看者來說只是一個個平凡而又被重復過很多次的故事，但是對于每一個老師來說要顧及每個人每件事真的很不容易。如果我們以為身為一位班主任，只是做好自己的本分工作就是一天結束，那真是大錯特錯，他們需要投入的更多的是自己的對于每個學生的教育態度，這是一個優秀的教育工作者比起自己的教育水平更有說服力的東西。
曾經對于老師，我一直嘗試著探索著，為什么在那聲色俱厲下還有一種心平氣和，在那勞累辛苦之下還有一種堅強忍耐。每個人，對于老師都有一種說不出的`感受，他很少會對你微笑，與你談心，更多的時候，他會罵你批評你對你嚴厲，他會讓你恨得咬牙切齒。但千帆過盡，回首往事，銘記于心的只有那些與老師一起奮斗一切辛苦的日子，夾雜著幾縷惆悵與懷念。就像生命，本就是漸行漸遠的漣漪，到最后，也只剩下一些淡淡的盼望。
當昔日的塵埃在秋季微涼的晚風中逝去，所有的年華往事沉落心底，那些過去的，留戀的，執著的，終究是一場舊夢。記憶中的，只有翻卷起的書角，上面鐫刻著——師恩難忘！
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