【第1篇】
清晨，公雞的一聲啼叫劃破了寧靜的天空，伴隨著“唰唰”聲傳進了我的耳畔。這是什么聲音呢？原來這是環衛工人在打掃街道。
上學時，我總能看到環衛工人在那勤勤懇懇地掃地，倒垃圾。年復一年，日復一日，我從未聽到她的一聲抱怨，每天都能看到她的身影。
“唰，唰”噓，你聽!環衛工人又來了！只見她拿著大掃把，一下又一下地清掃著路旁的落葉與垃圾，掃成一堆后，又把清潔車推來，一點一點地將它們拾到清潔車里。隨后，她又來到了垃圾房，把大垃圾桶抬起，小心地把垃圾倒進車里。倒干凈之后，她還會再走個幾圈，看看還有什么新的垃圾或是沒掃干凈的地方。若是碰到了難掃的東西，她會想盡一切辦法來弄，直到弄干凈為止。最后把街道打掃得又美又干凈。
每當我看到這一情景，都會情不自禁地為她加油鼓勁，也會學著她的樣子打掃房間，把房間打掃的一塵不染，乖乖地把垃圾桶清干凈。房間在陽光的照耀下都有點閃閃發亮了！
啊，我忘不了你！我忘不了你那無私奉獻的品質，更忘不了你那高尚的心靈。我要向你學習！學習你那珍貴的美德。我忘不了你！
【第2篇】
一生中，令你難忘的人一定很多吧!朋友、親人、老師……。無處不在，我也有一位令我難忘的同學呢——何燦。
在體育課上，她是體育委員，那可愛俏皮的馬尾辮，一雙明亮的眼眸和響亮清脆的聲音就令人難以忘懷了。“四列橫隊！”只要何燦一聲令下，整齊的隊伍就立即出現在老師眼前。一次，在跑步中，我被人撞了，一摔就是個狗啃泥，嘶，真疼，我的手臂被擦破了皮，血正不斷流著呢。我可被嚇壞了，兩個同學連忙把我扶起來，何燦也在一旁關心的問“疼嗎？我帶你去醫務室看看吧，別感染得更嚴重了。”說完，就立即把我扶去醫務室了。
在學習上，她可以管理我們，也可以是老師的小助手。如果教室里鬧了起來，何燦就會變身成為一瓶“殺蟲劑”，哪里有“害蟲”，哪里就會有“殺蟲劑”，不過多久，教室里就鴉雀無聲了。老師的東西剌在辦公室里了，何燦會第一時間幫老師去拿，卷子不夠，何燦也會第一時間去幫老師復印，這樣熱心更讓老師對她印象深刻呢！
論成績，你肯定比不過何燦這個學霸，九十六、九十七、九十八、一百分！令人十分驚嘆，這簡直不是一個正常學生該有的能力啊！何燦可是幾乎每天都會去社團訓練，忙中抽空才有時間和大家一起學習，可是她依然有著令人驚訝的成績，何燦的確令人佩服和難忘！
難忘的你——何燦，她活潑可愛，成績優異，樂于助人。在我心中一個難忘的朋友，一個完美的人，那么在你身邊有沒有這樣的一個令你難忘的人呢？
【第3篇】
時光飛逝，六年的小學生活即將結束，在這段既漫長又短暫的'日子里，我結識了很多的好朋友，而讓我記憶最為深刻的，還要數佘嘉楠了。他長著一對瞇成縫的小眼睛，臉上還長著幾顆小痘痘，瘦瘦高高的，他是我的同桌，也是我最好的朋友。
最初的時候，我對他的印象不是很好，他學習成績不是很好，上課時注意力經常不集中，下課就借同學的作業抄或者問我怎么做，我教他做題目時，他也只是抄一個答案，只知其一卻不知其二。有時我說他兩句，他卻臟話連篇，非但不感激，反而惡語相向，這讓我很討厭他。但是，通過這件事，我對他刮目相看。
上周五的下午，是數學段時間，數學老師在臺上進行著她精妙絕倫的演講，孜孜不倦地給我們講解知識，而佘嘉楠又開始昏昏欲睡了。下課時間到了，由于他的不認真，數學老師讓我把他的作業清了再走，英語老師又讓我收齊默寫。我頂著“泰山”般的壓力開始老師完成老師交給我的任務。我先把佘嘉楠欠的作業都翻出來，讓他一一做完，有不會的先空著，待會再一個個教他。接著，我就去收英語默寫。一會兒到這個同學那兒收作業，一會又跑向佘嘉楠教他一道題目，真是忙得快要“飛”起來了。當我清點英語默寫的時間，發現還有一位“老欠”沒有交作業，我連忙飛奔過去，把他截住，他理直氣壯地回答我“已經交了啊！”，于是，我默默地回去又翻看一遍，確實沒有呀，沒有辦法，我只有請他幫我找出來，可他卻突然暴發了，莫名其妙地對我拳腳相向，在我快被他按倒在地時，我看見了一個飛奔過來的身影，是佘嘉楠，他迅速把我們分開，還氣憤地指著那位同學罵道：“你傻了吧，朱之軒是因為我們才留下來的，他這樣負責，你反而打他，你是不是人呀？”這時，夕陽的光芒剛好照在他的身上，我一下子覺得他成長了，原來，他一直都在默默地進步。
通過這件事，我不僅對他改變了印象，也認識到了自己的不足，我原來一直會放大別人的缺點和不足，卻沒有用放大鏡，發現他們的優點和閃光點，他們也是一樣的可愛和善良。
佘嘉楠，一個成績不算好的同學，一個愛打抱不平的同學，一個刀子嘴、豆腐心的同學，讓我對他印象深刻，我們也成了無話不談的好兄弟。
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