今天吃飯的時(shí)候，我給爺爺奶奶講了幾個(gè)笑話(huà)。
第一個(gè)笑話(huà)是：《爸爸，可以省錢(qián)了》內(nèi)容是：爸爸，你可以省錢(qián)了！”“省什么錢(qián)？孩子。”“今年你不用再花錢(qián)給我買(mǎi)課本了，我已經(jīng)留級(jí)了。”爺爺說(shuō)：“好冷啊。”
第二個(gè)笑話(huà)是：《好學(xué)的新生》：一天，班主任問(wèn)一年級(jí)的新生：“你們誰(shuí)學(xué)過(guò)數(shù)學(xué)呀。”小明高高的舉起了手。然后，老師問(wèn)他：“三的后面是幾呀？”小明回答說(shuō)：“是四。”老師接著問(wèn)：“九的'后面是幾呀？”小明說(shuō)：“是十。”老師夸獎(jiǎng)了一番，最后問(wèn)小明：“十的后面是幾呀？”小明說(shuō)：“是‘j’”。爺爺無(wú)語(yǔ)的說(shuō)：“額。”
第三個(gè)笑話(huà)是：《生態(tài)平衡》：小弟的班級(jí)多善于吟詩(shī)作畫(huà)之輩。一天老師布置下一個(gè)作業(yè)題，叫寫(xiě)一個(gè)對(duì)于生態(tài)平衡的建議書(shū)。作業(yè)收上來(lái)后有一篇建議書(shū)讓老師哭笑不得，原來(lái)上面只寫(xiě)了幾個(gè)字：少砍柴，多種樹(shù)。少吃動(dòng)物多吃素。奶奶平淡地說(shuō)：“那個(gè)人肯定很瘦。”
最后一個(gè)笑話(huà)是《布谷鳥(niǎo)》：老師問(wèn)小五：“你知道布谷烏有什么用處？小五答：“布能裁衣，谷能當(dāng)糧，鳥(niǎo)能供我們玩。”說(shuō)完所有笑話(huà)以后，爺爺奶奶異口同聲地說(shuō)：“額，這些笑話(huà)，太冷了，也有一點(diǎn)好笑，下次再多講一點(diǎn)，最后一個(gè)笑話(huà)，小五他是把‘布谷鳥(niǎo)’三個(gè)字拆開(kāi)來(lái)的。”我高興地說(shuō)：“對(duì)了！”
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