緊張是比賽的正常反應，勝利和失敗也是絕對有的，但是，扮演著多重身份的淚水，包含著選手們的努力和心情，它是不可捉摸的……——題記兩個星期的訓練，真讓人難受呀！這不，學科節比擂的這一天終于來臨了，比擂學科節作文。聽到了通知后，我們來到了多媒體教室。說道心情嘛，那真是既興奮又緊張，而且扣人心懸坐在上面的班級發出一陣陣笑聲，像一塊石頭壓在了本班同學的頭上，喘不過氣。
比賽開始了，序幕被六（3）班打開了。他們用那質感很好的聲音像我們訴說著他們內心的感受。唉！不知道我們六年級的'時候會是什么樣的感受。演畢，臺下像歡樂的海洋，爆發出了熱烈的掌聲。雖然還沒有輪到我們，但我們在看臺上也是非常之緊張，容不得有一點兒怠慢和輕松……還沒有回過神來，我們就要上場了。“~~~~~~~~~”隨著音樂的響起，我們忘記了緊張，忘記了勞累，只記得音樂的韻律和詩詞的內容、感情的把握，發揮出了自己的水平，讓臺下的裁判也聽得很認真，仿佛在我們的情節里遨游——終于，我們的表演完了，甚至有點做明星的感覺（驕傲了吧！！！）。表演完了就什么也不想了，讓我們期待著好結果吧！
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