有一天，我和伙伴們?cè)谕ぷ永锿?。舒欣提議說(shuō)：“要不我們輪流用普通話讀一篇課文，看誰(shuí)讀得最好。”我們都贊同。楊欣然飛快地回家拿了一本語(yǔ)文書，我們爭(zhēng)先恐后地去翻書。最后決定讀《四季童話、秋》，讓小雅當(dāng)評(píng)委。舒欣讀得很好，聲音洪亮，一口純正的.普通話，我們都聽(tīng)入迷了，仿佛進(jìn)入了仙境。舒欣讀完了，使勁拍了我們幾下，又大聲地喊了幾聲，我們才從她美妙的聲音中驚醒，個(gè)個(gè)呆呆的，反應(yīng)過(guò)來(lái)后又連連稱贊舒欣讀得好。該楊欣然了，她前面讀得還行，后面順應(yīng)潮流不行了，把“橙子”的“cheng”讀成了"ceng"我和舒欣肚子都笑疼了。
該我讀了，我深深地吸了一口氣，用最好的普通話流利地讀了起來(lái)。我一讀，剛才還鬧烘烘的亭子頓時(shí)鴉雀無(wú)聲了。我瞅了一眼小伙伴們，她們都靠在椅子了，臉上一副陶醉的表情。我讀完了，可惜小雅說(shuō)舒欣第一名。
看來(lái)，說(shuō)好普通話還真重要，一定要說(shuō)好普通話喲！
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