在12月3日午間活動時，我們舉行了課本劇比賽，按照年級的順序依次表演。
在這之前，我們辛勤的勞動成果一定不會白費。我們辛勤的勞動成果一定不會白費。我們先背熟自己的詞，然后演一遍，接著老師開始給我們指點。經過了很長時間終于到了。“上場不要緊張”老師說。我相信，只要不緊張，一定能成功。
“下面是五年級帶來的.課本劇表演《晏子使楚》”主持人說道。一上場，我們就把全場的觀眾給吸引住了，因為我們的道具非常具有吸引力。
晏子來到城門下，衛兵立馬來了一句：“站住，來者何人！”隨即回稟了楚王。楚王讓晏子從狗洞進，可晏子足智多謀，說訪問狗國才從狗洞進。這下，守城門的士兵只好讓晏子進來。在楚王大殿，楚王又想取笑大夫晏子，可晏子能言善辯，最后，楚國和齊國結為盟國，一起對付敵人。
《晏子使楚》告訴我們：“人不可貌相，海水不可斗量”，同時也告訴我們后人，國與國之間，民族與民族之間，人與人之間要平等對待，讓我們攜起手來，共創和諧社會。
鳳凰廣場上想起一陣震耳欲聾的掌聲。
【課本劇比賽作文】相關文章：
回憶那次課本劇比賽作文10-08
課本劇表演比賽給我信心作文07-04
課本劇《蝸牛的獎杯》作文10-07
課本劇表演小學作文11-25
難忘的課本劇表演作文06-04
難忘的課本劇匯演作文06-02
難忘的課本劇作文06-02
表演課本劇的反思作文10-16
課本劇大表演作文08-18