涼風陣陣，一位稚嫩童孩背著手，久立在偌大的庭院中，呆望著莊嚴緊閉的朱紅色大門，風撩動他輝煌沉重的衣擺與束得整齊的發辮。高墻外，嬉笑聲，叫賣聲，狗叫聲，車輪輾過地面的聲音，不絕于耳，撩撥著男孩的心。高墻外是個怎樣的世界呢，是不是等他長大了，母親便能恩準他一窺那世外桃源，去觸碰那天倫之樂。男孩抬頭，他能看見蔚藍天空中的飛鳥，目光卻無法隨著那飛鳥越過那裝飾華麗的高墻，去一探究竟。侍從們拱手彎腰畢恭畢敬緊隨身后，卻無人能夠告訴他答案，給予他那夢寐以求的.歡樂，唯有輕輕柔柔拂過臉龐的風能給予他些許撫慰。他多么希望來去自如的風兒能給他捎來答案。
斗轉星移，風呼嘯而過，一年四季輪番變換，男孩也已長大，幼年時的好奇心早已被深埋心底。他不再是當年那個跑到母親懷里哭著鬧著撒嬌著要出去玩兒的孩子了。他已經懂事了，懂得他是萬人之上的一國之主，必須時刻遵守祖先傳下的規則，母親也不會因為他的哭鬧而心軟，相反這更可能招致母親的責罵與懲罰。他變得寡言，莊重，威嚴，得體，變得與這金碧輝煌的宮殿相契合，然而他眼里卻似乎少了一絲光亮。歲月讓他接受了自己的歸宿，他不再奢望能走出那扇朱紅大門，但他偶爾，偶爾也會情不自禁地望向那扇大門，就跟目光能穿透厚墻似的。微風撩過他的發辮，也撩落幾片枯葉，瑟瑟之聲顯得甚是凄涼。他搖頭嘆氣，背著手低頭快步離開。
母親在時，是母親掌管國事，母親的強悍氣勢讓所有人臣服，他從不敢忤逆母親的威嚴。然而如今母親不在了，沒有了強勢的母親，他卻還是那個任人擺布的孩子。他聽聞日本入侵他的國土，烽煙四起，民不聊生。高墻外的歡聲笑語似乎確實漸漸變少了。他不愿見到自己的子民受如此苦難，他渴望再聽到童年時所期冀的歡聲笑語，他渴望在那樣的平靜祥和中安然度過余生�？晒炙^無能，無法拯救國民于水深火熱之中，無力阻擋大步向前的日軍，無能挽救日漸衰敗的大清帝國。也怪他生錯了地方，他有顆如此善良卻又懦弱的心，沒有軍事家與執大權者所有的野心勃勃，叫他如何能夠在戰火中主持國家大事。不久，日本方面派人來給這位不知所措的皇帝兩個選擇，降，或，亡。進退兩難的抉擇。降，祖輩苦心孤詣打下的大好江山就要葬送在他手上，祖國的大好河山就將拱手送人。亡，就算國破家亡，至少他拼盡全力保護家國直至最后一刻，保有民族的風骨，有尊嚴地滅亡，然而他深知在如此劣勢之下貿然反抗只會讓百姓遭受更多苦難。這可如何是好!他痛心，他流淚，他輾轉反側，他在疾風中掩面，發絲凌亂，無力前行。他多么希望能有人幫他做出選擇，卻無人告訴他答案，甚至無人為他拭去眼淚，唯有風聲縈繞耳邊。
但是，盡管無比艱難，他最終還是做出了選擇，在某個契機之下。那是在他聽說國黨軍掘了他祖先的陵墓之后。他愕然，憤怒至極，他的淚也流干了，他無論如何也想不到，生于同一片土地的同胞，本以為能同仇敵愾攜手擊退侵略者的同胞，竟如此對待他敬畏的先祖。狂風驟雨之中，他握緊拳頭，毅然決定投降日本，站在背信棄義的人的對立面。他與日本人鞠躬握手點頭拍照。古老沉重的朱紅大門伴著沙啞的吱呀聲緩緩打開，在日本人的陪同下，他走出那朱紅大門，擔任偽滿洲國總統，他的國民也得到了暫時的寧和與平靜。
微風習習，身著筆挺西裝的男子只身一人佇立于閣樓之上，極力眺望著遠方。他嚴肅，又似乎透著一些惆悵，眼神深邃，滄桑，疲憊。良久，他長嘆一口氣。他長大了嗎，自由了嗎，天下太平了嗎，這樣做究竟是對抑或是錯。百姓交頭接耳議論紛紛，日本人瞇著眼對他微笑鞠躬，國軍罵他叛國賊要推翻偽滿洲國。望著如畫江山，他找不到答案。男子抬頭，蒼藍天空之下一只飛鳥掠過，恍惚之間他似乎回到朱紅大門之內。
近在咫尺，又遠在天邊，飄忽不定，捉摸不著。一陣風吹過，答案在風中飄蕩。
【答案在風中飄蕩優秀記敘文】相關文章：
答案在風中飄蕩作文「優秀」12-22
答案在風中飄蕩優秀作文范文12-17
精選答案在風中飄蕩作文12-22
答案在風中飄蕩作文精選12-18
答案在風中飄蕩歌詞12-07
答案在風中飄蕩征文精選12-11
答案在風中飄蕩作文12-17
高二優秀作文：答案在風中飄蕩07-15
答案在風中飄蕩優秀作文1500字12-22