夏天的氣息越來(lái)越濃了，月季的清香飛滿了整個(gè)校園。
“阿瑩，你的嘴上可以掛醬油瓶了，干嘛撅得老高。”
“我遇到他了，又遇到了他。”
“遇著就遇著唄，不會(huì)是人家不理你吧。他誰(shuí)啊？”
“我小學(xué)同學(xué)，初中鄰班，現(xiàn)在又鄰班，我們住得很近，可是路上遇見了他竟裝沒(méi)看見，我們小學(xué)可是同學(xué)耶，怎么會(huì)這樣，真是不對(duì)勁兒。”
“男生？”
“男生！不過(guò)這也難怪，高中生了嘛，不過(guò)高中生又怎么了呢？我們以前真的是好同學(xué)。”
兩天后。
“瑩，見了鬼了你，神神秘秘。”
“信，他給我的信。”
“誰(shuí)啊，噢，那個(gè)男生，寫了什么，我看看。”
阿瑩“唰”地把信藏了起來(lái)。
“私人信件，閑人免看。”
“我倒是成了閑人了，該不會(huì)是情書之類的吧。”
“當(dāng)然不是，這一行。”瑩指給我看“‘友誼是不會(huì)隨時(shí)間而褪色的，我們依然是朋友。’還有這一行，‘懷念小學(xué)時(shí)代，戰(zhàn)火紛飛的歲月，’哪里有什么‘情書’。”“我就是說(shuō)說(shuō)嘛，同學(xué)見了面不打招呼是多么別扭的一件事。”
星期三的早晨。
“今天的陽(yáng)光怎么這么燦爛，你說(shuō)。”
“阿瑩，你是撿了元寶了，美成這樣。”
“你知道嗎？他真的……我今早遇見他了，而且他跟我打招呼。他笑起來(lái)真的很燦爛，就像陽(yáng)光一樣，好像小學(xué)時(shí)那樣，他跟我說(shuō)什么‘竹排’，我沒(méi)聽清楚，不過(guò)，大概又像小學(xué)時(shí)那閑扯了。小學(xué)時(shí)他真的很開朗，到初中也是，可是到了高中就不跟女生說(shuō)話了，也說(shuō)吧，但很少，起碼對(duì)我是這樣，大概對(duì)有些東西有些敏感吧。真的，我現(xiàn)在感覺(jué)很好，我知道男女生之間的友誼還是存在的，當(dāng)然存在。今天的路好像短了不少。”
阿瑩望著窗外，一臉燦爛的`笑。夏天的氣息越來(lái)越濃了，月季的清香飛滿了整個(gè)校園。
“阿瑩，你的嘴上可以掛醬油瓶了，干嘛撅得老高。”
“我遇到他了，又遇到了他。”
“遇著就遇著唄，不會(huì)是人家不理你吧。他誰(shuí)啊？”
“我小學(xué)同學(xué)，初中鄰班，現(xiàn)在又鄰班，我們住得很近，可是路上遇見了他竟裝沒(méi)看見，我們小學(xué)可是同學(xué)耶，怎么會(huì)這樣，真是不對(duì)勁兒。”
“男生？”
“男生！不過(guò)這也難怪，高中生了嘛，不過(guò)高中生又怎么了呢？我們以前真的是好同學(xué)。”
兩天后。
“瑩，見了鬼了你，神神秘秘。”
“信，他給我的信。”
“誰(shuí)啊，噢，那個(gè)男生，寫了什么，我看看。”
阿瑩“唰”地把信藏了起來(lái)。
“私人信件，閑人免看。”
“我倒是成了閑人了，該不會(huì)是情書之類的吧。”
“當(dāng)然不是，這一行。”瑩指給我看“‘友誼是不會(huì)隨時(shí)間而褪色的，我們依然是朋友。’還有這一行，‘懷念小學(xué)時(shí)代，戰(zhàn)火紛飛的歲月，’哪里有什么‘情書’。”“我就是說(shuō)說(shuō)嘛，同學(xué)見了面不打招呼是多么別扭的一件事。”
星期三的早晨。
“今天的陽(yáng)光怎么這么燦爛，你說(shuō)。”
“阿瑩，你是撿了元寶了，美成這樣。”
“你知道嗎？他真的……我今早遇見他了，而且他跟我打招呼。他笑起來(lái)真的很燦爛，就像陽(yáng)光一樣，好像小學(xué)時(shí)那樣，他跟我說(shuō)什么‘竹排’，我沒(méi)聽清楚，不過(guò)，大概又像小學(xué)時(shí)那閑扯了。小學(xué)時(shí)他真的很開朗，到初中也是，可是到了高中就不跟女生說(shuō)話了，也說(shuō)吧，但很少，起碼對(duì)我是這樣，大概對(duì)有些東西有些敏感吧。真的，我現(xiàn)在感覺(jué)很好，我知道男女生之間的友誼還是存在的，當(dāng)然存在。今天的路好像短了不少。”
阿瑩望著窗外，一臉燦爛的笑。
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