無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的日記學習街舞作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
日記學習街舞作文 1
今天在我們街舞班里真可以說是個大日子，因為今天街舞老師要教我們在街舞里很難的動作------頭定。
首先由我們的老師來示范，只見老師先把五指張開，平行放在地面上，再用偷得正頭頂頂在地面上，要讓頭和雙手組成一個三角形，因為三角形最穩定，不容易摔倒。這些準工作做好之后，接下來就是最難的`地方了，只見老師先把背挺直，讓腳離頭盡量近一些，然后雙腳微微一抬，腳就騰空離地了，頓時，全場都歡呼起來了。
看完老師的示范，我基本已經掌握了這個動作的要領，但是回想起老師的做出的頭定，我真的不敢相信自己可以做出那么難那么酷的動作，但我轉念一想，既然我已經報名了這個街舞班，已經站在這個教室里，就應該練習好每一個動作，即使困難再大也應該突破。這么想著，我就開始按照老師的要領練起來。在練習的過程中我一次次地摔倒，但每次我都是堅強地爬起來，就這樣不知過了多久，終于練成頭定了。當時我的心情簡直無法用語言來形容，心里像吃了蜜一樣甜。
愛迪生說過：“天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”，什么都一樣，要想成功只有努力。
日記學習街舞作文 2
藝術聽起來離我們很遙遠，但其實，它就在我們身邊。唱歌、跳舞、畫畫、書法……這些都統稱為藝術。而我，也接觸到過一門藝術——街舞。在學習的過程中，我品嘗到了它的苦與樂。
看著別人跟著音樂跳出一段段炫酷的街舞，我也動心了。在我的'軟磨硬泡下，媽媽終于給我報了一個學習街舞的暑假班。第一節課，我懷著無比激動的心情，蹦蹦跳跳地來到了教室。我們的老師姓馬，大家都叫她馬老師。
“同學們，大家和我一起練基本功，老生帶新生哈！一、二、三走……”馬老師一邊說一邊打開了音樂，“一二三，一二三……收。轉胸走……”唉，我連分解動作都跟不上，更不用說跳出舞姿來了。
好不容易熬過了基本功訓練，已經累得不行了，誰知，還有更大的難題等著我。馬老師微笑著對同學們說：“你們想聽什么歌呀？”同學們以為是老師要讓我們休息，七嘴八舌地喊道……“好，現在開始蹲馬步吧，蹲兩首歌，就讓你們起來！”馬老師露出孩子一般的笑容，調皮地眨了下眼睛。
大家極不情愿地開始蹲馬步，我也不例外。第一次這樣的訓練我早已在心里叫苦連天。這，這也太累了吧？一分鐘、兩分鐘、三分鐘……我已經快撐不住了！汗水一滴一滴順著臉頰往下滑落，我咬了咬牙，堅持下來了。終于結束了，可只休息了幾分鐘，我們便開始學習舞蹈。但無論如何，我就是學不會。我不禁灰心喪氣，心想：要不放棄吧？我學不會呀！可周圍不會的同學都在努力練習。我的內心產生了動搖，思考著。別人不會都在努力，而我卻這么輕易就放棄……不！我一定可以。
于是，我加緊練習，每天至少一小時。功夫不負有心人，在畢業演出時，我們的表演獲得了全場的掌聲。那一刻，我體會到了學習街舞的樂。
有了藝術，生活才會美麗，在追求藝術的道路上，我痛苦并快樂著！
日記學習街舞作文 3
今天，我去上街舞課了。第一次學街舞，好緊張，好興奮呀，不知道會發生什么事情。街舞學校有兩間教室，一間寫著A，一間寫著B。A教室都是男生，B教室都是女生，我走進B教室，看了一面特別大的鏡子，幾乎和一面墻一樣大，只見一位漂亮的.小姐姐站在鏡子前面，她看到我微笑地打招呼，我心想這個老師看起來很好，很溫暖。
課上老師一共教了我們六個動作，每個動作看起來很簡單，但是練起來就感覺很難。為什么老師跳起來就很好看，我們跳得就不好看呢？老師說這個需要多練習才行。一上午兩個小時，我們練了二十多遍，最后腿像灌了鉛一樣，身上出了很多的汗。
雖然今天練街舞很累，腿很疼，但是我學會了好幾個動作，還交到了一位新朋友，叫康涵，心里也是很高興的。也讓我明白了，干什么都不容易，都需要努力。
日記學習街舞作文 4
八一學校以軍事化管理為依托。立正、稍息、三面轉法、齊步走與立定、敬禮與禮畢等軍人常規禮儀動作準確到位，讓前來八一參觀的人嘖嘖贊嘆。還開展了豐富多彩的的課外活動，星期三下午，讓人期待，是自已選擇的興趣班開課時刻。
我選擇的是跳街舞。基本功練得我腰酸背痛，汗水淋淋，我咬牙忍受，因為我喜歡快如旋風，美如龍騰虎躍的`動作。因為學校花很多錢聘了專家級別的老師來授課。
一學期過去了，雖然只交100元學費，卻收獲多多！課外活動上，逢年過節時，我都在眾人面前表演一番。每一次，都迎來海浪般掌聲和喝彩。兩手輪換撐地，雙腿穿越不著地，同學們形容為“蛟龍騰空”。精彩紛呈的各種街舞專業動作，被我們的作家語文老師美名為:金雞獨立，海底撈月，白鶴亮翅，雄鷹翱翔……
八一，不光讓我的學習成績名列前茅，其它方面更也更上一層樓！
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