無論我們做什么事情都不能懶惰 ，一定要勤奮。小編收集了自己刻苦學習的作文，歡迎閱讀。
第一篇：刻苦學習
我們班有一個刻苦學習的同學，她叫王靜。長著一頭烏黑發亮的頭發，一張瓜子臉形的的臉上，長著一雙水靈靈的大眼睛，一張能說會道的嘴。她博學多才，看過許多歷史書籍，任何問題都難不倒她。
王靜的家里情況并不好，可這并不影響他對學習的.熱愛。上課時，她一動不動地做在座位上，聚精會神地聽著老師講課。下課了，她總是做在座位上看書。書早已成為她的一個知心朋友。在知識的海洋里盡情地遨游。
她一回到家，就忙著煮飯。也許你會問她的爸爸媽媽呢?原來，她的爸媽在一次車禍中不幸身亡。她跟著奶奶相依為命，就連那些書也是親戚買給她的。她吃完飯，就做作業。
有時候，她遇到難題不會做，卻沒有人可以講解。她就拿出那張差不多都密了的草稿紙，畫來畫去。想出來了，她就滿意的笑了，要是想不出來，她就眉頭緊鎖，就是做到深夜也要把它做出來。皎潔的月光照在她身上，星星眨著明亮的眼睛，好象在說：“你真是個刻苦學習的好孩子。”
清早，天剛蒙蒙亮，她就起床了。她坐在石凳上，大聲地朗讀起課文。樹上那顫抖的綠葉，草地上那晶瑩的露珠，伸了伸懶腰，認真地聽著她的朗讀。路過的行人也紛紛贊揚她。
王靜曾說過：“學習是人生中最美的享受，在知識的海洋里，我感受到了無窮的快樂。”是的，王靜說的沒錯，我們應該熱愛學習，也許在你刻苦過后，得到的是知識與甘甜。
第二篇：刻苦學習
有這樣一幅圖畫：在一片蔥郁的草地上，有六匹馬正在咀嚼著青草，它們個個都 長得十分雄健;可又有一匹馬卻躺在一片沒有青草的荒地上睡著覺，瘦得是那么可憐。
這幅畫給我的感想很多，其中感受最深的就是：無論我們做什么事情都不能懶惰 ，一定要勤奮。只有勤奮，將來才能成為一個對國家對社會有用的人才，否則，像那匹瘦馬 一樣，整天懶惰，那么就永遠也不能成為一個駿馬良駒。
我國當代數學家陳景潤，在攀登數學高峰的道路上，翻閱了國內外上千本有關資料，通宵達 旦地看書學習，演算研究，最后取得了震驚世界的成就，成為最接近數學王冠上的明珠 哥德巴赫猜想的第一人。
大發明家愛迪生，為了研究出理想的白熾燈絲，進行了上千次的實驗，幾乎所有的金屬都被 他試驗過了，正是憑著這種勤奮刻苦的精神才取得了“白熾燈”的 成功，成為世人仰慕的發明大王。幾乎所有取得突出成就的人都有一部勤勞刻苦奮斗競爭 的歷史，絕少有靠投機取巧取勝的。可見任何成就的取得都是與刻苦勤奮分不開的。
高爾基說過：“天才出于勤奮”。卡萊爾也說過：“天才就是無止境地刻苦勤奮的努力”。 這些名人的經驗之談告訴我們，只有勤奮，才能成才。
現在，我們就好比是那七匹馬，老師每天給我們講的.知識就是地上那青青的野草。我們每個 人都站在同一個起跑線上。學校家庭給我們的學習環境也是再好不過的了。可為什么有的同 學學習好，而有的同學就學習不好呢?根本的問題就是看誰最勤奮，其次才是天份和方法。
誰不希望能為祖國的四化做出貢獻，誰不希望自己能成為一個棟梁之才，那么，讓我告訴你 ：勤奮才是成才的第一要訣。
第三篇：刻苦學習
不知是因為晚上沒睡好，還是因為其他什么原因，早上起來之后昏沉沉的，只覺得腦袋像灌了鉛一般重。什么事都不想做，什么東西都不想吃。但是，今天已經是假期的第二天了，我的作業還原封未動。無奈，只有硬著頭皮去作業。
做完了語文作業和數學練習冊，我揉了揉發脹的腦袋，拿出數學試卷。我本想趕快把它完成了，可誰知第一道題就把我給難住了。題目是這樣的：甲、乙兩車由A、B兩地同時出發相向而行，甲、乙兩車的速度比是2∶3，已知秒鐘6走完全程要5.5小時，求兩車幾小時后在中途相遇?剛看完這道題，我覺得它應該蠻簡單的。可做著做著，我就發現它并沒有我想象中那么簡單。于是，我絞盡腦汁，苦思冥想，也不敢確定我自己做的是否正確，只有請教一下媽媽大人了。
媽媽看了題目，先自己算了一遍，再順著我的方法看看哪里不合理，然后開始想辦法讓我弄懂這道題。大約過了十分鐘，媽媽費盡口舌，我還是一知半解。只有順著媽媽的思路，再結合我自己的`想法和學過的知識，大概算了大約十分鐘，才算出一個稍為滿意的答案。但是，這樣還不夠。我又啃著筆頭，把算出來的答案驗算了三遍，才放心地開始做下一道。
可我突然發現自己頭暈得厲害，眼睛酸澀，便站起來，揉揉太陽穴和睛明穴，走到陽臺上。我打開窗戶，一陣風迎面吹來。空氣中有一股特有的清新味。看著遠處的綠色，我思縷萬千：小小的一道數學題，前后竟然花費了三十分鐘，還要媽媽大費口舌來為我講解。要知道，這只是一道小小的周末練習題而已。我連這樣一道習題都做不出來，到了大考的時候，該怎么辦啊?那時候，可沒有媽媽來為我講解，更沒有那么長時間來給我做一道題目啊!可見我的數學水平……唉，該加緊做練習題了!現在努力，應該還來得及!
天色漸漸暗了下來，我深呼吸一口，又走回書房，去做數學題了……
