在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的學習的作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學習的作文300字 篇1
親愛的老師,敬愛的同學們:
大家好!歲月匆匆,花開花落,波光明滅,泡沫聚散。六年的朝夕相處就在這一眨眼間飛逝。在即將離開母校的一段時間里,我的心異常激動。回過頭去看廣播室、跑道、籃球框都讓人戀戀不舍。
戀戀不舍母校!她就像我小時的搖籃。是她讓我們學會了一個個形象的漢字;是她讓我們養(yǎng)成了遵紀守法、熱愛勞動、積極參與活動的好習慣;是她讓我們明白了做人的道理。
戀戀不舍老師!老師,您教誨我的聲音在我耳畔回響;您那熟悉的板書在我的眼中的浮現。您從a、o、e教到我們音節(jié);您從點、撇、橫、豎教到我們一個個端正的漢字;從點教到面;從字詞句段教到我們一片片是人浮想聯(lián)翩的文章。老師用她的時間教會了我們,難道不應該使我們感到感激和難忘呢?
戀戀不舍我親密無間的同學!忘不了我們的一分一秒。記得我們一起學習,一起勞動。一起玩笑,一起開運動會,更是在一起跳團體操……記得那是風也不能阻擋,淅淅瀝瀝的小雨也不能阻擋,周末更不能阻擋!讓我們共同進步。
對母校是戀戀不舍得!六年的時光多么美好,我一定要珍藏我們的合影。說聲再見吧!再見了,我曾經學習的地方。
學習的作文300字 篇2
在我的房間里,沒有任何人,只有我一個。我在干嗎呢?不用問了,學習呢。
我不知道考試是哪樣的,可以肯定的是,現實是殘酷的,讀書要的是能力,如果自己有能力考高分,自然會有收獲,自己沒有能力考高分,學校在只能與你說再見。所以我一定要好好學,爭取考去外面讀書。
學習,學習,既要學又要習,學包括問記,習包括溫習和預習,可以說學習是一個漫長的階段,但是過了這個階段,你一定會很開心的,不過,對每個人不一定是一樣的想法啦。
朋友們,學習吧,雖然這個階段會辛苦一點但現在的辛苦是值得的,因為將來你一定非常幸福。
可能某些人不信,隨便啦,不過學習雖然辛苦,不過當你學會某一種東西時,你一定會愛上它的,因為它就是這樣,當你掌握它的技巧時,它會回報你更多有趣的知識。
雖然學習辛苦,壓力極大,但人們常說,有壓力才有動力,所以我也要把壓力化為動力,攀登我理想的高峰。
我愛學習!愛學習的壓力!
學習的作文300字 篇3
今天中午吃完飯后我媽媽睡不著就給姐姐打電話問她在干什么,姐姐說在和馬婷、馬帥他們一起打撲克牌,媽媽忽然想起馬婷今年考大學了,就忙問道:“馬婷大學考了多少分你知道不知道呀!姐姐說:”一共加起來是二百七十多分,“媽媽特別驚訝的問道:”不是吧,這是真的嗎,那么多門課程加起來的!”姐姐說:”是呀!這些話到了我的耳朵里。
我驚訝的想著:“這不是真的吧,我這次語文考了九十一點五,數學是九十九,加起來是一百九十點五,再加上英語是二百八十四點五,英語是九十四。我們三門課加起來也比她考的高,而我才三門她有八九門呢,真不可思議。想想她竟低于我實在太可怕了。
我可不想向她那樣,所以我一定要好好學習,天天向上,不像她那個樣子,讓人看不起。
學習的作文300字 篇4
隨著年齡的增長,我的煩惱也不斷增加。最多的煩惱還是在學習上。
學習是我最近的煩惱。就快要考試了,我們的學習開始進入復習階段。這些日子的連續(xù)幾次數學測試我的成績都不理想,一次比一次差,我仿佛和原來變了一個人似的,成績一落千丈。
那天晚上,我?guī)е斕斓臄祵W試卷走出校門,媽媽迎面走來,我都不敢看媽媽。這次放學正是數學老師帶隊,我怕數學老師和媽媽聊起學習的事情就會說到今天的數學成績。趁數學老師還沒有發(fā)現我走的時候,我就硬拉著媽媽往家走。不過等回到家的時候,我就提心吊膽的,生怕媽媽知道。但還是逃不過責備,數學老師居然把成績單用短信發(fā)給了家長。我只好拿著數學試卷走到媽媽身邊讓媽媽看。媽媽一邊仔細地看著試卷,一邊嘮叨:“這么簡單都會錯?這題不是做過了么......”我低著頭,任憑媽媽的數落,最后媽媽給我講我錯的數學題哪里其實不應該錯。我嘟嘟嚷嚷地說道:“你以為我想得到這個分數的啊!我也不想啊!我已經很努力了。”說完,我就攥著試卷氣呼呼地跑回房間。
我在不知不覺中長大,漸漸地,我嘗到了更多的學習煩惱。在漫長的成長道路上,還會有更多的壓力、煩惱,而現在僅僅是開始。
學習的作文300字 篇5
今天,講了《雷鋒雷鋒叔叔,你在哪里》,提起雷鋒,班里有一部分學生很陌生。于是我就給他們講起雷鋒的故事。
當講到“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”;當講到雷鋒甘愿做一顆螺絲釘,哪里需要哪里按的“螺絲釘”精神;當講到每年的3月5日是學習雷鋒日時,大街小巷有很多人在學雷鋒做好事,義務理發(fā)等等時;當講到在我小學時代紅遍大江南北的那首歌《學習雷鋒好榜樣》時;現在自私的20xx后的孩子滿臉的驚訝,在利益熏心的今天,在這個功利的社會中,還有誰在講雷鋒。或許在他們看來,雷鋒這樣的人就是“傻子”。
今天站在教育者的角度來看,未來一代孩子的教育,不僅僅是看到教科書中的材料介紹,不僅僅是一個口號的提出,更應要有一個參與的程度,讓他們發(fā)自內心地學會關心幫助別人。
學習的作文300字 篇6
值得我學習的人有很多,但是最值得我學習、敬佩的只有一個人,她的`名字叫呂笑寒。呂笑寒是一個學習認真,積極上進的人。她考試經常在班上考第一名,這次中考還考了全級第一呢!
呂曉寒不但學習成績好,而且還樂人幫助人。記得有一次,我和呂笑寒一起回家。在回家的路上,我們遇到了一位老奶奶,看她滿臉皺紋的樣子,就知道她是上了七八十歲的老奶奶了。上天有不測風云,突然下起了大雨,我和呂寒笑共用一把雨傘,可是那位老奶奶沒有雨傘,我正在考慮要不要過去幫她,呂笑寒已經拿著雨傘過去了。我也馬上跑過去和呂笑寒一起扶著老奶奶送她回家。老奶奶感激地對我們說:“謝謝你們了,你們真是助人為樂的好孩子啊!”呂笑寒說:“老奶奶,不用謝,這是我們應該做的。”當時我心里很不自在,我都沒有幫什么忙,老奶奶都感謝我呢!看來我以后要多多向呂笑寒學習!然后我們高高興興地回家了。
的確我從呂笑寒的身上學到了很多知識和做人的道理,我認為呂笑寒是一個最值得我學習的人。
學習的作文300字 篇7
在人生受到羈絆時,你的眼神是怎么樣的?因渴望成功而變的堅定;因懼怕失敗而變得懦弱;因無助變得放棄,去墮落,去墜入黑暗的深淵嗎?
不!人生,不會這樣被終結!
人生,千百萬年的生生死死的無限循環(huán),有誰在這之中可曾真正看透過人生,看透俗世的煩惱,從而打破精神的枷鎖去奢華的享受自然萬物帶來的神奇?沒有,而這些小有成就的人只是站在了世界高峰看的比別人多,比別人更大更寬廣罷了!這就是潛意識中的知識。
人生,短暫光陰寥寥數年載。知識,無限高遠在時間消磨中任然浩氣長存,甚至更略 有升華。問世間什么與日齊壽、與月齊蕩、于天地共存、于泰山同高、無疑是知識了!
現在我們只能主宰自己的靈魂、意識、行動,只有掌握這些,主宰這些才能在人生的羈絆中成長,不去觸碰任何絕望的氣息,不放棄任何人生中的辛運與眷顧,在成長中學習知識,在羈絆中實踐知識的真諦,掌握好自己,去攀登人生的高峰與人生命的禁區(qū),才能創(chuàng)造出奇跡體現人生命的價值看清人生!
學習的作文300字 篇8
一個炎熱的夏日,蟬兒在樹上“知了、知了”地叫個不停。下午最后一節(jié)課下課了,同學們都三五成群地走出教室活動去了。
這時,教師里靜悄悄的,只剩下小明一個人。他左手按著本子,右手握著筆,坐在座位上認真地做作業(yè)。
“小明,別寫了,天氣這么熱,還是出去玩玩吧!”不只什么時候,好玩的小林拿著一個大鐵環(huán)和一根滾環(huán)竹竿,站在窗外的對小明急眉弄眼地說。
“去不去呢?”小明停筆,思考著。“不行,我還沒做完作業(yè),還沒有復習好功課呢。”他對小林說:“你自己去玩吧,我要做作業(yè)呢。”小明說完,繼續(xù)低頭做他的作業(yè)。小林搖搖頭,掃興地走了。
小明埋頭寫呀算呀,好不意思才做完了作業(yè)。“嗨,這回可要去玩了。”他站起邊說邊收拾東西。當他轉身抬頭時,突然看見墻前那一幅畫,畫中的同學仿佛對他說:“老師讓我們復習完功課才玩哩!”是呵。我還沒復習功課呢!”小明轉念一想又連忙坐下來,翻開課本,復習功課了……
窗前,蟬兒還在“知了、知了”地叫著。一陣涼風吹來,窗外的翠竹頓時發(fā)出沙沙的聲響,搖郇著修長的身資,有的還悄悄地向教室探進了身子,望著小明,好像說:“啊,這是個多么勤奮的小朋友呀!”
學習的作文300字 篇9
我愛讀書,從小就愛。
記得小時候,我看不懂書上那復雜的文字,就讓爸爸媽媽給我念,當然,我還會提一些稀奇古怪的問題:為什么草是綠的?為什么花有香味?為什么媽媽能生孩子,而爸爸那么高大卻不能?爸爸媽媽常常被我稀奇古怪的問題搞得哭笑不得,但他們總是說快長大吧,書會給你一個滿意的答復。
稍大一點了,我能看懂書上的文字了,就自己來看書,每當看到賣火柴的小女孩那悲慘的身世時,銀豆豆總會不由自主的落下來,每當看見孫悟空把唐僧救出來時,總會高興得手舞足蹈。
再大一點,我有了自己的小書架,里面有許多書,有敘事的,散文的,有小說,有漫畫...真可謂應有盡有
后來,我上了小學,憑著自己的努力,我被評為小書蟲,得到了我夢寐以求的借書卡,從此,圖書室了總會有我孜孜不倦的身影。
學習的作文300字 篇10
蒼蠅是人類最討厭的東西,人們不是罵它,就是揍它。蒼蠅一家為此非常氣憤。一天,東方小學開運動會,它們也想去湊湊熱鬧,可還沒等到它們落腳,就遭到了小學生的一陣打罵:“臭蒼蠅,苯東西。”“真討厭,打死你。”它們只好悄悄的躲進教室。
教室里很靜很靜,蒼蠅為了避免再次挨打,只好躲到教室的角落里。忽然,小蒼蠅聽到一個小同學說:“這道題真難,怎么做啊?”“這么簡單的題你都不會?”另一個同學說。“你肚中的墨水多,誰能和你比啊!”小蒼蠅想:“哎,他這么聰明原來是喝的墨水多。說不定,我喝了墨水就能對付人類了。”小蒼蠅把自己的想法告訴了爸爸媽媽,它們商量,一旦有喝墨水的機會,就立刻行動。
一節(jié)課過去了,又一節(jié)課過去了,它們終于盼到了下午的寫字課。只見小朋友們從抽屜里取出墨水瓶,一一打開。小蒼蠅緊盯著一位小女孩,見小女孩一打開墨水瓶,蒼蠅一家就趕緊飛了進去,不但喝了個飽,而且還洗了個澡。心想:“這下我們有學問了!可以飛出去對付人類了。”
“啪”!“啪”!“啪”!只見蒼蠅們個個已是粉身碎骨。原來,三只蒼蠅剛爬出墨水瓶,腳上的墨汁就弄臟了同學們的課本。可憐的蒼蠅還沒想出對付人類的方法,就一命嗚呼了。
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