我現在能寫得一手漂亮的書法，在同齡人眼中很受羨慕，也受老師的贊賞。知道是怎么練出來的嗎？這其中有許多的苦與樂。記得我剛上小學一年級的時候，媽媽帶我來到青少年宮書法教室，看著書法老師寫得一手漂亮的毛筆字，以及老師那認真的教學態度，更是墻上小朋友寫的各種字體的書法作品，讓我羨慕極了，很想學到這一手，于是媽媽給我報了書法興趣班。
第一天上課，老師先教我們怎么樣握筆、運筆以及怎樣才能寫出筆鋒等一些基本動作，特別強調在練習寫字的過程中培養我們良好的性格和品德，然后在黑板上貼好一張紙，握好毛筆，寫了個“一”字，邊寫邊說：“逆鋒起筆，輕提斜放，先停一下，再走，然后再停一下，再斜放慢慢回鋒。”剛開始，我們照著字帖臨描，我總是把字寫得大小不一，東倒西歪，有的粗，有的細，十分難看，王老師告訴我：“心情放松，不要緊張，姿勢要保持端正，握筆要正確，寫毛筆字的速度再放慢一些。”還手把手教我練字，我仔細的.看著老師的一筆一畫，可當我自己寫的時候總是把字寫得跟蚯蚓一樣彎彎扭扭的，一個大一個小，筆就不聽使喚了。
但是老師卻說我接受能力較強，認真加以練習肯定能寫好的。于是我每天晚上至少要練上半個小時，點、橫、豎……各種筆畫，每天枯燥無味地重復著，有時候我都上下眼皮直打架了，但還得練字，就心生厭惡之情。但是有一天，老師大大表揚了我，給了我極大的鼓舞。老師還說：“學毛筆字是有些困難，但這本身就是一個考驗，通過了，你便成功了，認輸了，你便失敗了。不付出辛勤的汗水，不持之以恒，又怎么能寫出一手好字呢？”就這樣，我堅持了下來。一個個夜晚，我在燈下辛苦地練習，學會了楷書、隸書，又慢慢地，我會寫行楷和行書了。
不久之后，一個一個喜訊接連不斷地傳來，我在第十五屆中小學生書畫大賽中獲得書法一等獎、在20xx年度“奧林匹克星”中華兒女書畫大賽中獲少年組書法金獎、順利地取得了全國書畫等級考試的四級證書……這些證書和獎牌更加鼓舞我繼續學習書法，練習書法。通過學習毛筆字，不但提高了我寫字的質量，也讓我懂得了做任何事都要不怕困難，不懈努力，持之以恒，就一定會有成果，有進步。
正如王老師所說的“不付出辛勤的汗水，不持之以恒，又怎么能寫出一手好字呢？”
【書法學習中的苦與樂_800字】相關文章：
學習的苦與樂_800字01-24
生活中的苦與樂_3000字01-27
論學習的苦與樂_1200字02-11
植樹的苦與樂01-14
生活中的苦與樂作文(7篇)01-27
生活中的苦與樂作文7篇01-27
學習的苦與樂作文合集15篇02-14
學習的苦與樂作文(通用15篇)02-14
讀書的苦與樂作文10-02
軍訓中的苦與樂作文(集合7篇)01-01