在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的學習的作文300字6篇，歡迎大家分享。
學習的作文300字 篇1
一個暑假過后我的同桌學習別提有多棒了，考試總是名列前茅，她也熱于助人，同學一有難題她就會細心地教那位同學，所以她人緣極好。她，就是我班的學習委員黃山芊。
山芊跟我很要好，我們倆的腦袋瓜子成天不停的轉，課堂上跟著老師的思路想，課余時間跟著同學猜謎語、跳繩……多有趣啊！
有一次，老師發試卷，我拿起筆迅速填完了試卷，結果檢查一遍后，有一題，還沒填，我剛想填，可是，突然腦袋一空，我根本想不出來，不看不知道，一看嚇一跳，艾瑪，這題可整整6分！！！‘時間到！交卷！’老師一下令，同學們紛紛交了試卷，我也無奈，扣就扣吧！我去請教我的同桌，她呢，細心地教我，我一下子就懂了。
這次考試，她拿了100分，我佩服得五體投地。
和這樣學習好的同學成為了同桌，我的學習一定芝麻開花——節節高啦！
學習的作文300字 篇2
小明是陽光小學五年級的學生，他在平時非常刻苦學習，同學們都叫他“讀書蟲”。
有一次，小明發高燒請了假在家里養病，但是他還是不忘記學習。同學們要帶回家的家庭作業，她也是親自打電話問好朋友小剛的。他雖然很難受，但還是做作業，使自己的病越嚴重了，小明的媽媽看在眼里，疼在心里。
小明每天早上都4點鐘起床讀英語、背課文，所以，他的成績總是名列前茅。在晚上8點半，同學們都早早入睡了，可他還在練習奧數題（初中的），非常難，他每天晚上要到12點才入睡。小明常說："每天做一道難題，就像戰士攻下一座城堡一樣，感到十分高興。”
月5日，市里舉行了奧數競賽，小明代表了陽光小學去參加了，同學們都去為他加油，小明感到很欣慰，信心也增加了許多，小明果然不負重望，發揮得很好，獲得了第一名，我們大家都為他感到了驕傲。
這就是小明，一個刻苦學習的好學生。
學習的作文300字 篇3
一個炎熱的中午，媽媽燒好菜叫我們吃飯。
我朝樓梯口大喊：“哥哥，快下樓吃飯。”他說：“噢！”我打開電視，邊看電視一邊等哥哥。我等了好久哥哥還是沒下來，我再也忍不住了。我走上樓看見哥哥正在認真地寫作業。我說：“哥哥，你怎么不下樓吃飯！”“噢！弟弟你怎么上來了？”“你不下樓吃飯，所以我才上來找你。”哥哥說：“我先把這一頁做完，你在這等一會兒。”我拿了一張凳子坐了下來，我看見哥哥身旁有一本草稿本，上面密密麻麻的。
終于，哥哥把這一頁做完了。我和哥哥下樓吃飯，媽媽說：“怎么這么久啊？菜都涼了。哥哥說：“我在樓上寫作業，弟弟在那等我，才這么久。”
哥哥遇到難題就會認真把題目做出來，而我只知道玩，哥哥真值得我學習。
學習的作文300字 篇4
學習，在我以前看來是痛苦的，可在上學期，我學會了享受學習的快樂。
在上學期臨近期末考試的時候，別人都在努力地復習，可我還是很放松，有個同學說：“你這么放松，考試會考不好的。” “管它呢，復習累死了。”“那你繼續玩吧。”說著便走了。我想：期末考試有什么難的，復什么習呀！
離考試還剩一天了，在爸爸的建議下，我做了一張模擬試卷，做完后，呀！怎么是良，這樣怎么行，我要復習！
看書，太晚了，爸爸看我累了，便跟我一起做題目，幫我一一復習，爸爸總是在我不耐煩時講些故事（與復習課文有關的），于是我便又打起精神，繼續復習。
第二天，考試考完后得了優，我很高興，使我看到了自己的成果，增加了學習的勁頭，并嘗到了學習是快樂，而不是我想象的那樣痛苦。
其實，看書也是一種享受，書中的故事，語言幽默風趣，能讓人越看越有勁。怪不得古人有時連吃飯、睡覺也忘記了。
學會了享受學習的快樂，讓我更加愛學習，也讓我的生活充滿了樂趣。
學習的作文300字 篇5
無知者是最不自由的，因為他要面臨的是一個完全黑暗的世界。
我們從懷在母胎到呱呱落地，幼兒園，小學，中學，大學，我們無時無刻都在接受教育學習知識，是我們現階段最重要的任務。
學習是從愚昧走向智慧的橋當我們一無所知時，老師站在是。講臺上耐心的.教導我們，教我們認清對錯。漸漸地。我們會獨立思考，權衡利弊。當我們獲得進步時，怎么會不快樂？
當我們因為功課整潔而被同學作為榜樣時，當我們因為認真聽課備受老師關注，當我們因為優秀成績被老師們贊揚時，我們的心情又何嘗不是歡愉雀躍的呢？
學習的樂趣，體現在我們生活的方方面面，其實我認為學習最大的樂趣莫過于學習過后帶來的成就感，如果你真的感受過你也一定會喜歡上這種感覺。
學無止境，也是學習的一大樂趣，我們可以學到無限的知識，即使到了晚年，也不會休止。學習是一生的旅途，縱然學習是辛苦的，但我相信只要善于摸索，善于發現我們也會體會到越來越多的樂趣，從而把學習當成人生最大的樂趣。
最后，希望我們都能追逐學習的腳步做學習的主人。
學習的作文300字 篇6
誰是我心愛的學習用品呢？ 那就是和我朝夕相伴的鉛筆袋啦！
一看到那個圓鼓鼓的鉛筆袋， 首先映入我眼簾的就是那只活潑可愛的小狗， 因為他的嘴特別大， 所以我叫他 “大口狗”， 也就是不是 “Big mouth dog”。 在 “大口狗”的旁邊有顏色各異的線條， 讓你仿佛來到了一個顏色世界。
拉開拉鏈， 展現在你眼前的是它的內部構造。 里面分為二層， 第一層里， 躺著一支鋼筆和兩支水筆， 在它們的旁邊， 靠著四支削好的鉛筆和幾支閃閃發光的活動鉛筆。 在它們的右側便是兩支馬克筆。 翻開一層紙板， 就來到了第二層。 第二層里藏著我的 “手工小巧手” – 剪刀和膠水， 每當上美術課時它們總是沖出來搶著為我幫忙。 在鉛筆袋的外面還有一個長長的袋子， 那便是我天藍色的直尺。 哦！ 忘了說像皮和鉛芯， 它們是藏在筆袋后的兩個小包里。
每當我要寫字的時候， 我一拉開它， 鉛筆就會 “跳”出來為我幫忙； 每當我寫錯別字時， 我只要一打開它， 像皮就會 “鉆”出來為我幫忙； 每當我要畫線時， 只要一打開它， 尺子就會 “沖” 出來我幫忙。
鉛筆袋是我學習的好幫手， 我真喜歡它。
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