在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的學習大王作文，歡迎大家分享。
學習大王作文1
我們班學習好的同學有很多，但是給我留下深刻印象的卻是孫晗。她真的是與眾不同。
她特別愛看書。因為她癡迷的程度太深了，我們都叫她小書迷。有一次，一位同學帶了一本《海洋知識》，孫晗看見了，便向他借。大家都知道孫晗愛看書，所以那位同學便毫不猶豫地把書借給了她。孫晗利用短暫的下課時間，爭分奪秒一絲不茍地讀了起來。下課時教室里是很吵的，可孫晗就像周圍一個人也沒有似的埋頭讀書。我從心底里佩服她這種讀書的`勁頭。
孫晗還特別會利用時間。有一天，數學老師提前留了作業，孫晗便利用課間時間趕著寫作業。她寫作業又好又快，分秒必爭地走在了大家的前面。她說，這樣就有更多的時間去讀書了。
不僅如此，孫晗還是個非常細心的人�？荚嚨臅r候，她答卷的速度可快了，每次做完試卷都還有很多時間下課，她便用來檢查，認認真真地檢查好幾遍，怪不得她總能得滿分呢！
這就是我們班的學習大王——孫晗，她可真了不起呀！所以我處處都以她為榜樣，我也要做一個像她那樣的人，她對我的影響實在是太大了，不過這影響可是好的哦！
學習大王作文2
我們班有個學習大王，名叫：朱靖琳。
她長了一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下長了個小小的鼻子，她還有一張櫻桃小嘴。
考試第一名
有一次考試完，老師發試卷，先念了第一名朱靖琳，她飛快地跑上去，拿起試卷看了一遍，看下哪里錯了，然后再認真更正。她考了第一名一點也不驕傲，還認真聽老師講別的.同學錯的多的題。下課了，我不解地問她：“你的不是全對了嗎?只是作文扣了0.5分而已呀!你怎么還是那么認真地聽啊?”“我對是對了，老師講的時候還可以記牢點啊，達到鞏固的目的�！彼J真地回答。從她的言語里我明白了不管考試第幾名，都得認真地聽老師講課。
堅決的朱靖琳
有一次，我叫朱靖琳一起和我們玩蘿卜蹲，她對我說：“我這道數學題不會，我要把它做了才去玩�！�
我很不高興地說：“玩完了再回去寫嘛，”我拉著她去玩，她不肯，我拖著她去玩，她也不肯。我生氣地跑了，不一會她想出來了，于是來找我玩蘿卜蹲，我們玩得非常開心。
這就是我們的學習大王，怎么樣?想認識她嗎?就快來我們四(3)班看吧!
學習大王作文3
她又活潑又可愛，黑黑瘦瘦的臉蛋上，長著一雙水靈靈的大眼睛，閃爍著智慧的光芒。眼睛下面長著一個小小的鼻子，還長著一張能說會道的小嘴。她就是我們班的學習大王——朱靖琳。
上課認真的朱靖琳
星期四的下午第一節課是英語課。我們全班最討厭的一節課。老師嚴肅地走進教室，開始上課了。我們心不在焉，正在玩小動作，全意被老師逮了個正著。我們繼續開小差，我只看見朱靖琳目不轉睛地看著老師，教師走到哪，她目光就跟到哪。朱靖琳上課真認真呀！
學習認真的'朱靖琳
語文課下了，我們都做《學練王》，我寫著寫著就停下手中的筆把書收拾到書包里，去找朱靖琳玩，我來到她位子旁邊，拍了拍她的課桌，說道“小朱，我們一起去玩吧！”小朱沒有理我，過了幾秒，小朱說“你去玩吧，我把《學練王》給寫完�！蔽亦倨鹱彀�，跑出教室，找其他同學去玩了。通過這件小事，說明朱靖琳學習上很專注認真。
這就是學習大王，朱靖琳，你想認識她嗎？想的話，就來找我吧，我一定給你介紹。
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