在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的論學(xué)習(xí)作文700字，希望能夠幫助到大家。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”短短一句話，將學(xué)習(xí)的方法和途徑講得清清楚楚。學(xué)習(xí)除了勤奮和刻苦，并無(wú)其他捷徑。
王羲之，“書(shū)圣”他能練就一手好字，離不開(kāi)“勤”和“苦”二字。他從小練習(xí)書(shū)法后，拜衛(wèi)夫人為師，衛(wèi)夫人，是一個(gè)將劍法和書(shū)法巧妙結(jié)合在一起的人。劍法(書(shū)法)可不是三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)就能練成的！他在拜衛(wèi)夫人為師后，每天刻苦訓(xùn)練，將劍器舞動(dòng)的凌厲和書(shū)法完美結(jié)合，并將它加以創(chuàng)新。以精巧的筆法，飄逸的運(yùn)筆，含蓄的筆式，行云流水般的文風(fēng)，傲然立于書(shū)法之巔！
一家父子同為書(shū)法家，古今中外都是很少見(jiàn)的。王羲之和他的兒子王獻(xiàn)之并列書(shū)法界，被尊稱衛(wèi)“二王”有人說(shuō):“王獻(xiàn)之應(yīng)該是先天遺傳吧”可是天賦這個(gè)詞誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)，天賦好的'人，沒(méi)有后天的刻苦努力，也會(huì)變成庸才。王獻(xiàn)之小時(shí)候被父親逼著練字，可是他覺(jué)得天天這樣太累了，你說(shuō)父親有沒(méi)有什么辦法快速練成？他的父親就指著門(mén)口那十八個(gè)大水缸，說(shuō):“什么時(shí)候，這十八缸水變成墨色就練成了！”于是王獻(xiàn)之就繼續(xù)練習(xí)書(shū)法。天天舀水練字，等他寫(xiě)完了，他已形成有自己風(fēng)格的書(shū)法體系，成了與父親齊名的書(shū)法大家。
學(xué)習(xí)很重要的，但學(xué)習(xí)的過(guò)程卻是非常艱苦的，學(xué)習(xí)并不是只有天賦就行，愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)，“天才等于百分之一的天賦加上百分之九十九的汗水。”歷史上刻苦學(xué)習(xí)的事還有很多，如鑿壁偷光，懸梁刺股等，數(shù)不勝數(shù)！
除了勤勞和刻苦，學(xué)習(xí)態(tài)度同樣重要，好的學(xué)習(xí)態(tài)度能使自己走向成功。假如你厭惡學(xué)習(xí)，那么無(wú)論你怎么努力，怎樣刻苦，進(jìn)步將會(huì)少之又少。但如果你非常喜歡學(xué)習(xí)，就會(huì)想盡一切辦法去學(xué)習(xí)。你就會(huì)日行千里，事半功倍。
學(xué)習(xí)也需要方法，學(xué)習(xí)的方法是帶你走向成功的道路。學(xué)習(xí)方法各式各樣，你應(yīng)該根據(jù)自己的情況來(lái)制定合適的方法，這樣才能事半功倍。我的學(xué)習(xí)方法就是上課認(rèn)真聽(tīng)，課后完成作業(yè)，不明白的問(wèn)題問(wèn)老師。
“少壯不努力，老大徒傷悲。”將來(lái)的你，一定感謝現(xiàn)在努力的自己！
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