在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的學習雷鋒做好事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學習雷鋒做好事作文1
三月是學雷鋒活動月。為了弘揚雷鋒精神，我校開展了學雷鋒系列活動，首先是五年級組的學生到董北敬老院為老人們打掃衛生，整理房間；接著是我們四年級組的學生，在學校少先隊大隊輔導員劉老師的倡議下，開展了一次“學雷鋒，做好事”的活動。
3月12日下午，學校集合鈴一響，我們四年級五個班的學生就排著整齊的隊伍走向操場，準備到校門外的街道上和花圃里撿拾垃圾。劉老師先給我們講這次活動的目的和意義，以及撿垃圾時的注意事項，然后各班在班主任帶領下，向指定地點出發了。
我們四（2）班這次負責的是校園西側向南的一段大道。來到目的地后，班主任給我們分工了，男女生各一組，女生在顧老師的帶動下，開始清理街道兩旁的雜物，男生在周老師和陳老師的安排下，也熱火朝天地干起來。街道邊花圃里的垃圾真多啊，有糖紙、瓶蓋、香煙頭、塑料袋、爆竹紙……瞧，好多樹的根部都被五顏六色的塑料袋圍了起來。我們彎下腰認真地撿著，不知不覺，我手提的袋子快裝滿了，老師讓我們先將撿到的垃圾放入前面的垃圾筒。我邊撿邊想，要是大家都能自覺地愛護環境，不隨手亂扔垃圾，那該多好啊！撿著撿著，我們已經熱得滿頭大汗，有的同學臉熱得像個紅蘋果，有的同學手被東西劃破了，還在繼續撿，沒有一個退縮。
經過一個多小時的緊張勞動，街道變干凈了，花草樹木又恢復了生機，過往行人看到了，都夸我們是愛勞動的好孩子。
學習雷鋒做好事作文2
星期天，軍軍和紅紅路過班主任林老師家。軍軍說：“紅紅，你看林老師家的信箱骯臟，我們擦一擦吧。”紅紅爽快的答應了。他們兩人拿來一條抹布，還拿來一袋洗衣粉，然后認真的擦了起來。過了一會兒紅紅說只要上面擦一下就大功告成了。又過了一會兒，信箱擦得可亮了他們可高興啦。
突然林老師了，他們趕緊躲到大樹后面老師看見干干凈凈的信箱想：這是誰干的好事，是清潔工干的對不對?不對。難道是個鄰居干的?也不對。我雖然還不知道是誰，但我一定要謝謝他。
然后林老師從自己的包里拿出一張白紙和一支筆寫上：你們好!雖然我不知道你們是誰，但我還是要衷心地感謝你們把我家的信箱擦地一塵不染，你們就是新時代的小雷鋒。然后林老師把信投進了信箱就走了。軍軍和紅紅想:老師為什么把寫好的信投入自己的信箱里呢?紅紅和軍軍走過去，拿起信看了看，感覺到了一種快樂。“贈人玫瑰，手有余香”。
以后，我也要向雷鋒叔叔學習!
學習雷鋒做好事作文3
今天，我要向做好事不留名的雷鋒叔叔學習。
做點什么好呢？我想來想去，決定先從幫助鄰居開始。我家樓下住的是一位老奶奶，我想先到她家去看看有什么需要幫助的。于是，我走到她家門口，按了按門鈴，等了好長一段時間，家里一點動靜也沒有。看來奶奶不在家。我又按了隔壁的門鈴，開門的是一位陌生的叔叔。他打量了我一番，還沒等我開口，他就說：“你走錯了！”，然后，“砰”的一聲把門關了。唉，好郁悶啊！到現在一樁好事也沒做成，還吃了個閉門羹。
我來到樓下，繼續尋找做好事的機會。這時，我發現綠化帶上有很多垃圾，跟干凈的馬路太不相配了。于是，我從家里拿了掃把開始打掃。我邊掃邊想，我國現在已近有十五億人口了，如果每人都往地上扔一個垃圾的話，那就是十五億個垃圾，那我們豈不是要住在垃圾堆中了，真是太可怕了！以后我再也不敢亂扔垃圾了。過了一會兒，綠化帶被我打掃的干干凈凈。雖然我累得滿頭大汗，但是看著整潔的環境，我感到非常高興。
今后，我會爭取做個小雷鋒，從身邊的小事做起，做個樂于助人的好孩子。
學習雷鋒做好事作文4
同學們，你們還記得雷鋒這個人嗎?他是為人民而死的。他這種為人民服務的精神，是值得我們學習的。我們要“弘揚中華美德，引領幸福成長。”為人民服務要從小事做起。
比如這件事情，有一天，有位老爺爺冬拉貨物上坡時，我們應該主動去幫忙，從這兒，我們也可以向雷鋒一樣做好事，為他人服務。不要認為這是個小事情，只要喜歡幫助別人的人，都會從中得到許多許多的快樂。
我們要從生活中的點點滴滴做起，在放學的途中經常看到好心人幫助老人過斑馬線，在公交車上看到老人，孕婦會主動讓座，在旅游景點不會隨地亂扔垃圾，在公共場所不會大聲喧嘩等等，都是學雷鋒的表現。
我們有的小朋友 有時會讓父母陪著出國玩，在很多國外的旅游 景點都會有中文翻譯，你們知道這是為什么嗎?正因為我們有了雷鋒這樣一個學習的榜樣，讓我們 成為了 禮儀之國，讓我們受到各國朋友的尊重。
所以我們要把學習雷鋒做好事時刻記在心中，讓這種美德永遠發揚下去，讓我們每天都開開心心的 !
學習雷鋒做好事作文5
向雷鋒叔叔學習做好人好事，是我們每個人都應該注重、保持的美德。俗話說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。只要保持一顆時刻準備學雷鋒做好事的心，在平常生活中就到處都有我們的用武之地。比如：在公交車上給老、幼、病、殘、孕和抱小孩的人讓座；在家里幫助爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆干家務活；在路上如果有紙片就立即撿起來、扶老人過馬路、在學校要幫助他人····等等等等，到處都有我們可以做到的力所能及的好人好事。
有一次乘公交車，在車上我看見位阿姨一手抱著嬰兒一手提著東西費力的擠上公交車，我趕緊給阿姨讓座，阿姨直夸我是個好孩子，我開心極了。回到家，我說了這件事情，爸爸說：“助人為樂，是最快樂之本；但一定要做力所能及的事，要不然可能會適得其反哦！”。我深刻的記住了爸爸說的這一番話。從此以后，我無論是在坐公交車的時候，還是在學校里或其他任何地方，只要看見需要幫助的`人，我都會給予力所能及的幫助。同時，我也收獲了更多的快樂。我以后也一定堅持向雷鋒叔叔學習，學習他樂于助人、熱情助人、善于助人的精神，把助人為樂養成一種習慣。
讓我們像雷鋒叔叔一樣，從身邊的小事做起，時時刻刻為他人著想，讓雷鋒精神永駐我心。
學習雷鋒做好事作文6
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這熟悉的歌又一次在我耳邊響起。
雷鋒這個偉大的名字家喻戶曉，熠熠生輝。盡管雷鋒的時代已經發生很大變化，但雷鋒永遠活在人民心中，雷鋒精神始終放射著奪目的光輝，我想起了在20xx年在公交車上發生的一件事。
那天，天氣很熱，公交車上的人摩肩擦踵，一點空隙都沒有。我和媽媽像快要熟了的煎餅，站了三站以后，總算有兩個女士下車了，我和媽媽眼疾“腳”快，一個箭步就占到了位子，那種在人海里被擠著的感覺瞬間沒有了，我和媽媽相視一笑。突然，我無意間看到了一個白發蒼蒼的老爺爺，正吃力的抓著扶手，像一片在風中的黃葉，搖搖欲墜，在老爺爺身邊，有一位年輕的阿姨，可她坐在椅子上自顧自的玩著蘋果手機，假裝沒有看見老爺爺似的，我向老爺爺招招手，示意他做到我的位子上，可老爺爺死活不肯，我只好走過去把老爺爺拉到座位上，然后一屁股坐到了媽媽腿上，四周的人看了，都呵呵笑起來，那位阿姨的臉像一只大紅蘋果，也不好意思的笑了……
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗？雷鋒的這句名言，我將永遠銘記在心！
學習雷鋒做好事作文7
昨天晚上，我和爸爸媽媽出去散步的同時，一不留神竟當了一回雷鋒。
在我們一家三口路過體委十字路口的時候，看見了一輛牛車很霸氣的——停在了十字路口上。只見這輛車筆直的橫在斑馬線上，前面兩個輪子緊貼著路沿石。 不遠處就是一個斜坡，停了不少車，看樣子這輛車是手剎沒拉好，自己滑下來的。而車這樣橫在十字路口，搞得小轎車都要繞著走，大巴車更是要小心翼翼，生怕和 這輛牛車撞上。媽媽見了，說：
“這樣怎么行，會妨礙交通的！得趕緊打110！”
“哎呀，總有人會來處理的！”爸爸說著拔腿就走。
我這個少先隊員就看不慣了，有難不幫，還像話嗎？于是，我堅決的站在了媽媽這邊。少數服從多數，爸爸只好看著媽媽打110.
“喂？是公安局嗎？是這樣的，體委這邊的十字路口，有一輛車橫著停在斑馬線上了……”媽媽剛打完電話，我就急著問：“怎么樣呀？”“他們馬上就來了。”媽媽說。我突然玩兒心大起，嚷著：“我想看他們來解決這件事兒！”爸爸媽媽說不過我，只好同意了。
交警來得可真快，不到五分鐘，一輛墨綠色的越野車就停在了牛車的旁邊，從車上下來了兩位警察。他們不知是在說什么，過了一會兒，他們向我們這些看熱 鬧的人招招手，說：“過來幫幫忙！”我們下意識的猶豫了一會兒，便走上前去，在交警們的帶領下，推啊推啊，總算是把這輛車推上了人行道。
哈，看著交通不堵塞了，好有成就感哦！
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