無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的學習作文5篇，希望對大家有所幫助。
學習作文 篇1
雖然放假了，但我沒有忘記自己是一個小學生，我給自己制訂了一個學習計劃，爭取在這個寒假里將自己的學習提升一個新的層次，期望開學后給老師和同學們一個嶄新的面貌，接下來我把我的學習計劃向大家匯報如下：
1、每一天完成寒假作業5頁。
2、每一天練習一頁字。
3、每一天背誦乘法口訣。
4、每一天讀半個小時的課外書。
5、堅持將自己的寒假趣事寫出來與大家分享。
6、爭取在開學前預習下學期的前兩個單元。
7、堅持開展一些有意義的健身活動。
8、進行一次尋找爸媽小時候過年的感覺體驗活動。
9、堅持進行看圖說話練習，提升自己的語言表達能力。
10、有意識對自己進行細心訓練，提升作業的成功率。
為了確保我能完成學習計劃，媽媽給我設計了一個蘋果樹，每完成一項任務，就給我在樹上涂一個蘋果，看我能得多少個蘋果。我要加油，爭取完成任務。
學習作文 篇2
成功對于企業家來說財富；成功對于醫生來說是救死扶傷；而對我來說成績好就是成功。
剛升入這個陌生的學校時，我就面臨了一場考試，由于基礎知識不牢，我的成績有點慘不忍睹。可是我不氣餒，讓老師與媽媽一起輔導我，終于，我的成績有所進步。媽媽說只要基礎知識打牢了，那學起來就方便了。于是我把一至二年級的書都拿出來復習，果然，我在每一次考試中都名列前茅。
成功一次并不代表會永遠成功，俗話說“失敗乃成功之母”，沒錯，一個人哪會不經歷挫折與失敗呢？
六年級的我成績一落千丈，報語文成績時，我的名字總在好同學之后，心里不是個滋味。現在就要畢業了，我一定會好好學習，把成績提上去。
我相信失敗一定會被我甩掉，只要我肯下功夫，肯吃苦，肯練習，那成功肯定會來敲門的！成功，我等著你！
學習作文 篇3
三天的戶外學習，轉眼便過去了，回頭想想這些天的一幕一幕，仍有些懷念呢！
每天從早上六點起床，到下午六點吃飯，一直都是很忙碌。早晨在操場上集合，集合完畢后便是早操，早操完了就是晨跑，這些都結束后才能去餐廳門口集合，再經過幾分鐘的軍姿后，才是大家最期待的吃飯時間。無論何時，無論有多著急都需要排隊，站隊的秩序也不能有絲毫混亂，否則就會受到處罰，有時甚至吃不上飯，最輕的處罰也是下蹲起。這些雖然很辛苦，但也同樣磨練著我們，讓每天養中處優的我們體驗一下軍人的每天的生活，磨練了我們的決心。
在寒風中、小雨中站立，每天面對高強度的訓練，每次活動結束后頭上總是會掛著顆顆汗珠，這時連迎面而來的'北風打在身上的感覺都是暖的。而且每次訓練不到一半，肚子就餓了，但是我也只能強忍著饑餓繼續訓練。
通過訓練，讓我認識到了紀律的重要性；每天用汗水和勞累換來的一頓飯，讓我懂得糧食的可貴；同時，那些團隊協作的游戲也讓我們知道了團隊的合作的重要性；還有這辛苦后得到的成就感，也讓我們懂得了勞動才能得到成就這句話的意義。
以后的學習生活中，我也會將我在戶外學習中懂得的道理運用到自己的學習中，站隊時不說話，不推不鬧。不論何時，都要尊重團隊，不能私自做決定。最后，時刻記住只有勞動才能得到成就，做一個可以讓人相信的人，無論多大困難都要挺起腰板，奮斗到底。
學習作文 篇4
“學習和娛樂”，看到這幾個字，你一定會深感困惑：學習和娛樂是相反的東西，它們有什么關系呢？而我認為學習和娛樂是有關系的，學習離不開娛樂，而娛樂也應該是一種學習，或者是娛樂促進學習。
如果現在我們只會學習而不懂的娛樂的話，那么我們就沒有放松的時間，而沒有放松的時間的后果就是：人的神經時時刻刻都是處于繃緊狀態。這樣下去人的神經就會像琴弦一樣崩斷，而我們也會變成只會學習其他什么都不會的“學習狂”。所以，學習離不開娛樂，在娛樂中，我們的神經可以得到放松，這樣不僅效率高，而且玩的也高興，做起事來事半功倍。但是娛樂也不能太過頭，娛樂臺過頭會使我們忘記學習，不想學習，學習時也不能集中精神，這樣的話學習效率也不能提高，而長時間學習不休息和娛樂會使人的腦袋亂得像一團漿糊。
這樣的事以前發生過很多次，記得我弟弟上四年級時，在暑假中的有一天，他連續寫了兩小時的作業，媽媽讓他下樓活動一會兒，他下去了一個多小時都沒回來，我便下去找他，等我找到他時他正和幾個小朋友玩的不亦樂乎。我叫他回去而他卻還想玩，于是又玩了半小時后他才依依不舍的和小伙伴們分開。回來后他怎么也不能集中精神，學習時心不在焉，經過一多小時他的作文才寫了兩三排。
還有一次，我和小朋友準備出去玩，而媽媽讓我在家寫作業，我心里就不舒服。這時候媽媽和其他親戚要出去玩媽媽就問我去不去，我搖搖頭說：“不去”等她們走了我腦子里卻亂成了一團，根本不能去思考問題，一直到她們回來我的作業本上只做了兩三道數學題。媽媽就讓我下去跟小伙伴玩會兒，我去玩了一會兒回來后，集中精神用了很短的時間把40多道題全部做完了，而且正確率非常高。
所以，我認為學習和娛樂雖然是相反的，但它們卻是不能分開的、互相幫助的“一家人”。
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