在小學生活中，就是因為我沒有一個好的基礎，所以小學一年級到五年級的成績一直不是很理想，到了六年級后，我的成績有了提高。
在小學，上課總是不專心，也總是被老師說，每當那個時候，我就很懊悔，心想：為什么別人可以學好，但是我就不可以呢？每次召開家長會，老師總會提起我來，總是說我的腦子很聰明，就是不認真學字，如果用到學習上，會有很大的進步。
到了五年級的假期，我開始自己復習，沒有老師，沒有家長的伴隨，我自己在家里復習，開學后在期中考試中，有了很大的.提高，這讓我感到無比的開心，讓我整個人都飛起來了一樣，也在六年級獲得了連個“三好學生”獎，這讓我對我的學習做出了肯定。
步入初中生活后，又讓我就如一個難關——作業和學習。再也比小學的量更大，學習時間也不一樣了。這又讓我難過，可是，初中生活可以展示自我，發子安在記得長處和短處，可以更全面的認識自己。雖然作業多，只要認真看待作業，就會覺得作業也沒什么。學習時間雖然長了，總是犯困，也沒什么，只要在家里好好復習一下，在第二天回答問題，心情就會就得好多了。
雖然在人的成長中有很多挫折，畢竟人生難免有挫折，既然這些挫折改變不了，不如讓我們好好看待。
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