在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的雪中即景作文五年級優秀，歡迎大家分享。
雪中即景作文五年級優秀1
去年寒假，我跟著媽媽一起回到了老家，正好碰上一場大雪。
那天下午，天特別冷，我凍的瑟瑟發抖。媽媽說：“要下大雪了�！蔽覀兏吲d得手舞足蹈。果然，過了3～5分鐘，天空中有一顆顆小米粒大的雪從紛紛落了下來。不一會兒，地面便鋪上了一層白白的地毯。我們歡快地向雪中跑去，腳立馬陷進了雪里，我和朋友們有的打雪仗，有的堆雪人，還有的在雪地里滾來滾去……我看向了遠處那座山，發現它變得白茫茫的一片，像一個巨大的雪怪。
第二天早上，我早早的醒來了，走出了門，我頓時驚呆了，每戶人家的房頂、地面、門前都積滿了雪，開個門都有點困難。嫩綠的`小草、鮮艷的小花被被雪覆蓋著，都直不起頭來了！
下雪的冬天可真美啊！
雪中即景作文五年級優秀2
今天早晨，一起床，我便奔到陽臺上。一股清涼的空氣，頓時讓人神清氣爽。望著漫天遍野的皚皚白雪，均勻而整齊地散落下來。
爺爺沖上一杯熱茶，坐在椅子上，望著層層疊疊的雪花，看著水蒸氣裊裊生起，與空氣融為一體，雪花飄落到杯子旁邊，似點綴又似襯托，讓人浮想聯篇。
我與我的朋友一起堆雪人，大地上白花花的一片，腳踏下去，軟軟的。于是，我們用掃帚和鏟子把雪積在一個地方，用鏟子一下一下的`把雪拍打結實，做成的雪人胖胖的。接著我們又拍打成一個大圓球，來做雪人的頭，然后我們用樹枝畫出眼睛，鼻子和嘴巴，以及一個漂漂亮亮的耳朵，一個帥氣的雪人聳立在我們面前，在大家的共同努力下雪人做好了，真是太高興了！
雪中即景作文五年級優秀3
“下雪了，下雪了�！蔽艺诿悦院乃�，突然被一聲歡呼所驚醒。
我拉開窗簾，發現如同鵝毛似的大雪，在爭先恐后，你追我趕的從天上如同蝴蝶一樣緩緩落下來，我穿好衣服，如同箭似的.飛奔而去。雪花如同放學的學生們沖出校門回家去，嘴里還唱著：“放學了，放學了，我們一起來玩耍�！�
漸漸的，雪如同沙粒一般落下來，他們如同一群小精靈似的，故意躲著我們。遠處有厚厚的白雪，如同白色的屏障，雪仿佛在說：“我要吞沒整個世界�！�
當雪停了，我跟小伙伴們踩著一尺多深的雪地，打雪仗，堆雪人，歡聲笑語響徹整個天與地。
啊！雪是多么白，多么軟，不禁讓人喜愛，我愛這場雪。
雪中即景作文五年級優秀4
清晨，上學的時候到了，剛剛起床拉開窗簾兒看見天色不對勁，我也沒當回事，直到去了學校，天陰了下來，我才發現，這是要下雪啊！
心想：”自己最喜歡看雪了。”
下課了，同學們都下去玩耍了，而我就在樓下觀察雪花，起初天氣慢慢地陰
下來，烏云“越積越厚，后來聽見一陣冷風刮過，接著無數的雪花從高空落下。這雪花比起以前的雪花顯得更加飄亮了。同學們有的打雪仗，有的堆雪人，有的`同學反而往比較滑的地方倒上水，就開始滑冰。
雪直到放學才停，等到我走在路上看見房子戴上了一頂白色帽子，地蓋上了厚厚的棉被，樹、草、松、楓都被鑲上了銀邊。真希望，能把這美麗的雪永遠留在人間。
雪中即景作文五年級優秀5
今天早晨，我醒來的時候感覺外面很亮都有點刺眼，對面樓房的屋頂變白了。外面飄著一些雪白的東西，我仔細一看是雪。
我十分高興感覺吃了蜜一樣，我想外面肯定是跟上次一樣地上鋪著厚厚的白色毛毯，樹上披著銀裝，到處是一片潔白。我又能夠堆雪人、打雪仗了。我這次想堆一個跟我一樣高、和我爺爺肚子一樣胖的.雪人，還想用雪來堆一個美麗的花園……我一邊想一邊快速地穿好衣服，急忙跑向媽媽的房間叫到：“爸爸、媽媽快起床，下雪了！下雪了！”爸爸打開窗戶我們一看，唉！地上一點積雪都沒有，僅有雪花在飄著，我白高興了一場。
我堆雪人的計劃失敗了，只能期待下一場雪了。
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