無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的校園雪景作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園雪景作文 篇1
早晨，我坐在教室里偷偷往窗外看。好!下雪了!我差一點(diǎn)喊出聲來。
下課鈴聲一響，我立刻拿著雨傘跑到樓下。一抬頭，一片雪花滴在我的眼睛上，就象久別的朋友又重逢了。雪花中帶著雨，真冷啊!我倒拿著雨傘，讓雪花飄落在雨傘里，還拿著雨傘搖晃。我給它起了個(gè)名字叫爆炒魷魚。我正玩得興高采烈，突然，上課鈴響了。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己變成了一個(gè)小雪人。如果能再玩一會(huì)兒多好啊!
下午三點(diǎn)，又下起了大雪，我高興得差點(diǎn)從椅子上跌下來。我伸出小手，一片雪花輕輕地落在我的手上，仔細(xì)一看，它是象牙白的顏色，有六個(gè)花瓣。我還以為是一個(gè)小飛碟悄悄地降落在我手上。我仿佛看見一個(gè)外星人從飛碟里走出來，向我打招呼呢!忽然，飛碟消失了。它化成了一滴水。那一片片雪花就象 從空中紛紛飄落下來。它們落在涼亭上，涼亭就變成了白色的大蘑菇;落在雪松上，綠色的 雪松立刻穿上了一件白色的棉襖;雪花落在草地上，草地像蓋上了一層層厚厚的棉被。我們這里變成了銀色的海洋!我仿佛變成了一朵小小的浪花，在盡情地追逐、打鬧。
我呼吸著清新的空氣，這美麗的雪景真令人陶醉!我好象看到地里的麥苗蓋著白色的棉被，在咕咚咕咚地大口喝水;桃樹在高興地和雪娃娃談笑;小草舒展開黃黃的葉子，和雪娃娃歡快地跳舞;我好象看到農(nóng)民伯伯正在地里收割莊稼，臉上充滿豐收的喜悅。雪娃娃送給我們的是一曲歡樂的歌。送給農(nóng)民伯伯的是一曲豐收的歌。
下過雪，這世界便變得晶瑩又純潔了。學(xué)校里的路上灑落了許些雪花，踩上去很柔軟，還會(huì)發(fā)出咯吱咯吱的聲音，聽著這清脆的聲音，心情也會(huì)好起來呢!
校園雪景作文 篇2
已經(jīng)進(jìn)入深冬了，但是這里的冬天好久都沒有下過雪了。我想，今年的冬天會(huì)不會(huì)下雪呢?我一邊走在上學(xué)的路上，一邊想著這個(gè)問題。
剛剛踏進(jìn)校園不久，我就感覺到天上像是有什么東西飄下來。我站住，定睛仔細(xì)一看，哇!下雪了，真的下雪了!真是下了一場(chǎng)久違的雪呀!雪不是很大，像是白白的碎屑，當(dāng)我伸出手想要接住它的時(shí)候，它卻在碰到我手心的一瞬間就融化了。但是我的帽子上卻積了一些小小的雪花。我抬起頭，任由小小的雪花在我的臉上降落，再融化成水，那種感覺真奇妙。我慢慢地行走在這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下雪的校園里，有一種好久不見的愜意的感覺，特別親切。真希望時(shí)間就此定格在這一刻，讓我和它來一場(chǎng)浪漫的約會(huì)。
校園里，因?yàn)橄卵┒鵁狒[起來了，大家都從教室里跑出來享受這浪漫的時(shí)刻。雪漸漸大了，我想，用不了多久，整個(gè)校園應(yīng)該就會(huì)變成銀裝素裹的世界了，到時(shí)候我們就可以在雪地里打雪仗了，想想就覺得心里美滋滋的。
“叮叮叮~”上課鈴響了，我一路小跑進(jìn)入教室。
校園雪景作文 篇3
今天早上，我拉開窗簾，嗬!下雪了!于是，吃過早飯，我充滿好奇心地背起書包上學(xué)了。我多么希望快點(diǎn)見到校園的雪景啊! 大地銀裝素裹，腳踩在雪地上，發(fā)出咯吱吱的響聲。雪依舊在下著，雪花漫天飛舞，這讓我想起一句詩：“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”這飛天的柳絮，陪伴著我來到了校園。看著這潔白的雪，我覺得這是冬爺爺寫給我們和大地的書信，它帶給了我們冬的問候，也帶來的春的信息，因?yàn)椋斓搅耍禾炀筒贿h(yuǎn)了! 我走進(jìn)校園，抬頭一看，驚呆了：那平時(shí)充滿我們歡聲笑語的天堂竟穿上了格子“襯衫”;那五顏六色的操場(chǎng)，竟鋪上了雪白的地毯;那方方正正的升旗臺(tái)也變成了一塊碩大的美玉;那美麗的花壇也蓋上了厚厚的“奶油”，變成了造型精美的蛋糕… 我被這雪后校園的美景所吸引，竟不知如何走進(jìn)的教室，即使在上課時(shí)，思緒也不時(shí)飛到窗外，與雪花一起在校園上空飛舞。
“叮…叮…”下課鈴聲響了，同學(xué)們一起沖出教室，涌向那雪白的地毯，在這銀色的世界里盡情嬉鬧著：有打雪仗的，有堆雪人的，有相互追逐的……玩到盡情時(shí)，干脆在地上打個(gè)滾，渾身上下都成了雪白色的了，我們盡情地歡鬧著，享受著冬雪帶來的歡樂。歡笑聲與雪花一起久久地在校園上空飄蕩。 啊!多美的景色啊!我喜歡這白色的王國，我喜愛這雪后的校園!
校園雪景作文 篇4
我看見過許多地方的雪景，卻覺得我們“平凡”的校園雪景更加美麗。
還記得星期四的雪籽雨嗎？一顆顆就像晶瑩的雪花，不過他們似乎比嬌滴滴的雪花更堅(jiān)強(qiáng)。雪花飄進(jìn)校園，只是一層單純的涼被；雪籽呢？雖然最后只留下一洼水，再也不見，但他們活蹦亂跳的樣子，使我們的校園更加有活力，而耐寒的樹木仍然綠樹成蔭，躲在綠葉下的花朵依然怒放。
下雪時(shí)，一片白色，美麗的色彩沒有了，樹葉只能任雪花褪去鮮艷的顏色，為自己“保暖”。
雪景褪去，暖暖的陽光灑向校園。
這會(huì)正逢下課，快活的'孩子們東奔西跑。草叢綠茵茵的，還有一個(gè)大土堆，像是被人壘砌的，走在草地里，你會(huì)感覺腳下鼓鼓的，低頭一看，原來是一顆顆調(diào)皮的銀杏果！原本一棵銀杏樹下有一個(gè)小“陷阱”，被一個(gè)金燦燦頂呱呱的樹葉堆埋住了。
如果留下一些樹葉，把其余的掃光，不熟悉地形的人一腳踩下去，就中招了。那“陷阱”旁有塊尖利的石頭，踩下的人怎么也得鬧個(gè)崴腳才好！
校園的雪景是美麗的，更是可愛的！
校園雪景作文 篇5
今天開學(xué)了，正好今天也下雪了，房屋上蓋上了“白花被”，地上也鋪上了“白地毯”，頑皮的孩子早已迫不及待的到了雪地上，打起了雪仗，堆起了雪人。
我走在上學(xué)的路上，踩著厚厚的雪花，軟綿綿的，留下了一個(gè)個(gè)小腳印，那一個(gè)個(gè)小腳印像跳動(dòng)的音符，不一會(huì)就走到了學(xué)校。校園里的景色更是美麗，像進(jìn)了童話般的世界。
你看，那一顆顆松樹披上白色的衣服，好像一棵棵圣誕樹。草坪上，白色的雪花鋪在上面，如同一條白色的絨毛地毯。就像一個(gè)美麗的新娘子穿著潔白的婚紗。數(shù)枝上蓋上了雪白的雪，小草上也戴上了“白帽子”。教學(xué)樓上也有了一層厚厚的雪。一眼望去，整個(gè)校園被冰雪所覆蓋。
不過，我最喜歡的還是校園里的梅花，在白雪的映襯呀，顯得更加美麗動(dòng)人。看到如此美麗的梅花，讓我不禁想起了王安石的那首《梅花》：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來。
冬天的景色真美啊，我喜歡雪!
校園雪景作文 篇6
記得去年上海的冬天，雪比往年下得次數(shù)多、下得大。記得那是一次的雪下得最大，同學(xué)們都開心的在雪中玩耍，包括我也在內(nèi)，個(gè)個(gè)都開心得不得了。
在星期一的下午，天氣變成了多云，陰了許多，沒有出太陽，鵝毛大雪飄落在校園的每一個(gè)角落，我們班的同學(xué)紛紛都來到操場(chǎng)上、走廊上、后花園中，快樂走著、跑著、追逐嬉戲……
上課鈴打了，大部分同學(xué)雖然有些依依不舍，但在老師的催促、同學(xué)們的呼喚下不得不進(jìn)了教室，安分守己地上著課。
第一節(jié)是地理課，打開窗，只見窗外飄著鵝毛大雪，紛紛落在了樹葉上，花壇上、柱子上。同學(xué)們轉(zhuǎn)身朝窗外看著，只有小部分的人在認(rèn)真地聽著老師講課。終于，我們熬過了40分鐘的時(shí)間，等待著下課的鈴聲從耳邊響起。
盼望的下課鈴終于打響，我們蠢蠢欲動(dòng)，老師也看出了我們的心思，沒有拖堂。我們一涌而出，剎那間全校的人幾乎都來到了操場(chǎng)上。花園中、走廊上、有的走到樹葉旁，打開手，把積壓在樹葉上的雪撥下來，放在手心上，有的人在操場(chǎng)上用腳把草坪當(dāng)做紙，用腳當(dāng)做筆寫上自己的名字。
最有趣的是，有幾個(gè)班的男生在操場(chǎng)中央打著雪仗，手中的雪球在他們手中飛舞，即使是躲閃不及被命中了，也沒有誰會(huì)發(fā)出一絲的抱怨，整個(gè)校園一片熱氣騰騰的景象。
站在高處，向整個(gè)校園望去，同學(xué)們就像一只只螞蟻在辛勤勞動(dòng)一樣，真是一道亮麗的風(fēng)景線。
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