無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的校園雪景作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
校園雪景作文 篇1
“北國風光，千里冰封，萬里雪飄。”同學們正放聲朗讀著由偉大領袖毛主席所作的《沁園春·雪》，沉浸其中，我們仿佛也身臨其境般看到了一幅銀裝素裹的畫面。不經意間抬頭向窗外看去，我們迎來了20xx年的第三場雪，西中的雪景可一點也不比那里遜色。
瞧，雪花紛紛揚揚地從空中飄落下來，可謂“未若柳絮因風起”，它們像一個個頑皮的小精靈肆意闖蕩校園，好似要把校園里的每一處雪景都光顧一遍：有的落在屋頂的紅瓦片上，像個粉刷匠般，把屋頂一點一點刷成白色；有的落在松樹上，沒多大會兒就讓雪精靈這個大家族聚集在了一塊，壓彎了他的枝干。但他們仍像士兵一般屹立在茫茫大雪之中，讓人不由得想到“大雪壓青松，輕松挺且直”的詩句；還有的甚至還沒有玩的盡興就直落到了地面，結束了旅途，化成了積水。
看，久違的下課鈴剛響，同學們便蜂擁而出。這兒一伙，那兒一群，賞雪的賞雪，玩雪的玩雪，各有所樂。
聽，同學們的歡聲笑語彌漫了整個校園，他們的`煩惱早已被雪化解。
冬日的西中真的是別有一番景致！
校園雪景作文 篇2
臘月里，寒冬像是一臺年久失修的鼓風機，粗糙的北風沒完沒了地刮著，周圍的一切都像被冰凍了似的，到處都被冰雪裹的嚴嚴實實的，沒有人敢出來。
下午天氣奇跡般的變得白青了，，遠遠的天空還飄著幾朵云，太陽也出來了，照得身上暖暖的，很舒服，心想，今天終于可以回家了。
我之所以想回家是因為我可以見到爺爺了，更確切的說是終于可以讓爺爺陪我玩了，每一次放假我都要急著回去，可是這次卻不行了，因為這次下了很大的雪，雪把路都給堵了，回不去，只能在這干等著，等待雪停。沒想到老天爺真給面子，終于停了，我就更加迫不及待地想趕回家，趕回我那向往已久的家，回到我那盼望已久的爺爺的身邊。
回家的路坎坷難行，但我卻不覺得，因為每走一步都會離家越來越近，由于路途有些遙遠加上昨晚興奮的一晚上沒睡著，于是就在車上迷迷糊糊地睡著了，不知睡了多久，被一陣手機鈴聲給吵醒了，我一看來電顯示是媽媽，就高興的接了，然后說：“媽，我正往家走呢，一會就到了，等著吧。”說完后，竟沒有聽到一絲回音，我不知道這是怎么了，心中涌現出一種不好的預感，后來漸漸的聽到一絲哭泣聲，很悲傷，不知為什么，我也跟著哭了起來，后來聽到媽媽說，爺爺去世了。我的心如碎了一般的痛，泣不成聲，回憶起我們曾一起的點點滴滴，現在只能當成美好的回憶來珍藏，不能遺忘，抬頭看窗外不知何時又下起了鵝毛般的大雪，打開車窗，也已感受不到冬日的寒冷、或許是剛才的消息已經把我的心冷卻了吧，眺望那遠處的雪仿佛又看到了爺爺那慈祥的面孔又看到了我在爺爺的腿上撒嬌吃糖，又看到了我坐在秋千上，爺爺使勁的搖啊搖萬千思緒的回憶將永沉于心底！
校園雪景作文 篇3
今天我來到了學校，發現我們的教學樓都變成了冰雪城堡，而在下面也鋪上了白色的毛毯，真不忍心踩上去。銀杏樹上也都掛滿了“白花’，微風吹過。它們又像白蝴蝶那樣翩翩起舞。而教學樓前面的小樹都變成了“圣誕樹’，它們一個個都既活潑又可愛。
冬日里的一個夜晚，外面下起了幾十年來最大的雪。大雪如棉絮像鵝毛，雪越下越大，也越堆越高，最后竟堆到了2尺多深。
第二天雪雖然停了，但外面卻仍然刮著凜冽的寒風，在外面人們在拼命的和寒風戰斗著，他們在雪的中間挖出了一條羊腸小道，這樣明天我就可以上學了，想到這我開心極了!
今天我來到了學校，發現我們的教學樓都變成了冰雪城堡，而在下面也鋪上了白色的毛毯，真不忍心踩上去。銀杏樹上也都掛滿了“白花’，微風吹過。它們又像白蝴蝶那樣翩翩起舞。而教學樓前面的小樹都變成了“圣誕樹’，它們一個個都既活潑又可愛。下課后，男同學都紛紛去雪多的地方踏著雪玩，而女同學則學著仙女一樣“散花’，這些雪落在誰頭上，誰就成了一位“新娘’。
這場雪讓我們的校園變的更加美麗動人。我愛校園的雪景!
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