春雪―這北國(guó)之春的使者，你委實(shí)太美麗了，雖說冬雪潔白可愛，但哪抵得春雪的瀟灑自然?以下是小編收集的關(guān)于《春雪寫景作文》，僅供大家閱讀參考!
春雪寫景作文
“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹銀花開”。夜里，雪已經(jīng)悄悄的下著、下著，為早春帶來了一絲色彩。
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光灑向這個(gè)白色的世界，雪精靈已悄悄的走了。她用她的手臂抹去了天上的霧霾;她用她的呼吸給大家?guī)砹饲逍碌目諝?她用她的畫筆引大家走入了一幅銀色的畫卷!
我懷著愉快的心情走在白雪皚皚的小路上，雪已經(jīng)積了20多厘米，走上去深一腳淺一腳，“咯吱、咯吱”!車上、樹上，都積了厚厚的雪，有的'像珠簾，有的像一塊潔白云彩。樹上留下來一層厚厚的雪掛，枝條上像纏了一層帶子，這讓我想起了河北的霜掛，雖然美麗，但是微白的，不像今天的雪掛那樣潔白美麗。
“啪”一個(gè)大大的雪塊砸到我的頭上，涼涼的，我四處張望，想把那個(gè)開玩笑的人揪出來，可沒有找到人。我瞇起眼睛望向天空，看見那被陽(yáng)光照到的樹上，雪正一片一片地往下掉，“呀”!原來是大樹爺爺給我開的玩笑呀。
花園里，積雪已到了我的腳踝，我慌了，前幾天的春雨剛讓小草鉆出了尖尖的小腦袋，可這厚厚的雪會(huì)不會(huì)把小草壓壞了、凍壞了?我用雙手扒開雪，摸著前幾天還泛著一絲綠的草地，小草沒有讓我失望，它們還頑強(qiáng)的抬著頭。“咦”土怎么濕濕的?難道不是硬的?我摸了摸，“呀”原來雪并沒有凍壞小草，而是融化了自己，浸潤(rùn)了小草。老師也是這樣，用自己的力量教育保護(hù)下一代，如同春雪一樣，真是“落雪不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。雪，涼涼的，可我為它的精神，心底涌出一股暖流，暖暖的，融化了這既冰涼又溫暖的春雪……
太陽(yáng)出來了，把樹掛一點(diǎn)一點(diǎn)的融化，那一塊塊雪飛落下來，仿佛還對(duì)冬天無比的眷戀。“啪”雪花落地，迸發(fā)出無數(shù)花瓣，我心里極不情愿，多么希望春雪留的久一些再久一些，讓那清涼可愛的小精靈，再一次陪我玩，再一次裝點(diǎn)我們的世界!
有一種東西清涼的、美麗的，是春雪;有一種力量，令人陶醉的，是春雪;有一種精神，默默無聞的，是春雪……
我愛春雪，感謝春雪，感謝它帶給我們的最后一次快樂，愛它對(duì)冬天深深的眷戀……
春雪，早已經(jīng)戛然而止，而我心里的那場(chǎng)春雪，還在默默的下著……
春雪寫景作文
清晨，風(fēng)呼呼的吹著，不一會(huì)，天上烏云密布，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下下來，像受到天兵天將的指揮一樣，直沖我懷里飛。人們都打著傘急沖沖的在趕路，害怕被雪襲擊。
慢慢的，雪越下越大，不一會(huì)，整個(gè)校園就被白雪所覆蓋。從遠(yuǎn)看，隱約可見山上、房子上、樹上、都落滿了雪，就像到了一個(gè)銀色的世界。你瞧!還有幾個(gè)淘氣的小男孩在玩打雪仗呢!他們興高采烈地跑著、跳著，就連來來往往的行人都被他們打的渾身是雪。
到了中午，雪漸漸停了。我向周圍仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)柳樹長(zhǎng)出了綠綠的嫩牙，桃樹也長(zhǎng)出了一排粉色的'小花苞，毛茸茸的小草也開始泛綠了，過冬的小動(dòng)物們各個(gè)都開始活動(dòng)起來了，還有葉子上的小水珠一個(gè)個(gè)都排著隊(duì)，滴滴答答的滾落下來，那聲音可真好聽。仿佛是音樂大師在演奏一曲美妙的樂章!
望著這美麗景色，我想：難道是冬天舍不得走開，它也被這美景所入迷嗎?
春雪寫景作文
終于開學(xué)啦!這次迎接開學(xué)的不是飄飄灑灑的小雨;也不是陽(yáng)光燦爛的晴天;而是一場(chǎng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的春雪。
早晨，站在窗前，望著外面那片冰雪世界，輕柔潔白的小雪花點(diǎn)綴著這如同畫卷的景象。我走下樓去，雪花似調(diào)皮的小精靈似的，有的”跳“到我的肩上，有的鉆進(jìn)我的衣服里，凍得我直哆嗦，還有的落到地上，跳起了優(yōu)美的華爾茲。我伸出手，雪花落到我手上，冰冰涼涼的，我閉上雙眼，任雪花落到全身。樹枝上沾滿了雪，像穿上了新衣服一般;草地上，小草兒被厚厚的積雪覆蓋起來，走在上面，留下一串串小腳印，像是一首贊美春雪的詩(shī)!
當(dāng)然，雪天的路是很潮濕的。走在路上，總聽見清脆的響聲，若是沒看見，一腳踩在水里，滑了一跤，那不僅鞋子襪子濕了，全身都會(huì)濕透了，看起來滑稽極了!
走進(jìn)校園里，操場(chǎng)上，低年級(jí)的同學(xué)們?cè)诒寂苤�，留下一串串小腳印;高年級(jí)的同學(xué)們互相打著雪仗，不一會(huì)同學(xué)們的身上都沾滿了雪，滿操場(chǎng)傳來她們的`歡聲笑語(yǔ)，給春雪又添一分活潑。
走進(jìn)教室里，同學(xué)們都安安靜靜地坐著。下課了，雖然老師不允許我們下樓玩雪，但雪的誘惑怎能抵擋?我們趴在窗臺(tái)上，用手接雪花，抬頭仰望漫天的雪花，也別有一番趣味呦!
我愛這場(chǎng)春雪，愛它的粉妝玉砌，愛它的滌蕩塵埃，更愛它的超凡脫俗的意境!
春雪寫景作文
冬天已經(jīng)過去，春天悄然來臨，然而卻下起了一場(chǎng)大雪，這應(yīng)該是人們所說的“春雪”。
雪兒從一望無際的天空飄下來，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑販販販一朵朵，一片片，晶瑩如玉，潔白無瑕，像天上的仙女灑下的玉葉、銀花，又像天宮派下來的白色小天使，是那樣美麗。不時(shí)刮來一陣?yán)滹L(fēng)，吹得我直打寒顫。
一座座的房屋就像披上了一件銀白色的新裝，屋檐下，吊著大小不同、形狀各異的冰柱，就像一根根玻璃棍，給屋檐想上了一道玲瓏的花邊。那筆直的公路，鋪上了一條銀白色的地毯又晶瑩、又純潔，看起來很柔軟，踩上去還發(fā)出吱吱的聲音，聽起來還很清脆，路旁的大樹站的.整整齊齊、穿著棉衣棉褲戴著手套、帽子，圍著圍巾。
雪花冰晶，時(shí)大時(shí)小。一會(huì)兒是白雪可到了地上全成了水，聽老師說這是因?yàn)榈孛鏈囟雀摺?/p>
撿起一片小雪放在嘴里，真甜。比糖還好吃!窗戶上有一片片的小雪花，成了美麗的冰花!今天，我們?cè)趯W(xué)校里打雪仗，快樂極了!我們都認(rèn)為這是最后一場(chǎng)雪�？墒沁^了幾天，又來了一場(chǎng)美麗的春雪。這讓我們想起一首詩(shī)：“新年都未有芳華，二月出驚見草芽。白雪確嫌春色完，故穿庭樹做飛花。”
多美的春天，是雪又給了春天一絲美麗，白色的雪花飄灑在大地上，輕輕的，飛上了樹像一塊奶油巧克力，好想嘗一嘗。
多美的春雪，因?yàn)橛辛四悖屵@個(gè)春天與眾不同!
春雪寫景作文
我喜歡雪，因?yàn)樗儩崳谘┑募易謇�，我更鐘愛春雪，這，不僅由于它具備了雪共同的品質(zhì)，而是在于春雪還擁有自己所獨(dú)特的優(yōu)良個(gè)性。
春雪是不招搖的，它下起來不象冬雪那樣扭著身軀，搖頭晃腦，大搖大擺跳著芭蕾，極力的表現(xiàn)自己優(yōu)美，盡情的展示自己的婀娜。的確，冬雪是嫵媚的，而春雪，你看不到這樣的悠然自得表現(xiàn)自己的場(chǎng)景，相反，它下起來，給人們一種百米賽跑的渴望早點(diǎn)到達(dá)目標(biāo)的個(gè)性，仿佛有一種加速度，身姿那樣的矯健，每一步似乎蘊(yùn)涵著全力拼搏、一直向前的`堅(jiān)定信念。
春雪讓人看不到不浮躁情緒。在春雪中，我們似乎很難看到冬雪那種稱一方的霸道氣息，它的每一次行動(dòng)，總是即下即逝，不放縱，不浮華，給人一種溫溫而雅和穩(wěn)重適度的感覺。而冬雪，一下在人的臉上，有一種刺骨的疼痛，那夾雜的北風(fēng)也叫人窒息，仿佛冬雪隱藏著某些狗仗人勢(shì)的惡念。
春雪還有一種不放縱的個(gè)性。下起冬雪來，它好像總喜歡占山為王，獨(dú)霸一方，似乎冬天就是它的天下，就連那常青樹，它也要占為己有，讓自己坐在樹的頭上，搖搖晃晃享著清福，從不顧及別人的感受。而春雪則不同，它所到之處，大地很快得到滋潤(rùn)，萬物也立刻呈現(xiàn)復(fù)蘇，只要下了春雪，我們就能立刻感受到無限的清新，整個(gè)世界一片生機(jī)盎然。
春雪就是春雪，它雖然具備冬雪的品質(zhì)，帶有冬雪的精神，但春雪就是春雪，它每走一步，總能體會(huì)到凝結(jié)著的春的訊息，賦予著的春的使命，那種不張揚(yáng)、不表現(xiàn)、不任性的個(gè)性和克盡職守的作風(fēng)總能讓你留下深深的記憶。
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