你是是否冰雪聰明?你的朋友是否冰雪聰明?今天小編就來分享與冰雪聰明有關的作文，請各位讀者好好欣賞和借鑒。
冰雪聰明的朋友
冰雪聰明的她在茫茫的數字叢中，16與17永遠都是同在的。然而，我與她也是一對形影不離的好朋友，她令我的學習“生涯”充滿顏色，充滿生機，充滿活力。她冰雪聰明，機智過人，她正擔任著“英語科代表”這個重任。她有一把烏黑的秀發;一雙水汪汪的眼睛充滿生機;一個嬌小的鼻子還有張愛說道理的嘴巴。這樣湊成了機智活潑的她。從三年級起，她就無意中多了一雙雪亮的眼睛。
她，冰雪聰明的她，就是李慧玲。當我對數學有一些興趣時，對數學如癡如醉的她把我拉進了她一手“創辦”的“數學坑”，一起來分享“洞”里的經過吧――有福共享，有難同當。當我們成功地解決了難題時，我們興奮無比;當我們遇到“大石”的時候，我們便拿著工具，一起請教老師。在老師悉心教導下，我們艱苦地把一切“石頭”推翻了。每次我聽著她的解釋，就覺得像老師授課一樣，說得頭頭是道。在景堂圖書館里，我與她常碰面。一起坐下來細心地研究數學，媽媽也拿我們沒辦法，說我們是被數學奪走了心。
我想，媽媽說的也許是真的!我們同在，不論是小學還是中學，甚至大學，我相信，這個冰雪聰明的朋友永遠與我同在。冰雪聰明的她在茫茫的數字叢中，16與17永遠都是同在的。然而，我與她也是一對形影不離的好朋友，她令我的學習“生涯”充滿顏色，充滿生機，充滿活力。她冰雪聰明，機智過人，她正擔任著“英語科代表”這個重任。她有一把烏黑的秀發;一雙水汪汪的眼睛充滿生機;一個嬌小的鼻子還有張愛說道理的嘴巴。
這樣湊成了機智活潑的她。從三年級起，她就無意中多了一雙雪亮的眼睛。她，冰雪聰明的她，就是李慧玲。當我對數學有一些興趣時，對數學如癡如醉的她把我拉進了她一手“創辦”的“數學坑”，一起來分享“洞”里的經過吧――有福共享，有難同當。當我們成功地解決了難題時，我們興奮無比;當我們遇到“大石”的時候，我們便拿著工具，一起請教老師。在老師悉心教導下，我們艱苦地把一切“石頭”推翻了。
每次我聽著她的解釋，就覺得像老師授課一樣，說得頭頭是道。在景堂圖書館里，我與她常碰面。一起坐下來細心地研究數學，媽媽也拿我們沒辦法，說我們是被數學奪走了心。我想，媽媽說的也許是真的!我們同在，不論是小學還是中學，甚至大學，我相信，這個冰雪聰明的朋友永遠與我同在。
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