在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的種雪優秀作文，希望對大家有所幫助。
種雪優秀作文 1
“童年的夢，五顏六色的夢；童年的歌，快樂的歌；童年的一串腳印；童年的故事很尷尬。”這首歌能讓你想起童年嗎？在那些五彩繽紛的`歲月里，發生了很多事情。我的童年是無辜的。比如冬天到了，下了一場小雪。我很喜歡白雪，但我看到雪很少，我不滿意。過了一會兒，我的好朋友菲菲來找我玩。她愁眉苦臉的看著我，問我：“你怎么了？”我說：“我很喜歡雪，但是雪太少了。我要更多的雪。”菲菲說：“我看農民叔叔種什么收什么，種什么收什么。不然就該播雪！”我拍了拍腦袋說：“對！"
然后，我回家拿了個塑料袋，把我的學校裝在里面。然后，我找了一塊平地，把雪埋在地下，用一塊石頭做了個記號。最后，我滿懷希望地等著。
第二年冬天，我找到了那塊地，把土挖了出來，看到只有一個空塑料袋。我奇怪地說：“為什么雪沒有增加，反而減少了？”
直到現在，我才知道我種雪的時候有多無辜。
種雪優秀作文 2
童年就像一個漂亮的的七彩盒，盒子里面存放著許多絢爛的珠子，其中有一顆最大最亮的珠子，那就是我四歲那年做過的最有趣、最傻的一件事。
那是一個雪花飛舞的冬天，外面下了很厚很厚的雪。我站在窗前望著外面的雪花，跟媽媽說：“媽媽，下雪了，我要出去玩。”媽媽答應了。于是我快速穿好衣服，拿著我的小紅桶、小鏟子奔向廣場。有四五個小朋友正在那兒玩雪呢！我趕緊加入他們當中。我們和媽媽們一起玩兒滾雪球、堆雪人、打雪仗，真是開心極了。我突發奇想：要是夏天也能這么開心地玩兒雪就好了。于是，我想了一個好辦法。我在大樹旁邊找到一個坑，拿著小鏟子挖了又挖，然后用小紅桶裝滿雪倒入坑中，小朋友們也學我的樣子幫著忙活兒。媽媽們見了問道：“妞妞，你們在做什么呢？”我一本正經地說：“我們在種雪呢！種花能長花，我們現在種雪，夏天不就可以玩兒雪了嗎？”媽媽們先是一愣，隨后個個笑得前仰后合。
我玩了兩個多小時不肯回家，媽媽團了兩個大雪球，說是回家給我做小雪人，我高興地跟媽媽回家了。回到家，我把雪人放在盆里，媽媽到廚房給我做吃的，我一個人玩兒雪球。忽然，我發現雪球有點臟，就把它端到衛生間用水洗一洗。可是，越洗越臟，我不停地洗呀洗，小雪球在我的.手中融化掉了。我“哇”地一聲大哭起來。媽媽趕忙跑進衛生間，問：“出什么事了？”我邊哭邊說：“小雪球洗沒了。”媽媽摸摸我的頭，抱起我笑著說：“雪球是不可以洗的，他現在變成了水娃娃，偷偷地逃走了。”
發生在我童年的趣事、傻事還有許多許多，正是它們組成了我那七彩的童年、歡樂的童年，他是多么值得我回憶呀！
種雪優秀作文 3
“童年的夢，七彩的夢；童年的歌，歡樂的.歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞。”這首歌是否能讓你回想起童年生活？在那五彩繽紛的歲月中，發生過很多事情，我的童年是天真無邪的，比如那一次……冬天到了，下了一場小雪，我非常喜歡潔白的雪，但我看到雪那么少，很不滿足。過了一會兒，我的好朋友菲菲過來找我玩，她看著我一臉愁眉苦臉的樣子，便問我：“你怎么了？”我說：“我非常喜歡雪，但是雪太少，我想讓雪多一些。”菲菲說：“我看農民伯伯種瓜得瓜，種豆得豆，要不然，你種雪吧！”我一拍腦瓜說：“對呀！”
然后，我回家拿了一個塑料袋，把學裝到了塑料袋里，然后，我找了一塊平平的土地，把雪埋到了地里，用一塊石頭做了一個記號，最后，我滿懷希望地等著。
到了第二年冬天，我找到那一塊地，挖開土一看，只有一個空空的塑料袋，我奇怪的說：“怎么雪沒有變多，卻變少了呢？”
直到現在，我才知道那時候種雪的我是多么的天真無邪……
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