在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的描寫雪作文，希望對大家有所幫助。
描寫雪作文1
雪，它悄悄地來到了我們的身邊。而我是如此的愛雪，它的到來我是非常的高興。
漸漸地下起雪來，一片片雪花慢悠悠地飄落下來，好像是蝴蝶在空中翩翩起舞；雪越下越大，紛紛揚揚，一片片，一團團，遮住了你的雙眼，趁你不注意的時候它又落入你的臉上，當你伸出手的時候要去接住它的時候，它卻又從你的手心里溜走，就這樣一直下著……清晨，瞧……呵，這雪如同魔術師一般頃刻間把房屋、樹木都覆蓋了一成粉妝玉砌的世界……
而它也無私奉獻，雪花把道路鋪成雪白，任憑讓人們踩，把對人體有害的病菌奮不顧身地壓在身下，可雪沒有任何怨言，它是多么的善良
那無私的雪、那美麗的雪，讓我喜歡。
描寫雪作文2
雪，是我夢寐以求的。今天，雖然已經進入春，但雪，還是下了。
我冒犯地伸出手，雪花剛一落，就化了，好像在說：“我討厭你，走開走開。”你還是這么嬌氣----我想。雪時快時慢；時大時小。有時，打個哈欠的光景，它就已經煙消云散了。真是竹籃打水----一場空呀！
我忽然覺得自己是一朵雪花，輕輕地落下，雪停了，太陽一出來，我就化成水蒸氣，飄回了天宮~~
啊，我愛你，雪！
描寫雪作文3
清早，寒風吹拂、霧氣繚繞，我打開窗簾一看，一片白茫茫的雪映入眼簾。
不管是樹，還是地面，都堆了一層層厚厚的積雪，樹如一棵棵奇觀霧凇，枝頭上堆滿了雪。那綠油油的草地上早已蓋上一層白色的棉被。路上的行人打著傘，走在雪地路上，腳下發出“咯吱，咯吱”的聲響。
我和堂哥趕緊下樓，堆了一面白雪墻，在雪墻的后面還做了許多雪球，有小有大，形態各異。接下來，我就和堂哥、堂弟打雪仗。我和就用雪墻后面的雪球連綿不斷打堂弟，而堂弟命中率較低，經常把雪球打到雪墻上，最后我和堂哥大獲全勝。
我喜歡雪，因為它能帶給我快樂。
描寫雪作文4
一年中，春天生機盎然，夏天烈日炎炎，秋天果實累累，冬天白雪皚皚。四季相比，我最喜歡冬季，因為冬姑娘在敲響人間大門時，會送給我一個珍貴的禮物——雪。
一天清早，我推開窗戶，啊!大地一片銀白，是冬姑娘給沉睡的大地蓋上一層厚棉被。我連忙跑下樓，到了這銀白的世界。大地穿上銀裝，樹上、房上都罩上了積雪。雪紛紛揚揚地下著，雪花像無數的銀蝶飛舞。
松樹上積滿了雪，就像一株圣誕樹。啊!遠遠望去，就好像“千樹萬樹梨花開”，整個大地變成粉妝玉砌的世界。雪的世界也是孩子的世界。你瞧，他們打雪仗，堆雪人，玩得多開心呀!
這雪化成了水，流進了人們的心田，凈化了人們的心靈，陶冶了人們的情操。
雪，多可愛呀!
描寫雪作文5
今天，我們一到學校，就看見滿天飛舞的白雪，哇！好美呀，我都被眼前的景象給迷住了。我想如果自己就是其中的一朵，那該多好呀！穿著雪白的衣裳，在滿天飛舞，多么幸福啊。
我想啊，想啊，想著如果真是這樣的話，我就太開心了，但這只是想象是不可能的，不過我還是這么想的。
望著窗外的雪我人住地自言自語，白雪，白雪你真美。過了一會兒，我從想象中回來了。
這就是美麗的雪。
描寫雪作文6
早上，爸爸對我說吃完早飯我們去踏雪玩。
“太好啦！”我急匆匆地吃過早餐我們就出發了。
來到月亮灣，潔白的雪立刻映入我的眼簾。雪姑娘把月亮灣重新粉刷了一遍，雪花猶如一個個白色的小精靈似的從天而降，為這美麗的月亮灣增添了幾分樂趣。（“再增幾分姿色”更妥帖）
之后，我們便開始玩雪了。我十分喜歡堆雪人，可是雪太薄了，堆不起雪人。爸爸給我們照了幾張相片，我最喜歡那張______因為沒有站穩，身子左右搖晃的滑稽的樣子。
玩著玩著（這里用“不知不覺”會更好）就到了中午，我們也餓了，也要回家吃飯了。
今天真開心！
描寫雪作文7
一場大雪過后，啊!萬里江山，銀裝素裹，樹上掛滿了積雪，一團團，一簇簇，真像玉樹瓊花。
松樹上掛滿了銀光閃閃的的銀條，孩子們嬉笑聲將雪末震落在地上。蓬松松的雪球也紛紛揚揚的落下來。晶瑩剔透的雪閃爍著奪目的光彩，晃得人睜不開眼。
清晨，太陽公公好像生病了，藏在云彩里不出來，只露出星星點點的光。這時，雪借著這星星點點的陽光，更加晶瑩剔透，整個世界就像一塊巨大的玉石。不管是哪一座建筑物，都像一塊寶石。
多美的雪啊!
描寫雪作文8
雪，在冬天，它是一道美麗的風景。
去年冬天，下了一場雪，一場鵝毛大雪。那場雪下了整整一天。第二天一早，我起床跑到外面一看，啊！外面變成了個冰雪世界。那潔白的雪兒下在房頂上，好像給房頂輕輕的戴上了個“大銀帽”；地上，被大自然鋪上了“銀色地毯”。
雖然雪已經下小了，但還是讓人覺得冰冰涼的，雪花飄落到我的肩上，那冰涼的雪，把我的衣服都給打濕了。經過仔細觀察，我發現雪花的形狀不一樣，有的像五角星，有的是說也說不出來的形狀！
啊！美麗的雪花，神奇的大自然！
小作者抓住了雪的“白”“涼”“美”進行描寫，運用比喻的修辭手法，向讀者展示了雪這道美麗的風景。
描寫雪作文9
冬天是美麗的，冬天時寒冷的，冬天的原野荒茫而蒼涼。
今天，在那茫茫蒼蒼的云層里，飄灑著亮晶晶的小雪花。雪花，飄灑在房頂上，給屋頂穿上了一件厚厚的棉衣；雪花落在大地上，給大地披上了美麗的銀裝。一場冬雪，遍地銀白，“千樹萬樹梨花開”的美麗的畫面盡在眼前。
我來到咸陽湖，看著天空田野一片茫茫。我躺在雪地上往下滾，那松軟的感覺，仿佛是我在一條雪毯上滾動，舒服極了！
我讓爸爸、媽媽拉著我一起在雪地上滑行。我飛快地向前滑，快樂的笑聲在咸陽湖上空回響，把幾只覓食的小鳥都驚飛了。
玩累了，我停了下來，深深地吸了一口氣，雪后那清新、涼爽的空氣，真讓人心曠神怡。
向陽湖的冬雪，真令人迷醉。
描寫雪作文10
我愛春天芬芳的花，愛夏天歡唱的鳥，愛秋天飄香的果，但我更愛冬天晶瑩的雪。
冬天小雪花從天而降，雪潔白如玉，無色無味，先是一片一片小雪花慢悠悠的飄落下來，像一只只翩翩起舞的玉蝴蝶。雪不停地下著，小雪花變成了大雪花，大雪花又變成了片片鵝毛，紛紛揚揚地落下來。銀蝶般的雪花在空中跳著歡樂的群眾舞，忽左忽右，像個頑皮的孩子，你碰我，我碰你，直到跳入大地媽媽的懷抱中才肯安靜下來。
大雪給麥苗蓋上了一層厚厚的被子，給山坡披上了一身美麗的銀裝，給松樹穿上了六角形的衣裙。
雪花，它們像春天里的花朵，像夏天的蝴蝶，像秋天的楓葉，像冬天的天女散花，各種各樣，美麗極了!
我十分喜愛雪。
描寫雪作文11
天陰沉的，鉛灰色的云層布滿了天空，西北風刮得樹枝呼呼地響，看起來分下雪了。
說話間白砂糖似的雪粒子從天空中掉下來了，有幾粒還掉進了我的嘴里，好涼的!漸漸地雪片便漫天飛舞起來，又很快變成了雪花，如萬花競放，飄飄灑灑撲向大地。
過了一會兒功夫，樹上掛滿了毛茸的雪球，馬路上鋪滿了潔白的地毯，高山上穿上了潔白的水晶服，房屋都帶上了羊皮帽!
描寫雪作文12
最喜歡冬天下雪時的壯麗景色。冬天，大雪紛飛人們好像來到了一個幽雅恬靜的境界，來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香，白雪的'那冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。
黃昏的雪，深切切的，好像有千絲萬縷的情緒似的，又像海水一般洶涌，能夠淹沒一切，還有一絲揭開藏頭露尾般的裸露感。雪花形態萬千、晶瑩透亮，好像出征的戰士，披著銀色的盔甲，又像是一片片白色的戰帆在遠航……雪中的景色壯麗無比，天地之間渾然一色，只能看見一片銀色，好像整個世界都是用銀子來裝飾而成的。
雪后，那綿綿的白雪裝飾著世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪豐年的喜人景象。
描寫雪作文13
夜深了，天空下起了飄飄灑灑的雪花，我望了望天空，一朵潔白的雪花鉆進我的衣領里，使我不禁打了個冷顫。
瞬時間，大地被著潔白的雪花覆蓋，我覺得此時詩意盎然，更覺得這雪花是神圣的，遙不可及的。不知是不是我的想像力太豐富了，頃刻間，我認為雪花落到地上前會有一份生與死的掙扎，人格與生命的抉擇。他們選擇了純潔，放棄了人最珍惜的生命，哪怕只在大地上停留一秒，也要展示人間最美好的東西。
窗外依舊是飄灑的雪花，此時，他們已不單單是雪花，它寄托著一個小女孩的夢寐以求。
描寫雪作文14
一年中，有四個季節，每個季節都有自己的獨白。春天，鮮花盛開，迎春花張開了笑臉向春姐姐微笑。夏天綠樹成蔭，人們都坐在樹下乘涼。秋天，樹姐姐為大地鋪上了新衣。而我喜歡的卻是那一片潔白的雪花。
今天，是我這一年中最開心的一天，因為今天下了冬天的第一場雪，大家歡呼雀躍，有的想著明天怎么堆雪人、打雪仗、有的離家遠的就會在想明天到底怎么來學校、有的讓雪花落在手中來觀察。而一下課我就跑出了班，來接受這雪的洗禮，我用手接著那些雪，看著它們在我的手心里慢慢地、慢慢地融化。
我們每一個人在心里都有著一個季節，而在我的心里就是冬天那潔白，純潔的雪花。
河南省焦作市中站區新生小學四年級 閆玉華
描寫雪作文15
雪，是純潔的，是無暇的。它時而白的“刺眼”時而又暗淡的人氣。
這兩天，每天早上，我：大地又染上了薄薄的一層白，白的透明極了！我可以順著它把目光投到的地層中！小，我就很喜歡雪，每次下雪我異常的興奮。很冷，想在雪中嬉戲~的，我不喜歡下雪，地“愛上了”雪。潔白無瑕的名字印在了心里——雪！它的涼，它可以穿透心，凍紅手背，吹紅臉頰；它的白，它我去踐踏，它白到讓我想去憐惜，白到讓我用手捧起；它的亮，它可以照亮馬路，照亮心靈；它的形狀，正正好好的六邊形，看完整，美觀！
雪，永遠都愛，但卻找合適的理由。只心會給我震撼：就“白”簡簡單單的白字讓永遠難以忘懷！
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