在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的雪兒的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
雪兒的作文1
我是一只信鴿，名字叫雪兒。我是一只很漂亮的信鴿，因為我穿著一身潔白而美麗的羽毛，長著一對金黃圓圓的眼睛，還有一個小巧尖尖的嘴巴。大家都稱我為“藍天信使”。
有一天，我正在執行送信任務的時候，不幸碰上非常惡劣的天氣，被狂風暴雨弄傷了翅膀。我重重地摔在馬路邊上，再也飛不起來了。當時我想：“這可怎么辦呀！任務也完成不了了，要是遇到壞人那就更糟了�！焙髞�，幸好被一個好心人看見了，把我帶回了家。他和小主人一起給我洗澡，敷藥，讓我好好養傷，我的身體一天天變好了。在養傷期間，小主人每天都要帶我去看看藍天，天上飄著形態各異、千變萬化的白云，看著藍天和白云，我不盡又想起了我美好的家。
在他們的精心照料下，沒過幾天，我的傷就完全養好了，又可以在藍天中展翅高飛了。這時，小主人喃喃對我說：“雪兒呀雪兒，你的傷已經養好了，藍天才是你施展本領的地方，飛回你的藍天，飛回你的家去吧！你的爸爸媽媽會想你的。”我知道該是離開的時候了，就深情地對主人說：“謝謝主人的照顧，你們的恩情我是永遠不會忘記的，我還會回來看你們的。再見啦！再見啦！”說完，我就飛上了藍天，在房頂上空飛翔了三圈，然后依依不舍地離去了。
雪兒的作文2
夏雪兒：
你好！
我叫陳雪蓮，今年上五年級。這幾天，我看了《五三班的壞小子》。讀了第一個發生在你身上的故事――《永遠的三八線》后，我和同桌顧冬冬商量也來一個“三八線”，可是他死活不肯干。我就寫了一個條約，全文如下：
甲方：顧冬冬 乙方：陳雪蓮
1、 由方在左，乙方在右，不可交換；
2、 甲方不可超過“三八線”，乙方不可超過“三八線”；
3、 甲方超線要買條金魚或買個橡皮給乙方，乙方超線買個尺或者把課外書借給甲方看。
簽字: 甲方： 乙方：
顧冬冬一看就簽了字，我又拿膠帶紙把條約貼在桌子下面�？墒�，一天還沒到，就不知被誰給撕了，這個條約只好作廢了。
好了，夏雪兒，我把發生在我身上的“三八線”的故事告訴了你，你能不能告訴我，現在你桌上的那個“三八線”還在嗎？
祝你百事可樂
不相識的朋友：陳雪蓮
3月15日
雪兒的作文3
當我慢步在操場邊的鵝卵小路時，那看似很調皮很可愛的雪花緩緩地從空中飄落下來，看見他那天真、可愛、調皮的樣子仿佛走到了我的童年。
我出生于大雪紛飛的那一天，因此我便喜歡上了雪，它純潔、天真、可愛、高雅，每年的冬天我都盼望雪兒的到來，我想和他進行心與心的對話，想與同伴慢步在無垠的雪地中，想去觸摸學的質感，想……我迫不及待地伸出了雙手，雪花好像明白我的心思，慢慢的飄落在我的手中，沒過多久，它化成了水，一滴一滴的落了下來看似調皮的它這時又變得這樣安靜和聽話，就像我一樣。
步行在操場上的鵝卵石的小路上，雪兒紛紛揚揚的飄落在空中感覺十分清涼柔和，過了不久我們帶著雪花的輕盈步入了教室，一切都是那樣的美麗！
雪兒的作文4
你好！每當我因思念外面那充滿生機的世界而暗自悲傷時，總有一個小小的生靈陪伴著我，安慰著我，它就是你——雪兒。我一直記得剛見到你時，你眼中那無限的哀傷。我想：你的翅膀受傷了，不能飛向你向往的藍天。我呢，也因腿受傷而不能走進外面春光明媚的世界。我們真是同病相憐呀！
還記得嗎？我為你上好藥后，把你捧在懷里，我們一起凝望藍天和白云，向往著自由的生活。你，讓我不再孤單寂寞；你，是上天賜給我的白衣天使，陪我度過那痛苦的時光。
你終于會飛了！當你被春風高高托起，在空中劃出一道美麗的弧線時，我的心也與你一起飛翔。我相信，我的傷也會好起來的，我一定也能重返校園。你知道嗎？我已近剛回到了課堂，能和朋友一起在操場上嬉戲了，謝謝你給予我的勇氣和信心。
雪兒，你現在生活得怎樣？傷口還疼嗎？找到了以前的'伙伴嗎？我相信，你是一只勇敢的信鴿，可以飛越千山萬水，你一定能成為忠實的“藍天信使”。
雪兒，無論你飛向哪里，我的心永遠牽掛著你。
雪兒的作文5
一天晚上，雪球兒一邊打著呼嚕，一邊做著又香又甜的夢。
雪球兒夢見他正過著6歲的生日呢，那夢里有他的爸爸、他的媽媽、他的爺爺、他的奶奶，他們都來陪他過生日了。
雪球兒的爸爸帶大家去了一個專門吃燒烤的地方，他們先找到一個位置坐下，然后爸爸說：“來兩盆小龍蝦�！痹捯魟偮渚蜕蟻砹藘膳栊↓埼r，雪球兒一邊吃一邊說：“老爸再來兩盆小龍蝦唄�！崩习终f：“那再來一盆茄子吧�！毖┣騼赫f：“好呀!”
爸爸又叫了一盆茄子，雪球兒吃的真帶勁呀!
他們吃完之后又去了茶館，爸爸和媽媽在那喝茶，雪球兒在一旁玩電腦。
雪球兒突然聽見媽媽在喊“起床了!”哎呀，這竟然是一場夢，雪球兒睡的真香呀!
不過，要是美夢能成真那該有多好呀!
雪兒的作文6
雪兒的秘密
海亮外國語學校 三C班 樓丹菲
雪兒是我們家的貓，也是我們家的"白雪公主”。瞧，它那身毛多像華貴的大衣呀！
雪兒最近好像不對勁。喂它好吃的小魚時，它也不來舔了；叫它的時候，也懶得搭理我；有時還在墻角不時發出一些奇怪的聲音，像是生病了。可是給它洗澡的時候還好好的，不像是生病。
我決定跟蹤雪兒，穿過花壇，一不小心踢到了個空可樂瓶，雪兒像是看到了我，就像見了怪物似的逃走了。“雪兒你到底有什么秘密？連我都瞞！”于是，我決定再次跟蹤雪兒，吸取上次教訓。我穿上了一雙軟底的運動鞋。穿過花壇，來到柴房前。突然，雪兒鉆進柴房間不見了。我正要打開門看個究竟，突然聽到了，“喵喵”的聲音，而且不止一只呢！難道——
我打開門，秘密終于揭開了，雪兒做媽媽了。我們家現在不止一只“白雪公主”了，有6只“白雪公主”了。想到這6只“白雪公主”會鬧翻天的場面，我就偷偷地樂！
雪兒的作文7
她那一身雪白雪白的絨毛，無論在哪兒，哪怕是在圖片上，電視里看到了它，我總是不由自主地死死地盯住她。于是有一次，在學校門口看見有賣這可愛的“小精靈”，就買了一只，我便給她取名為“雪兒”。
她對我十分友好，經常用舌頭舔我的小手。她的身體就像一團雪白雪白的棉花，毛有些短，腦袋上豎著一對又尖又長的小耳朵，臉上嵌著寶石一樣的眼睛，常常流露出一種特別溫順的眼神。偶爾“雪兒”還會靜靜地依偎在我的懷里。也許，這是我喜歡“雪兒”的緣故吧！
我最喜歡的還是“雪兒”那兩棵嵌在臉上的“寶石”，它們總是一閃一閃的。到了晚上“雪兒”的“寶石”會瞇成一條縫，聽到一點響動就跑。這是怎么回事呢？我查了查電腦，原來，兔子在野外生活，有很多很多的天敵。因此，它就有了這種本能的逃生習慣。噢，原來是這樣�。�
最有意思的還是給“雪兒”喂食物的時候，拿一根青菜給它吃，故意把青菜舉高一點，她便把前腿翹了起來，用前爪死死地拽住青菜，不讓我拿走；同時，用三瓣嘴咬下一大塊，十分貪婪地吃了起來�？吹健把﹥骸蹦歉背韵�，我不由得哈哈大笑，什么煩惱也沒了。
雪兒的作文8
雪球兒在地上開心地奔跑著，越來越大，現在它已經有西瓜那么大了。孩子們停下了腳步，屋里正在裝飾圣誕樹的爸爸媽媽，叫他們去吃飯了。
孩子們拍了拍雪球兒的腦袋，叮囑它不要亂跑，然后走進了屋子。雪球兒想:孩子們進去后，什么時候能再出來呢？它在地上轉了幾個圈，身子一歪，消失在茫茫夜色之中。
雪球兒滾下了山坡，看到小動物們正在開聯歡會呢。小貓唱歌，小兔跳舞，小鳥提著花籃為它們灑下花瓣。雪球兒歡快地轉著圈兒。聯歡會結束了，小兔送雪球兒一根胡蘿卜，安在它的鼻子上。
雪球兒滾下了山坡，那兒有一戶人家正在生火。一個小孩子調皮地扔出兩個還沒燒著的煤球，剛好砸到了雪球兒身上。不一會兒，女主人出來了�？吹窖┣騼海汇�，半響，她把煤球取了下來，端端正正地安在了雪球兒的眼睛上。
雪球兒繼續滾。它遇到了一排大樹。樹爺爺看到它，笑了笑，送給他兩根樹枝，插在它的左右兩側。
雪球兒滾著滾著，又滾回了它的原主人家門口。這時，孩子們出來了。他們看到雪球兒，驚喜地大叫：“雪球兒！”雪球兒現在有了眼睛、鼻子和手，更漂亮了。孩子們送給它一頂帽子，和它一起玩耍。
【雪兒的作文8篇】相關文章：
1.雪兒的作文
2.雪兒作文
4.可愛的雪兒作文
5.雪兒的優秀作文
6.雪兒的回憶作文
7.南國雪兒作文
8.貓咪雪兒作文
9.雪兒優秀作文