在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的白雪紛紛何所似作文，希望對大家有所幫助。
白雪紛紛何所似作文1
“這下的是什么呀？”我站在屋檐下，自言自語。“是雨？不是吧，聲音沙沙的。是雪？也不是吧，地上都是水呀？”上學(xué)要晚了，我要遲到了。我用最快的速度洗漱、吃飯。我吃的.是餃子、面條和油條---今天是我生日。
風(fēng)蕭蕭兮易水寒，頂風(fēng)冒雪上路難。好吧我搞清楚了，今天雨夾雪。我現(xiàn)在這身行頭引得前人回首，后人引頸。看什么看，不就是穿了身雨衣嗎！呃……好像沒穿正，怪不得戴不上帽子。車堵得非常嚴(yán)重，汽車動不了，自行車和電動車勉強(qiáng)能隨著車流緩緩前進(jìn)。前面的車要是突然一停，我也就得下車，有時腳就直接插水里了。
路過西校區(qū)的大門口時，我看見王校長在指揮學(xué)生過馬路，安排學(xué)生下班車。王校長像松樹堅守在工作崗位上，尤其敬業(yè)。想到半年后我就可以轉(zhuǎn)到西校區(qū)學(xué)習(xí)了，心中一片憧憬。
過了這個路段，馬路就顯得開闊了。我的雨衣上有好多雪。謝太傅問“白雪紛紛何所似？”兄子胡兒答“撒鹽空中差可擬。”把雪比作鹽太缺乏美感了，怎么說也得是白砂糖呀！
白雪紛紛何所似作文2
白雪紛紛何所似？撒鹽空中差可擬。白雪紛紛何所似？未若柳絮因風(fēng)起。
雪似何？鹽者？柳絮者？每個人都有自己的見解，而我卻認(rèn)為：
雪像頑童，你不知到它什么時候來，什么時候去。當(dāng)看到有人瞅著它時，它便跳起舞來，一會兒斜著下，一會兒豎著下，不一會兒，已經(jīng)澆到了地下——看，它真夠頑皮吧？
雪又像魔術(shù)師，揮舞著它的魔術(shù)棒，來無影，去無蹤。一會兒，到處便都有了它的蹤跡，又一會兒，它竟然讓大地都披上了銀裝，一片粉妝玉砌，銀裝素裹人美景——它夠妙吧？
雪又像一位導(dǎo)游小姐，它引領(lǐng)著人們堆雪人，打雪仗，滑雪——雪夠盡職盡責(zé)吧？
雪又像劫匪，管你回家沒回家，先下上一場，結(jié)果便導(dǎo)致道路不能通告，延誤了航班，絲毫不管那等待回家的人們——雪夠無情吧？
雪像一個賴皮鬼，下到地面上遲遲不化，最后還得太陽僅僅親自出馬，還有，有的雪竟然下到高山上，終年不化。看，雪也夠賴皮吧？
雪還像一臺“作品制造機(jī)”，有多少文人在它身上盡情地花費(fèi)筆墨啊！我望著窗外的`雪景，不由寫下了這篇文章。
雪似何？雪似世上萬物，全靠你的想像。
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