雪花飄優(yōu)秀作文1
沙沙沙，
沙沙沙，
雪花飄呀！飛呀！
飄到了山伯伯身上，
跟它玩捉迷藏。
沙沙沙，
沙沙沙，
雪花飄呀！飛呀！
飛到樹阿姨的頭發(fā)上，
樹阿姨變老了。
沙沙沙，
沙沙沙，
雪花不停地飄呀飛呀！
它飄到哪兒，
就是在提醒我們小朋友，
冬天到了，
該多穿一些衣服了。
雪花飄優(yōu)秀作文2
“雪花漫天飄飄，雪花滿界飛飛。飄飄揚(yáng)揚(yáng)漫天飛舞真奇妙”20xx年1月17日的下午，那時(shí)，冬天是暖冬，下雪自然是稀奇。早晨，一些小雨灑著。我們撐傘走進(jìn)教室。
下午，是雨加雪。右邊窗前，漫天純潔的雪如天使羽毛自由飛翔。有幾片似冰蝴蝶的停在窗前卻不肯下來。在一些小雪片中，夾雜了一些六瓣雪花。仿佛，是雪后降臨，旁邊是雪騎兵、冰戰(zhàn)士。尊重、維護(hù)著這位琉璃般的雪后。左邊，是一片冰雪天地。冰雪，猶如冬仙女的妹子。展開了雪羽翅膀。
我們這些調(diào)皮的孩子，是去看雪景？是，不過還打雪仗呢。我們女生站在雪中，自由轉(zhuǎn)圈。頭發(fā)上，衣服上，雪花點(diǎn)綴著我們。男生禁不住叫出聲來：“XXX，你頭上有雪花！”是的，漫天的雪花仿佛是一群天真、潔白的小精靈。把我們裝扮成一位位冰雪之仙，冰雪國(guó)的公主。男生則跑下來，接雪花揉成一團(tuán)打在人身上。小徐唱起了歌：“你發(fā)如雪凄美了離別......。”于是，全班在我的帶領(lǐng)下唱起了周杰倫的《發(fā)如雪》，這首歌在雪花的托手中，在天地間回旋。歌，唱出了孩子對(duì)雪的渴望。
中午，38個(gè)同學(xué)一蜂窩沖出了教室。女生，雙手托著雪花，讓這純潔無暇的小精靈不失風(fēng)采的留下紀(jì)念。男生在葉子上、樹上、草上甚至高高的公告欄上都去采雪。于是，打雪仗開始了。沈劭泓抓起雪球向我沖來。我一閃，馬清靈一躲。雪球不偏不斜正好砸中了楊老師。女生也不是受欺負(fù)的。陳思的雪球向“趙本山”沈凌峰砸去，百發(fā)百中呀！他也拿雪球砸來，不砸倒好，一砸么！當(dāng)然是18個(gè)女生圍攻。18個(gè)球“嗖嗖嗖”。沈凌峰身上全是雪。5、6年級(jí)的人呵呵直笑。
雪花，給我們帶來了無限樂趣。記得發(fā)如雪么：“狼牙月伊人憔悴我舉杯飲盡了風(fēng)雪，是誰(shuí)打翻前世柜惹塵埃是非......你發(fā)如雪凄美了離別我焚香感動(dòng)了誰(shuí)，邀明月讓回憶皎潔愛在月光下完美......。”是雪，潔白、天真、純潔、無暇的小精靈。伴隨在記憶了。
雪花飄優(yōu)秀作文3
在那雪花飄零的寒冬-----建康路小學(xué)六年級(jí)二班 周靜妍初冬，那個(gè)陽(yáng)光依舊溫暖的初冬。
坐在街角的木質(zhì)長(zhǎng)椅上，我靜靜地望著車來車往，聽著嘈雜地喧鬧。路上的行人來來往往，臉上掛著焦急，或是歡樂，更多的卻是一份淡漠，一份不羈，仿若世間的一切都和他們沒有一絲一毫的牽連。
他們的眼神是灰的，死水一般，好像已沒有了期盼和等待，只剩下用淡漠成一張白紙的心去接受現(xiàn)實(shí)，不報(bào)任何幻想。一群年過古稀的老人坐在街角，手邊的老式收音機(jī)播放著緩和的音樂，飽經(jīng)滄桑的臉上，似乎訴說著歷史，蒼蒼如雪的白發(fā)便是時(shí)間的烙印……一群年幼的孩童在車站邊笑著、鬧著，在淺淺的夕陽(yáng)下舞動(dòng)著青春的活力……杯里的水漸漸失去了溫度,但并不影響我的心情,歡笑的孩童、慈祥的老人，他們盼望著，盼望著明天，盼望著朝陽(yáng)，對(duì)未來充滿著希望……對(duì)他們而言，無論是冬季的雪花，秋季的落葉，夏日的陽(yáng)光還是春日里天空中漂浮著的白云，都是新的，都是讓人振奮的，交織著現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻，痛苦和歡樂，擺脫和追求。雪花漸漸飄零，行人也漸漸減少，空曠的大街上，已是鮮有人跡，我放下手中的水杯，靜靜地離開……
雪花飄優(yōu)秀作文4
昨天飄了一天的雪花，終于在夜幕降臨時(shí)結(jié)束了。
早上起來，向窗外望去，房子上，樹上，地面上，到處都是白茫茫的雪“被”。想到校園里也是這樣的“被子”。對(duì)，我趕快起床上學(xué)。每個(gè)班級(jí)都有除雪任務(wù)。
吃了點(diǎn)早餐，我就背著書包，拿著鐵鍬，快步的跑到了學(xué)校。
校園里的同學(xué)們已經(jīng)開始了熱火朝天的勞動(dòng)。有的同學(xué)用鍬鏟堆。有的同學(xué)兩個(gè)人合起來，用編織袋子往出運(yùn)。還有的同學(xué)用掃帚在掃雪。只見各個(gè)班的老師們也參加了戰(zhàn)斗。我們班的老師，身體不太好，也在除雪。看到這樣的場(chǎng)景，我馬上放下書包，加入了戰(zhàn)斗。
每個(gè)班都有自己的除雪地段，分工明確，但是，大家又是共同合作。你看我們班最調(diào)皮的“學(xué)霸”趁著老師不注意，竟然拿起一團(tuán)雪，偷偷的放到了他旁邊的小光的衣領(lǐng)里，小光也不甘示弱，竟然趁著老師進(jìn)教室的空檔，把“學(xué)霸”按進(jìn)了雪堆里。等“學(xué)霸”站起來的時(shí)候，全身上下都是雪。成了一個(gè)雪人。不知道誰(shuí)喊了聲：“學(xué)霸”今天是“雪霸”。引得的大家哈哈大笑。
一會(huì)的.功夫，操場(chǎng)變成了原來的面貌。同學(xué)們約好，下課的時(shí)候，到雪堆里比堆雪人，看誰(shuí)的創(chuàng)意好，誰(shuí)的雪娃娃顏值高。
“雪花飛，落樹梢。地上樹上全白了。雪娃娃啊，雪娃娃啊……”耳邊響起來這首歌。我愛冬天雪花飄。
雪花飄優(yōu)秀作文5
已是隆冬，氣候嚴(yán)寒，呼嘯的北風(fēng)像刀子似的猛刮著，落盡了葉子的樹木伸展著光禿禿的枝條，瑟瑟發(fā)抖。
一天下午，冬叔叔給我們送來一份珍貴的禮物——雪。剛開始，珍珠一般的雪粒如小雨點(diǎn)兒一般落在臉上，癢癢的，直往你的頭發(fā)里、衣領(lǐng)里鉆。我剛想把它捉住，它忽然一下就不見了。接著小小的六角形的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地悄然降下，如煙一般輕，似霧一般柔，像仙女一般飄飄悠悠來到人間，來到我們心愛的家鄉(xiāng)。
小伙伴們欣喜若狂，不由自主地伸出手掌，拿出帽子，迎接著大自然恩賜的美麗。我張開嘴，伸出舌頭，接住一片小雪花嘗了嘗。這雪像白糖卻不甜；像味精卻不咸。在我們的歡聲笑語(yǔ)中，飛舞的大雪鋪天蓋地而來。銀花滿天的景色特別吸引女孩子，大姐姐說是天女散花，小妹妹說是群仙起舞。千變?nèi)f化的雪花，有時(shí)像片片花瓣飄飄蕩蕩，有時(shí)像條條柳絮輕歌曼舞……在天地之間，為我們掛起了雪簾。
雪下了一夜，第二天清晨，我起床后瞇縫著眼睛向窗外望去，映入眼簾的是霧蒙蒙、白茫茫的一片。遠(yuǎn)望，天地相連，田野、房屋、地面都是一片銀裝素裹，好像鋪上了一層厚厚的鴨絨大地毯；近瞧，枝頭猶如掛滿了競(jìng)相怒放的梨花，蓬松松、沉甸甸的，真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬(wàn)樹梨花開！”一陣風(fēng)吹過，樹枝輕搖，雪花雪球簌簌而下，如面似玉。
太陽(yáng)出來了，房頂上的雪花開始融化了。這時(shí)，房子好像在傷心地哭泣，流下了一滴滴淚水。淚水結(jié)成了冰，于是房檐下就吊上了一根根冰條，就像是房子晶瑩透明的胡須。我們把“胡須”扳下來，撞擊出如敲打風(fēng)鈴般的悅耳的聲音。
可惜，這場(chǎng)雪正如歌里所唱的“來也匆匆，去也匆匆”，至今仍令我思念不已。
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