無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的選擇面對作文，歡迎閱讀與收藏。
選擇面對
面對一切，面對自己，面對失敗。——題記
這……
我們面面相覷，沉默不語。
乒乓球比賽第一局便敗給了一班。
怎么辦？怎么辦？
凌把乒乓拍重重地摔向地面，發出沉悶而巨大的響聲。雨無力地垂下頭，倚靠在欄桿上。
誰也不愿走向教室。
回想賽前，當我們聽說與一班交戰時，歡呼雀躍，自信滿滿，同學對我們期望有加，只等勝利凱旋。
可是……
輸了！輸了！輸了！
看裁判寫上大比分的那一刻，心中沮喪、失望交加。多天的刻苦訓練，結果卻是一下子被淘汰出局。
實在有些承受不起。
如此讓人大跌眼鏡的比分，同學們的嘲笑、諷刺、貶低甚至咒罵，必會源源不斷、劈頭蓋臉般砸下來；就是一向樂觀的老師也得對我們皺眉。后果之重，誰想承受？我們三人就呆呆的靜立不動。
一班教室傳來隱約的歡呼聲，我們心頭一緊，鼻子陡然一陣酸。望望自己的班級， 同學們都在安靜地考試。忽然，一位同學抬起頭往我們這邊看，我們趕緊蹲下。接著墻的掩護，我們輕聲討論起來。
“唉，輸得那么慘，怎么跟同學和老實交代啊？”凌抱著頭說。
“他們肯定要把我們幾個罵的狗血淋頭！”雨差點哭出來了。
“這樣下去也不是辦法，我們……還是進去吧”我深呼吸一下。
“……”凌和雨沉默了。
我們誰也不愿帶頭去打開那扇屈辱的大門。
悵望灰天，耳朵嗡嗡作響。
要不要面對，我無法選擇。賽前的信誓旦旦，是我們沒有后退的余地。敗局，無法挽回；陰影，終不散去。
握著乒乓拍的手，越來越緊……
可，該面對的，還是要面對！
“走！”
我頭一揚，順著樓梯跑下去。凌和雨隨即跟來。教室的門前，我停了下來，卻又沒有一點兒的停頓，我把手緩緩放在了門把上。
擰開一點兒，又擰開一點兒，沒有一絲聲響。風，吹動了我的衣襟。心一橫，推門而入。
二十幾雙眼睛齊刷刷地看向我，臉上露出期待的表情。我閉上眼睛，清晰而又艱難的吐出兩個字：
“輸了。”
我屏住呼吸，靜等暴風雨的來臨。
沉默，窗外飄起了細雨。
“唉！”
同學只迸出了一個字回答我，又埋下頭去，無奈地做著試卷。我們急匆匆地回到座位，再也不敢與別人異樣的目光碰撞。
失敗，只有面對，也只能面對！不過，面對了就不會成為永遠的失敗…
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