還記得我入學(xué)時(shí)，您給我訂的“約法三章”嗎?一、按時(shí)完成作業(yè)，聽(tīng)講認(rèn)真;二、不準(zhǔn)隨便拿同學(xué)的東西尤其是錢(qián);三、團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助。這三條我可以自豪地告訴您，現(xiàn)在我全做到了。可就在兩個(gè)月前，我還是只迷途的羔羊，曾經(jīng)拿過(guò)同學(xué)的米米卡。
媽媽?zhuān)绬幔@學(xué)期同學(xué)都在玩風(fēng)靡校園的“摩爾莊園”游戲，里面出售一種游戲幣——米幣。有了米幣不僅可以充超級(jí)拉姆，還有普通摩爾所沒(méi)有的種種特權(quán)，更可以給摩爾買(mǎi)同學(xué)都羨慕的漂亮服裝。那天早上，我的好朋友劉璇睿走到我跟前，神秘地拿出一張圖案艷麗的卡片，啊! 10元的米米卡，我的眼睛登時(shí)一亮。“童欣悅，這張米米卡送給你!” “10元米米卡，可以充30元的米幣，或充一個(gè)月的超級(jí)拉姆。那可是我夢(mèng)寐以求的啊!”我的心里飛快地盤(pán)算著。我把什么“約法三章”早就拋到了腦后，想都沒(méi)想就非常愉快地接受了這張卡。這張卡在我的手心里，真像一個(gè)小寶貝，就怕一不小心掉了，就怕一不留神飛走了;這張卡在我的心里，就像一個(gè)氣球，隨著心中膨脹的氣越吹越大，隨著心中自由的風(fēng)越飛越高!整個(gè)課間我的心思全在摩爾身上，是買(mǎi)宮廷女裝，還是花仙子裝;是充超級(jí)拉姆，享有特權(quán)，還是充米幣買(mǎi)衣服?
叮鈴鈴，上課鈴聲打斷了我的思緒。語(yǔ)文課開(kāi)始了，那天我們學(xué)的是“釣魚(yú)的啟示”這篇課文。課文講述了一個(gè)孩子和父親去釣魚(yú)，好不容易釣到了一條大得簡(jiǎn)直令人難以相信的鱸魚(yú)，而此時(shí)離捕撈鱸魚(yú)開(kāi)放時(shí)間僅差兩個(gè)小時(shí)，雖然周?chē)鷽](méi)有人，但遵紀(jì)守法的父親卻堅(jiān)決地放掉了那條魚(yú)的故事。讀完課文，我的眼睛盯著書(shū)上那副釣魚(yú)圖，若有所思，這故事怎么似曾相識(shí)呢?剛才接受同學(xué)米米卡的一幕幕，在腦海里浮現(xiàn)。“面對(duì)誘惑，我該怎么辦?退還是不退?”老師的總結(jié)重重地敲醒了我那顆走入迷途的心 ，“在人生的旅途中，會(huì)不止一次的遇到誘惑，正確對(duì)待每一件小事，才能積跬步而至千里，積小流而成江河。因?yàn)槊恳坏吻逅寄苷凵涑鎏?yáng)的光輝，每一件小事都可反映一個(gè)人的品格。在日常小事中歷練自己，你必將成為有道德的人，必將走向成功!"
下課后，我毫不猶豫地把米米卡還給了劉璇睿。在誘惑面前，我選擇了放棄。
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