在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的選擇作文_1000字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
選擇作文_1000字1
當(dāng)最后一抹晚霞被黑夜吞噬,我又在哪一個(gè)角落棲息?不知道不明了。當(dāng)原本屬于我的游戲樂(lè)園掛上厚厚的塵土,你有多久沒(méi)有看到那曾經(jīng)明朗的笑顏?這個(gè)世界一定要如此摧殘?高考結(jié)束后我們又能得到什么?
一年后的今天,我會(huì)在做什么?或許在為考上理想的學(xué)校沾沾自喜,愉快的收拾行李,奔赴夢(mèng)想的學(xué)院;或許因?yàn)槁浒穸腔苍趶?fù)讀還是打工的痛苦抉擇里。我是個(gè)傲氣的女孩,天知道這樣的打擊對(duì)于我是什么樣的概念。而我的家人呢?在為我的爭(zhēng)氣而大擺宴席?或是在為我的不爭(zhēng)氣嘆息憤怒?
21世紀(jì)的學(xué)子啊!難道這就是我們僅有的命途?我不甘心。漆黑的角落里,我在瑟瑟發(fā)抖。外面的世界燈紅酒綠,又有哪一處是我的歸宿?“月光族”“啃老族”“房奴”……一連串新時(shí)代的產(chǎn)物讓我對(duì)于未來(lái)無(wú)比迷茫。從進(jìn)入高中,就不停的有人在問(wèn)“以后你要做什么?”“你的目標(biāo)是什么?”
我不知道!我說(shuō)要去援助大西北,得到的只是家人嚴(yán)厲的反對(duì)以及老師像看怪物似的眼神。無(wú)奈的苦笑,僅有的理想也要被剝奪掉了。我的明天,是什么?
墻壁上的鐘表太痛苦的呻吟的11下。距離明天的我還有1小時(shí)。今天的我即將消失。今天這個(gè)脆弱的我即將被吞噬。這個(gè)世界是不容許脆弱的,弱者只能被強(qiáng)者吞噬!
不!不!不!我不甘心!我不甘心就這樣消失,我要為明天的我做點(diǎn)什么。做點(diǎn)什么?
我想看到自己開(kāi)朗的笑顏,哪怕只是一瞬。
從書(shū)櫥的深處掏出干澀的彩筆,翻開(kāi)桌上厚的可以砸死人的參考書(shū),謹(jǐn)慎下筆,藍(lán)天,白云,綠樹(shù),小河,鳥(niǎo)兒……為明天的我畫(huà)下一座樂(lè)園,或許緩解不了心中的愁悶,但最起碼我會(huì)會(huì)心一下。
“當(dāng)……當(dāng)……”恍惚間鐘表輕敲出12下……一縷溫暖的陽(yáng)光輕輕的拍在我的臉上。“寶貝,怎么在書(shū)桌上睡著了?很累了吧,媽做好飯了,快點(diǎn)洗臉吃飯吧。”媽媽溫柔的臉上閃爍著慈愛(ài),我低頭看到書(shū)上那一片樂(lè)園,若有所思。“再辛苦一年吧”媽媽輕撫我的發(fā)絲說(shuō)道。
“媽媽,人生不就應(yīng)該要選擇做自己喜歡的事情嗎?只要快樂(lè),成不成功又有什么?比起不開(kāi)花卻長(zhǎng)壽的竹子,我倒選擇做只開(kāi)一次花就死掉的竹子!”撫在我肩頭的手輕輕顫動(dòng)著。
“媽媽,對(duì)不起。我會(huì)好好學(xué)的!”“寶貝,你真的是這么想的嗎?”“媽媽,我……”我該做什么樣的選擇?這些年來(lái)爸媽對(duì)我的付出和我向往的生活方式做著激烈的斗爭(zhēng)。呵呵,我輸了。看著書(shū)上那一片樂(lè)園,釋?xiě)选⑷蚊男Α?/p>
人生,只能選擇最在乎的。終于,撲在題海里。那一片樂(lè)園隨著時(shí)光越變?cè)降;蛟S這樣的選擇是對(duì)的。只是,明天的我,又在哪個(gè)角落輕嘆?
選擇作文_1000字2
誠(chéng)信就像一次抉擇,進(jìn)一步,海闊天空,錯(cuò)一步,窮途末路。誠(chéng)信可以很難,就像一次生離死別的考驗(yàn),誠(chéng)信也可很簡(jiǎn)單,就如一道選擇題。
前些天我就遇到了一個(gè)誠(chéng)信難題,面臨種種抉擇,假如你是我,你會(huì)怎么做呢?
體育課是我們?cè)诰o張忙碌的學(xué)習(xí)中唯一可以放松的一門(mén)課程,這天,體育老師讓我們倆班的學(xué)生跳箱,規(guī)定每人必須跳滿十個(gè),而數(shù)數(shù)的便是我們最親近的同學(xué),在規(guī)定時(shí)間跳完就舉手。
我笑笑,邪念一涌而出:不就是跳嗎,那么多人老師哪有那么多眼睛來(lái)一個(gè)個(gè)檢查啊,跳少幾個(gè)又會(huì)怎么樣呢,只要讓數(shù)數(shù)的那人舉手不就得了?想著想著鄰班的一位矮個(gè)的女生就跑到我面前笑著說(shuō):“嗨,等會(huì)老師說(shuō)起來(lái)時(shí)一定要舉手噢,放心啦,我也會(huì)幫你舉的,舉手之勞嘛。”真是湊巧,太好了,這下終于可以放心了,舉手之勞應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)嘛。
之后的幾次,我們?cè)诹奶熘谢ハ唷皵?shù)數(shù)”,雖然我與那女生素不相識(shí),但在一次又一次我們之間默契地“配合”和“守信”的幫助中,我們之間似乎產(chǎn)生了一種無(wú)法觸摸的隱形友情。
“沒(méi)跳滿的舉手!”體育老師吼著,那一瞬間,我突然有些心虛,她到底有沒(méi)有到十個(gè)呢,我到底要不要舉手呢,瞬間的猶豫立刻消失得無(wú)影無(wú)蹤,我故作若無(wú)其事地把手放在底下,細(xì)心的我發(fā)現(xiàn)了體育老師似乎瞥了我一眼。“那么,”他皺著眉頭掃視著我們說(shuō),“跳滿的舉手吧。”鄰班女生與我互換了一下眼神,我終于壯著膽在她的注視下慢騰騰地舉起了手,手心中滿是冷汗,心跳慢慢加快,這也許就是誠(chéng)信的一種扭曲的抉擇吧。
盡管此時(shí)有再多的緊張不安,手已經(jīng)舉在那兒了。突然,體育老師竟向我走來(lái),我驚呆了,四十雙眼睛齊刷刷地看向我,面對(duì)著老師的步步逼近,我心中似個(gè)五味瓶,不知所措。
“真的是十個(gè)嗎。”體育老師的語(yǔ)氣咄咄逼人。“是啊。”那一刻,我也被自己那么順口的謊言所驚到了。“不,我明明數(shù)的是九個(gè)。”體育老師依然皺著眉頭,我有些不知如何是好。但我卻急中生智,脫口而出為自己辯護(hù):“是十個(gè)呀。”“我的確跳了10個(gè)啊!”那個(gè)女生也有些委屈,哭喪著說(shuō)。體育老師依然對(duì)我們不依不饒:“我剛剛專門(mén)數(shù)了,就是九個(gè)。”我突然有些后悔當(dāng)著兩個(gè)班女生眾目睽睽的目光下頂撞老師,但時(shí)光不能倒流,這已經(jīng)成為事實(shí)了,假如我當(dāng)時(shí)舉手了,不就沒(méi)事了嗎,可是對(duì)人的承諾也是永恒的,誠(chéng)信有時(shí)候就是那么搖擺不定的吧。“好了,算了,你們每個(gè)人多跳三個(gè)得了。”體育老師直截了當(dāng)?shù)亟Y(jié)束了這場(chǎng)誠(chéng)信考驗(yàn)。
短短的三跳,我卻突然了悟了“有福同享,有難同當(dāng)”這個(gè)成語(yǔ)概念,也了悟了誠(chéng)信的概念。
也許有時(shí)候要維持誠(chéng)信就像這么難,誠(chéng)信就是一道是非題,假若讓你選擇,你會(huì)選擇對(duì)朋友的誠(chéng)信還是對(duì)老師的誠(chéng)信呢?或許會(huì)有很多的答案,而誠(chéng)信,本是那么難的。
選擇作文_1000字3
“我現(xiàn)在在做什么?”我不止一次地問(wèn)自己。
我舉目四望,映入眼簾的是同學(xué)認(rèn)真的表情;我側(cè)耳傾聽(tīng),傳入耳畔的是老師的教誨。我在做什么?
人總是在無(wú)意間走神,但我從不認(rèn)為走神是一件壞事,尤其是在我決定成為一名作家之后。我常常為每天能有那么一點(diǎn)點(diǎn)的走神時(shí)間而欣喜,因?yàn)樵谧呱竦臅r(shí)候,我腦中的小馬達(dá)總是能超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),它能讓我在這沉悶而又索然無(wú)味的學(xué)習(xí)生活中發(fā)現(xiàn)一些不一樣的色彩。所以我格外珍惜這些走神的時(shí)間。
不過(guò),每當(dāng)我想要借走神來(lái)回避當(dāng)下的學(xué)習(xí)時(shí),它卻總發(fā)揮不了作用。
我已不記得這是第多少次班主任在講臺(tái)上分析同學(xué)們的這次考試成績(jī)、狀態(tài)以及未來(lái)了。可我卻想去回避它們。因?yàn)槲抑雷约含F(xiàn)在是什么樣;我也知道自己想要成為什么。
我是什么時(shí)候確立這個(gè)理想的?那大概是在初二的那個(gè)夏天,當(dāng)我看完雨果的《悲慘世界》后,我說(shuō)出了這么一句話:“我想成為一名作家。”這似乎只是一時(shí)的沖動(dòng),但它卻并非三分鐘熱度,從此它便像像星火般點(diǎn)燃了我心中的草原。
自此,一個(gè)小小的信念開(kāi)始在我的心中扎根。
我一直拿‘一書(shū)一世界’這五個(gè)字來(lái)告訴自己:無(wú)論是看書(shū),還是寫(xiě)書(shū),都不僅僅是在做文字游戲,而是如造物主一般去細(xì)細(xì)地雕琢著一個(gè)新的世界。每當(dāng)我翻開(kāi)一本書(shū),一個(gè)奇異的世界就會(huì)展現(xiàn)在我的面前。
所以,我喜歡讀書(shū)。
我喜歡沈從文筆下那個(gè)和諧美好的湘西邊城,也喜歡馬爾克斯筆下那個(gè)魔幻奇異的叢林小鎮(zhèn),還喜歡菲茨杰拉德筆下那個(gè)紙醉金迷的繁華都市……每每進(jìn)入他們所創(chuàng)造的世界,我都會(huì)想:如果我身處其中,我都會(huì)做些什么呢?
或許我會(huì)在那湘西邊城的某條小河旁悠閑地釣魚(yú),或許我會(huì)在那叢林小鎮(zhèn)的香蕉林里開(kāi)心地摘香蕉,或許我還會(huì)在那繁華都市的咖啡廳里無(wú)聊地喝著咖啡,或許……或許……還有很多種可能。
但當(dāng)我抬起頭看到黑板時(shí),這一個(gè)個(gè)世界都消失在了我的眼前。有一句話說(shuō)得好:理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感。
看著練習(xí)冊(cè)上那一頁(yè)頁(yè)的題目以及課本上如沙子般密密麻麻的筆記,我萬(wàn)分不舍地將書(shū)放下,開(kāi)始做起題來(lái)。
我的人生之路還很長(zhǎng),我必須做好規(guī)劃,并迎接前方的挑戰(zhàn)。沒(méi)有哪個(gè)作家是一帆風(fēng)順的,都要經(jīng)歷一些磨礪才會(huì)成功;也沒(méi)有哪個(gè)作家只是靠空想就著成名作的,都必須經(jīng)歷一些實(shí)踐。
我怎能祈求一帆風(fēng)順?我的人生經(jīng)驗(yàn)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足,要如何祈求真正的成功呢?——我的人生之路還很長(zhǎng),現(xiàn)在又怎能氣餒,怎能輕言放棄?
人生多樣,我既然選擇了成為作家,又有什么理由不竭盡全力走下去?
選擇作文_1000字4
從前,有一個(gè)人被征去當(dāng)兵,他問(wèn)爺爺:“我該怎么辦?”爺爺回答道:“你有兩個(gè)選擇,一個(gè)是留在本地的基地中,另一個(gè)是被派到他國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)或邊疆。”“如果我選擇到第二個(gè)怎么辦?”“那么你還是有兩個(gè)選擇,一個(gè)是留在本營(yíng)中當(dāng)文化士兵,另一個(gè)是出去偵察,征戰(zhàn)。”“如果你仍然選擇到第二個(gè),那么你仍有兩個(gè)選擇,一個(gè)是受輕傷,另一個(gè)是受重傷,危及到生命。”“如果你還選擇到第二個(gè),你還有兩個(gè)選擇,一個(gè)是被救治康復(fù),另一個(gè)是救治無(wú)效而死亡。”“如果我不幸地選擇到第二個(gè)該怎么辦呢?”孫子問(wèn)道。
爺爺笑著撫摸孫子的頭說(shuō):“傻孩子,真到那個(gè)地步,你已不在人世了,還有什么好考慮的呢!那樣的話,只好讓我這個(gè)白發(fā)人去送你這個(gè)黑發(fā)人了,其他的別無(wú)選擇。”這是一個(gè)多么有哲理的故事啊!人生就是一場(chǎng)選擇,無(wú)論你選擇哪一條路,都會(huì)面臨下一輪選擇,而且越來(lái)越堅(jiān)難,越來(lái)越痛苦,最終只能無(wú)奈地接受唯一的結(jié)果,這是命中注定的。黑子和大我與一群人去一片森林里探險(xiǎn),因?yàn)楸灰恢豢蓯?ài)的小兔子吸引,他們不由地靠上前去欣賞,當(dāng)兔子發(fā)覺(jué)到他們二人時(shí),立刻逃遁到遠(yuǎn)處,二人也緩過(guò)神來(lái),但他們發(fā)現(xiàn)自己與眾人走丟了,周?chē)睙o(wú)人跡,只有陰森的樹(shù)木。兩人便大呼同伴,不知過(guò)了多久,也沒(méi)人回復(fù),他們便坐在地上商討對(duì)策。經(jīng)過(guò)一陣激烈的討論,黑子決定留在原地等待同伴和別人的救援,大我則選擇去尋找出口。黑子看著大我的背影逐漸遠(yuǎn)去直到消失,然后他就坐在地上休息,保留體力。天慢慢黑了下來(lái),突然,不遠(yuǎn)處傳來(lái)呼喊聲“黑子,大我,你們?cè)谀敲矗 薄谧优d奮地回應(yīng)到,“唉,我在這兒。”他的同伴們提著手電筒來(lái)到了他的身邊,他將事情的經(jīng)過(guò)講述給他們聽(tīng),眾人認(rèn)為大我可能死在什么地方,不禁一陣哀痛與惋惜。而此時(shí)的大我已歷經(jīng)險(xiǎn)阻走出了森林,并遇到了好心人,乘上了一輛車(chē)。車(chē)到了城市,他下了車(chē)。和那位好心人道了謝。看著眼前的這座城市,是那么的熟悉,心中是那么的慶喜,可又免不了為黑子哀悼一陣,那位可憐的朋友可能因?yàn)闆](méi)有食物而餓死,也有可能被野獸襲擊。他是多么地慶幸自己當(dāng)時(shí)的選擇啊!其實(shí)當(dāng)時(shí)他們所在的三岔路口有兩條路,但兩個(gè)選擇的終點(diǎn)是一樣的,這是天命。他們的不同選擇卻擁有了相同的結(jié)果。但即使他們的選擇互換,那也是可以活下來(lái)的。如果上帝硬不讓他們活命,那一個(gè)可能會(huì)餓死在森林或被野獸殘害,另一個(gè)也亦如此。有一個(gè)富商自豪地說(shuō):“我年輕時(shí)的選擇是正確的。”一乞丐則卑微地說(shuō):“我年輕時(shí)的選擇是悲哀的。”
但真是這樣的嗎?富商留下了什么,窮人又帶走了什么,他們走地?zé)o聲無(wú)息正如他們輕輕地來(lái),他們的結(jié)果難免一死,只是過(guò)程略有不同。選擇,不是選擇結(jié)果,而是去選擇過(guò)程,讓我們忽視結(jié)果,享受過(guò)程,幸福選擇吧!
選擇作文_1000字5
我的外婆是一個(gè)矮瘦的老人,她獨(dú)自一人經(jīng)營(yíng)著家中規(guī)模不大的豬圈,很是辛苦,但她從未停歇。
這幾個(gè)月,可怕的非洲豬瘟蔓延開(kāi)來(lái),所有的養(yǎng)殖戶都陷入焦慮中。就在這個(gè)檔口,上級(jí)公司打來(lái)電話,問(wèn)外婆要不要進(jìn)豬苗。
聽(tīng)說(shuō)外婆打算進(jìn)豬苗,外公慌忙地從外面趕回來(lái)。剛進(jìn)門(mén),就直搖著手對(duì)外婆說(shuō):“哎呦,現(xiàn)在豬養(yǎng)不得呀!隔壁村的豬都跟發(fā)了瘋一樣的,死了的都堆成山了,你不曾看見(jiàn),村里正請(qǐng)人往地里頭埋嘞!老伴啊,養(yǎng)不得養(yǎng)不得,可不能虧本啊!”
外婆一向不是個(gè)固執(zhí)的人,她總是聽(tīng)外公的話。可那幾日,外婆總是定定地坐在桌旁,短短幾天,花白的頭發(fā)已經(jīng)找不到幾處烏色,顯得刺目,像極了家中的那只衰老的花狗。有時(shí)她走出去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著空蕩蕩的豬圈發(fā)呆,又嘆息一聲,轉(zhuǎn)回房去。
我的外婆陷入了兩難:這時(shí)候進(jìn)豬苗無(wú)疑冒著極大的風(fēng)險(xiǎn),很有可能就血本無(wú)歸。最明智的選擇是避開(kāi)風(fēng)頭,等豬瘟疫情過(guò)去再說(shuō)。可是,家里莊稼不多,主要生計(jì)還是靠這一圈豬,它們是家中一年的收成。更關(guān)鍵的,舅舅的新房正缺裝修款呢!
“你舅舅正裝修新房子,手里緊,我也要幫孩子點(diǎn)啥。”外婆對(duì)我說(shuō)。外婆終于為了孩子做出了決定,第二天就去進(jìn)豬苗。
外婆開(kāi)始了辛苦的勞動(dòng)。
她每日起早貪黑,一面要給豬圈定期消毒,一面細(xì)心觀察豬的生長(zhǎng)情況。有時(shí)為了方便查看情況,就住在豬圈外邊的棚子里。有時(shí)忙不過(guò)來(lái),她喝上一碗冷粥,又拍拍手,戴著口罩、穿著工作服進(jìn)圈里了。
秋風(fēng)正起,秋意漸濃,田中的玉米和稻子被風(fēng)壓得喘不過(guò)起來(lái),像極了我的外婆。豬們?cè)谕馄诺恼樟舷伦聣殉砷L(zhǎng)。我知道,豬瘟不過(guò)去,外婆懸著的心不會(huì)落下來(lái)。外公告訴我,十來(lái)天之前,同是養(yǎng)豬戶的二強(qiáng)家豬瘟來(lái)襲,百十頭大豬死得一頭不剩。為減少損失,還偷偷喊來(lái)了莊子里的“小刀手”大胡拉走了好幾條。
為防止自家的豬被感染,外婆幾乎是隔絕了與外人的聯(lián)系,消毒工作做得更謹(jǐn)慎了。可是防不勝防,一頭豬還是出了狀況。它的情緒很不穩(wěn)定,總會(huì)發(fā)出難聽(tīng)的叫聲。年邁的外婆手忙腳亂地把它運(yùn)到隔離間,為它打退熱針。但是還是無(wú)濟(jì)于事。
外婆眼里閃著淚花,準(zhǔn)備挖深坑填埋。卻遇上了開(kāi)小貨輪路過(guò)的“小刀手”大胡。大胡連忙攔住外婆,笑著說(shuō):“大嫂呀,你說(shuō),你說(shuō)你埋啥子嘛,好歹一條豬,也是錢(qián)!這樣子,這一頭你少賣(mài)點(diǎn)錢(qián),我買(mǎi)你的,你多少能回點(diǎn)本不是嘛……”外婆看了看已經(jīng)快咽氣的小豬,沉默了許久,又嘆了口氣慢慢說(shuō):“大胡啊,這樣子不行的,豬是給人吃的,病豬肉給人吃下去不得了的哦。錢(qián)虧了就虧了,但也不能做虧心事嘛!”大胡見(jiàn)外婆堅(jiān)持,只好搖著頭把自己的小貨輪開(kāi)走了。
外婆滿眼憂郁,轉(zhuǎn)頭看向身后的豬,又繼續(xù)挖起坑來(lái)。她知道,只有這個(gè)選擇能讓自己心安,心安則一切都安。
選擇作文_1000字6
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們應(yīng)該如何選擇友情與生命呢?
我讀過(guò)一篇文章— 《浮冰》,那是在俄羅斯的小村莊里,有五個(gè)漁民,由于經(jīng)常一起捕魚(yú),他們結(jié)拜為兄弟,發(fā)誓同生共死,患難與共。在一個(gè)冬天的早晨,五人去釣魚(yú),他們鑿開(kāi)冰塊,開(kāi)始釣魚(yú)。過(guò)了一會(huì)兒,老大發(fā)現(xiàn)冰已經(jīng)裂開(kāi),老二老三都驚慌地大叫,只有老五不知道,因?yàn)樗簧聛?lái)就是聾啞人,這時(shí)老四鎮(zhèn)靜地說(shuō):“都不要?jiǎng)樱迩f喊救命。”除了老五,其他人都喊救命,可是沒(méi)有一個(gè)人聽(tīng)到他們的呼救。前面就是大海,如果沒(méi)有船經(jīng)過(guò),他們會(huì)死的,老四說(shuō):“不管怎樣都不能丟下他,指了指老五。老五還在專心地釣魚(yú)。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,來(lái)了一艘船,當(dāng)船長(zhǎng)得知他們是俄羅斯人,就說(shuō)有錢(qián)的才能上去,老大上去了,老二騙他們說(shuō)扣子是金的,結(jié)果被人扔下船,凍死了。老四罵完他們,回頭看了看老五,羨慕他什么都不用擔(dān)心,浮冰進(jìn)入大海后,航道中有浮標(biāo),老三悄悄爬了上去,浮標(biāo)已容不下第二個(gè)人,后來(lái)又來(lái)了一艘船,老四求救,船長(zhǎng)說(shuō)只可以救一個(gè)人,并且這個(gè)人在船上的人做生意期間要做他們的奴隸,上船后,還要唱歌,老四同意了,然后扭頭對(duì)五弟說(shuō):“兄弟,大難臨頭各自飛啊。”只剩下了聾啞人老五,他這時(shí)一看,只剩自己了,便從箱子里拿出了一團(tuán)黑色的橡皮圈,他吹完氣,橡皮圈膨脹變成了橡皮船......
在這個(gè)故事中,我們明顯看出,老大他們丟下老五走了,為的只是自己的生命能夠繼續(xù),老四更是虛偽,罵別人背信棄義,自己呢?苦苦祈求別人,寧愿做別人的奴隸,老五最后能得以生還,更是說(shuō)明了他們放棄誓約的錯(cuò)誤選擇.故事中的老五是一個(gè)細(xì)心的人,他想到了一切,如果他們能夠用一種方式告訴老五這些事,也許他們?cè)缇涂炜鞓?lè)樂(lè),自由自在的在自己家和親人聊天呢。
孟子說(shuō)過(guò):“生,亦我所欲也;義,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取義者也。”友情,有時(shí)候比生命還要珍貴,也許友情能夠使一個(gè)人再獲生命呢。每個(gè)人都有朋友,朋友和自己是不可分離的,和友情相比,生命有時(shí)候會(huì)顯得非常渺小。
在友情和生命的選擇中,我們應(yīng)該選擇那一個(gè)呢?我想聽(tīng)完上面的故事,你已經(jīng)有了自己的答案。一個(gè)沒(méi)有友情的生命是枯燥的,乏味的。一個(gè)背信友情而茍活的人,其內(nèi)心肯定是不會(huì)安寧的。其實(shí)友情與生命并不是相悖的,就像《荀巨伯遠(yuǎn)看友人疾》中的荀巨伯一樣,友人勸他走他都不走,還愿意用自己的生命來(lái)代替友人的生命,感動(dòng)的胡賊都撤軍而回,一座郡城得以存活。這樣既贏得了友情,又獲得了生命,不是更加完美嗎?
生命固然可貴,在珍惜生命的同時(shí),也顧及一下別的吧。
選擇作文_1000字7
人生像是一張?jiān)嚲恚覀內(nèi)粘I詈蛯W(xué)習(xí),便像是在試卷上做的選擇題,因?yàn)椋覀儫o(wú)時(shí)無(wú)刻不在面臨著選擇。小到對(duì)商品的選擇,這像是試卷中先熱身的小題,大到對(duì)人生目標(biāo)的選擇,這就好像是壓軸的偏難題。往往在我們思考這些選項(xiàng)的取舍時(shí),會(huì)仔細(xì)理智的作客觀的比較,細(xì)細(xì)觀察、揣摩,最后才下決心,一錘定音。可是人生終究不是考試,命運(yùn)會(huì)在上帝打瞌睡時(shí)給你開(kāi)個(gè)小玩笑。當(dāng)沒(méi)有選項(xiàng)供你選擇時(shí),你會(huì)怎麼辦?
別在這時(shí)傻了眼,在別無(wú)選擇之時(shí),你至少還有一個(gè)選擇,那便是自己創(chuàng)造自己最完美的選項(xiàng)!這樣做起來(lái)相當(dāng)隨意,就像是卷子上的主觀題,大致會(huì)意了題目,你的思緒便可如滔滔江水,洋洋灑灑,毫無(wú)羈絆,一瀉千里,這是多好的感覺(jué)。既充分又很有成就感,不必拘泥現(xiàn)成的答案。
在別無(wú)選擇之時(shí),一切的行為和意志便全部都由自己支配,沒(méi)有其他選項(xiàng)如浮云般的在眼前左右。這是,自己想的什么就是最終的選擇,清晰?明確?絲毫無(wú)質(zhì)疑,這一點(diǎn)很符合王陽(yáng)明的“唯心主義”,他說(shuō):“心外無(wú)物,心外無(wú)理。”他說(shuō):“知行合一,用良知支配自己的行為實(shí)踐。”我覺(jué)得這話很在理,我們就是太崇尚“唯物主義”而總是將自己放在一個(gè)客觀角度來(lái)評(píng)價(jià)應(yīng)有的行為,可是,當(dāng)我們想到自己內(nèi)心時(shí)卻不敢觸碰,孰不知,有時(shí),越是看清自己,忠實(shí)于自己本性的人,便越能成功。
陳省身忠實(shí)于自己內(nèi)心的選擇,成了數(shù)學(xué)家;黃永生忠實(shí)于自己唯一的想法,變成了大作家,我想,當(dāng)我們知道他們的故事,聽(tīng)到“什麼都不會(huì),只好……”沒(méi)有人會(huì)來(lái)取笑他們?cè)诋?dāng)初選擇時(shí)的寰澈退羌家詹懷さ“愚笨”,反而,贏得尊重,他們恰恰是用這種不失幽默的方式,告訴我們,在別無(wú)選擇之時(shí),選擇自己內(nèi)心合適的便是最好的。
別無(wú)選擇,不是沒(méi)有選擇,而是除了你自己的想法外,沒(méi)有任何選擇,此時(shí),不是一種無(wú)奈地嘆息,而是激進(jìn)的進(jìn)取。人總是在絕望之中創(chuàng)造奇跡;在走投無(wú)路之時(shí)迸發(fā)潛能;在山窮水盡之時(shí)噴薄魄力。這選擇都是積極的,別說(shuō)你除了選擇前進(jìn)還可以選擇后退,那就錯(cuò)了,選擇后退就是墮落,真正一個(gè)鮮活的朝氣蓬勃的新青年,他不會(huì)在落后時(shí)留連,他只有一個(gè)選擇,就是最能使他熱血沸騰,使他活得精彩的選擇!
好兵派克在接受考驗(yàn)時(shí),他只給自己一個(gè)選擇:保證完成任務(wù)!于是他敢于冒著被警察抓的危險(xiǎn)貿(mào)然闖入古董店中,搶走寶藍(lán)花瓶,保證完成了任務(wù)。他之所以這樣,是因?yàn)樗诉x擇自己的選擇之外別無(wú)他想,于是他成功了!
忠實(shí)自己在別無(wú)選擇時(shí)的選擇,目標(biāo)將會(huì)更加明確,朝著遠(yuǎn)方那個(gè)最單純、最明確的終點(diǎn)狂奔,就算是前方有重重圍墻在眼前聳立,你也要拼盡全身氣力,沖破它,因?yàn)榇藭r(shí),只有一個(gè)選擇,就是前進(jìn)。最后專注的力量會(huì)祝你成功!
別無(wú)選擇的選擇,就是最好的選擇!
選擇作文_1000字8
槍響之后,沒(méi)有贏家。
—題記
我曾看到過(guò)這樣一幅漫畫(huà):一座尖尖的山峰上橫著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的木板,一只黑熊坐在木板左端,拿著槍的獵人坐在右端。木板搖搖欲墜,只要一端失去重量,另一端便會(huì)跌入谷底。黑熊張牙舞爪,警告獵人不要開(kāi)槍;獵人蓄勢(shì)待發(fā),槍桿對(duì)準(zhǔn)黑熊。這幅漫畫(huà)提名為《槍響之后》。
在人與熊對(duì)峙的背后,是人與自然和諧共生的體現(xiàn),是堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的美好追求。一旦相對(duì)平衡打破,槍響之后便沒(méi)有贏家,共同走向滅亡。
南極溫度首破20攝氏度,紅色藻類大量繁殖,冰面上出現(xiàn)大片血紅,像是這片土地在流血,磷蝦大量死亡,曾經(jīng)自由自在的企鵝也隨之成百上千的餓死。覆巢之下無(wú)完卵,北極情況更為糟糕,浮冰消失,可愛(ài)的北極熊無(wú)處捕獵,只好大膽闖入人類棲息地找食物。可與此同時(shí),有人開(kāi)著空調(diào),吃著野生動(dòng)物,對(duì)外界一無(wú)所知。這時(shí),你會(huì)作何選擇?
鯊魚(yú)數(shù)量大幅減少,海洋中再也不見(jiàn)那耀武揚(yáng)威的美麗精靈,他們變成了餐桌上的一小碗魚(yú)翅湯,成為了人們口中的美味。隨著鯊魚(yú)的消失,其余的海洋生物也受到了不小的影響。看著一盤(pán)盤(pán)的珍稀動(dòng)物被搬上餐桌,這時(shí),你會(huì)作何感想?
春節(jié)期間突如其來(lái)的可怕病毒席卷了全球,許多美好的家庭支離破碎,無(wú)數(shù)美好的夢(mèng)想銷(xiāo)聲匿跡。可誰(shuí)知道這噩夢(mèng)一般的病毒的源頭,還得從那搬上餐桌進(jìn)入口中的一只只蝙蝠說(shuō)起,穿過(guò)夜空的精靈進(jìn)入腹中,便讓城市進(jìn)入了夜空。看著那些被殃及的人們,你會(huì)作何選擇?
而野生動(dòng)物襲擊人類的事件卻時(shí)有發(fā)生。澳大利亞的蝙蝠襲擊人類,大片大片的蝗蟲(chóng)吞食莊稼,人們失去了糧食。這時(shí),你又會(huì)作何選擇?
每一次經(jīng)歷災(zāi)難,我們總是被深深觸動(dòng)。為什么環(huán)境問(wèn)題在當(dāng)下如此突出?
可能這是少部分偷獵者的錯(cuò)吧,可能這是少部分貪食者的錯(cuò)吧,可能這是少部分麻木不仁者的錯(cuò)吧……也許雪崩來(lái)臨之時(shí),沒(méi)有一片雪花覺(jué)得自己有責(zé)任,但并不如此。其實(shí)我們每人手中都有一把槍,每人面前都對(duì)著一只熊,放下槍,葬身熊腹,你會(huì)滅亡;扣動(dòng)扳機(jī),獲取獵物,你亦滅亡。是以防備之心不可無(wú),善良之心不可全。
拿穩(wěn)槍,但不開(kāi)槍。這就是我的選擇。在保重自身的基礎(chǔ)上,敬重生命,但不臣服于自然,槍是用來(lái)自我防護(hù)的,而不是用來(lái)捕殺獵物。敬畏生命,希望城市上空響起的并不是冰冷的槍聲,而是溫暖人心的鳥(niǎo)語(yǔ)嚶嚶。
我仿佛看到:染污的海水水正重回蔚藍(lán),焦黑的土地正透出綠芽,蒙蒙的霧霾正慢慢消散……那時(shí)我定會(huì)欣喜地說(shuō):“看啊!這就是我的選擇!”
選擇作文_1000字9
在人的一生中,必須經(jīng)歷一次次選擇,也就是種種機(jī)遇。困難中的選擇,可以使我們擺脫困境;失敗中的選擇,能給予我們無(wú)限勇氣。選擇,能決定我們的人生。
也許,你曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)感人肺腑的真實(shí)故事——
有一個(gè)家庭,一個(gè)幸福的家庭。丈夫經(jīng)營(yíng)著小本生意,妻子在家照顧年邁的老人日子過(guò)得雖然平淡,但又是那么安寧,那么美好。每一天,丈夫大烊回家后,他就會(huì)拉著妻子溫暖的手在沿岸邊散步。夕陽(yáng)的余暉映在兩夫妻的臉上,在此時(shí)此刻,他們仿佛成為了世界最幸福的戀人。幸福洋溢在臉上,洋溢在心底。他們彼此,都十分珍惜這份愛(ài),將愛(ài)埋藏在心靈的最深處。
上天似乎沒(méi)有因?yàn)槊罎M而憐憫他們,一切一切,都在那個(gè)無(wú)法挽回的午后,擦將而過(guò),永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)不屬于他們……
xx年5月12日,一個(gè)陽(yáng)光滿溢的下午,一場(chǎng)噩夢(mèng)突然降臨在美麗而和睦安定的四川——一次強(qiáng)烈的地震!一向冷靜沉著的丈夫及時(shí)逃生,眼前那一片混亂不堪的場(chǎng)面讓他喘不過(guò)氣來(lái)。當(dāng)他認(rèn)識(shí)到這是一場(chǎng)罕見(jiàn)的大地震后,用笨拙的姿勢(shì)向那個(gè)曾經(jīng)令他快樂(lè)不已的嘉跑去。此時(shí)在他眼中,一切財(cái)富都已不重要,只有妻子才是他的唯一!
丈夫回到屬家的那片廢墟后,開(kāi)始尋找妻子。他用那被瓦片刮得鮮血直流的手,將沉甸甸的磚頭慢慢挖開(kāi)。不知他挖了多久,當(dāng)他的四肢開(kāi)始麻木時(shí),一個(gè)熟悉的面孔出現(xiàn)在丈夫眼前,是妻子!他摸了摸妻子的手,很冰涼。他努力地抱住妻子,想用余溫去溫暖妻子,可一切都已來(lái)不及了……
丈夫?qū)⑵拮拥倪z體背著,強(qiáng)忍著淚水,逐漸回憶起往事,他不相信妻子忍心就這樣拋下自己不管。他不愿承認(rèn)這難以忍受的事實(shí),一天天逐日意志消沉。痛楚中,丈夫突然想起妻子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話,親愛(ài)的,如果我比你先走,你一定要好好活下去,別想念我,我會(huì)在天堂默默看著你。丈夫仰起頭,望了望充滿希望的藍(lán)天。好久,天也沒(méi)有這樣藍(lán)過(guò)。
丈夫選擇了堅(jiān)強(qiáng)。他不再禿廢,帶著妻子的骨灰離開(kāi)了這個(gè)曾讓他快樂(lè)又令他悲傷的城市,來(lái)到另外一個(gè)陌生的城市從零開(kāi)始。不久,他的才能終于得到重用,成為上市集團(tuán)的主席。對(duì)妻子,丈夫永遠(yuǎn)用懷念去悼念她。丈夫雖然沒(méi)有了妻子,但他用正確的抉擇,堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活,迎來(lái)了更幸福的明天。
我們選擇的機(jī)會(huì)是有限的,必須謹(jǐn)慎面對(duì)。當(dāng)人生有太多路口須作出判斷時(shí),不要讓仇恨、悲傷、痛苦、金錢(qián)蒙蔽了你的雙眼,阻礙了你的視線。正確的選擇能造就生命中燦爛的前程,錯(cuò)誤的抉擇卻足以毀掉一生苦苦追尋的夢(mèng)想。因此,請(qǐng)尊重選擇,為人生作出正確的選擇!
選擇作文_1000字10
選擇真是一個(gè)復(fù)雜的詞匯。她不能簡(jiǎn)單的說(shuō)是一個(gè)好的或壞的詞,在人的一生之中不知要經(jīng)歷多少次,多少次的喜怒哀樂(lè),多少次彷徨憂郁也與之相關(guān)。從某種意義上說(shuō)是她成就了我們,也毀掉了我們。
從小就喜歡聽(tīng)音樂(lè)的我總喜歡抱著一大個(gè)頭的老式收音機(jī),小心翼翼的尋找著波段,希望能夠找到一首歌。當(dāng)找到時(shí)總是感覺(jué)很幸福,然后靜靜的把她聽(tīng)完,沒(méi)有別的雜念只是沉浸在那幾分鐘。小時(shí)候以為那就是生活,一種靜靜的簡(jiǎn)單的日子。到上學(xué)時(shí)就有了錄音機(jī)和之后的MP3正天帶著耳機(jī)那種幸福也是別人所體會(huì)不到的,這就是小時(shí)候自己的快樂(lè)看起來(lái)很不起眼,相信只有我們這一代人知道其中之滋味、知道其中之滿足于幸福。
有時(shí)候我想滿足感、幸福感是個(gè)什么東西,小的時(shí)候以為就是個(gè)收音機(jī)和錄音機(jī),但當(dāng)年齡隨之長(zhǎng)大時(shí)感覺(jué)那是的自己很可笑。這也無(wú)關(guān)乎對(duì)與錯(cuò),就好像書(shū)對(duì)于我兒子來(lái)說(shuō)沒(méi)有大小、厚薄之分,只有好撕與不好撕之分。對(duì)于剛剛一周的兒子來(lái)說(shuō)每當(dāng)聽(tīng)到紙張“吱吱”被撕壞的聲音時(shí)總是高興的手舞足蹈,就像戰(zhàn)勝一個(gè)強(qiáng)大的敵人。此時(shí)的兒子就像當(dāng)初抱著收音機(jī)的自己整個(gè)世界就是一首歌而已,而此刻的這張紙就是兒子的幸福。那幸福到底是什么呢?
有時(shí)會(huì)一個(gè)人坐在電腦前發(fā)呆,想聽(tīng)?zhēng)资桌细枵乙徽乙郧暗哪欠N幸福感覺(jué),但總也找不到。畢竟電腦的選擇太多了可以看電影,可以玩游戲,可以搜東西,可以聊天,等等。選擇太多也就無(wú)從選擇,就像有時(shí)突然坐到電腦前卻不知自己想要干什么。在這個(gè)紛繁的世界可選擇的又何止千萬(wàn),終日恍恍惚惚的在選擇之中度過(guò)。也許我們從來(lái)不缺少目標(biāo)缺少的是去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的動(dòng)力、激情,以至于我們幾年,十幾年甚至一生都是在選擇之中走完。沒(méi)有比這更然讓人恐怖的事情了在我們的人生之中,一開(kāi)始也許我們還可以稍稍的抵抗一下這個(gè)紛擾的世界,然后會(huì)或多或少的人們沉浸在這種多變的選擇的生活之中而不能自拔。
其實(shí)當(dāng)你沉入其中干一件事別管有多辛苦從某種意義來(lái)說(shuō)也是幸福的,因?yàn)槟銢](méi)有被這個(gè)紛擾的世界所擊敗,沒(méi)有迷失自己堅(jiān)持住了曾經(jīng)的選擇。就算幾年,十幾年之后會(huì)對(duì)自己之前的選擇而感到幼稚可笑,那又怕什么呢,畢竟那時(shí)你是快樂(lè)幸福的。人是活在當(dāng)下的從來(lái)都不是回憶之中,但也只有活好當(dāng)下也才有更美好的回憶。這是最簡(jiǎn)單不過(guò)的道理了。
在此我以自己小時(shí)候?yàn)槔砸魳?lè)為例,而人與人的生活經(jīng)歷是千差萬(wàn)別的,但大體上是相仿的。有時(shí)有人問(wèn)我這個(gè)、那個(gè)該怎么選擇,其實(shí)很簡(jiǎn)單夜深人靜時(shí)好好問(wèn)問(wèn)自己真正想要的是什么,不要猶猶豫豫問(wèn)一下自己內(nèi)心真正的需要,這不太困難。即使選擇的在不好也比你原地打轉(zhuǎn)強(qiáng)的多,切記時(shí)間不等人。依稀間我仿佛還能看到那個(gè)抱著收音機(jī)在專注的尋找波段的我,到如今身旁牙牙學(xué)語(yǔ)的兒子,深感時(shí)間之快。看著他稚嫩的小手又開(kāi)始新的“征服”,而此刻紙張“吱吱”的聲音對(duì)我來(lái)說(shuō)就是人世間最為動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)符,對(duì)于兒子來(lái)說(shuō)這也是他此刻最幸福的選擇。也許我們都需要這張紙來(lái)續(xù)寫(xiě)我們自己的人生。
選擇作文_1000字11
昨天,我一個(gè)人去書(shū)店看書(shū),我坐著車(chē)來(lái)到了書(shū)店,在書(shū)店里,我到一樓拿了一些挑好的精品學(xué)習(xí)資料,放在袋子里。我上了樓,看見(jiàn)這麼多好看的書(shū),我真是“口水三千丈啊”!趕快抓緊時(shí)間猛看書(shū),我一會(huì)兒看童話故事,一會(huì)兒看世界名著,一會(huì)兒看兒童文學(xué),直到我看得頭暈眼花,一會(huì)兒把自己當(dāng)成了公主,一會(huì)兒又把自己當(dāng)成了可憐孤兒我像喝醉了酒一樣左搖右晃地走出去了,剛出書(shū)店,我猛然想起剛才挑的書(shū)還沒(méi)付錢(qián)啊!怎么辦!?是進(jìn)去付錢(qián)呢?還是,不!我不能那么做,我不能因?yàn)檫@一點(diǎn)錢(qián),做這樣的事,有第一次還會(huì)有第二次,我不能做一個(gè)小偷,要是我再來(lái)看書(shū),我的心就不會(huì)那么平靜了。
這時(shí)我想起了我曾經(jīng)學(xué)過(guò)的一篇課文,記敘了一個(gè)感人至深的故事:在34年前,鱸魚(yú)捕撈開(kāi)放日的前一個(gè)傍晚,“我”和父親去釣魚(yú),由于離捕撈鱸魚(yú)開(kāi)放的時(shí)間還差兩個(gè)小時(shí),爸爸要“我”把好不容易釣到的又大又漂亮的鱸魚(yú)放回湖里,當(dāng)時(shí)“我”對(duì)爸爸的做法很不理解,甚至感到十分“沮喪”,但最后“我”還是依依不舍地把魚(yú)放回湖里。34年后,“我”成了一名著名的建筑工程師,功成名就的我,從自身成長(zhǎng)的經(jīng)歷中深深體會(huì)到“從小受到嚴(yán)格的教育,就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量”的道理。
那個(gè)令人難忘的夜晚,使“我”獲得的是終身受益的啟示──那是一份無(wú)法用金錢(qián)換取的人生財(cái)富。可是我生性膽小,還不敢進(jìn)去付錢(qián),咋搞靈?經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng),我還是要做一個(gè)光明正大的人,于是我做出了選擇,勇敢地走進(jìn)了書(shū)店。可是我怎樣給阿姨說(shuō)呢?哈哈!我想起來(lái)一個(gè)好辦法,乘服務(wù)員阿姨沒(méi)看見(jiàn),把書(shū)裝在袋子里走進(jìn)去,再走出來(lái)付賬,沒(méi)想到我剛走一步,事情發(fā)展的不好,服務(wù)員阿姨就喊住我了!"小姑娘!把袋子存了!”哎!倒霉!“哦,不用存了吧!”我呆頭呆腦的說(shuō),我竟然說(shuō)出這話,“你這里面有書(shū)嗎?”“哦,有——有書(shū)!”,嚇?biāo)牢伊耍瑒e把我當(dāng)小偷了!我害怕地把袋子遞給了阿姨,盡量平靜地走進(jìn)去,突然我又轉(zhuǎn)過(guò)身,把袋子取了出來(lái)。我在門(mén)口想啊想啊,還是想不出來(lái)一個(gè)好辦法,還是直接給服務(wù)員阿姨說(shuō)這件事吧。
我拿定了主意,走向那個(gè)阿姨。對(duì)她說(shuō):“阿姨,你好!我剛才把這本書(shū)忘記付款就直接走出來(lái)了,請(qǐng)你幫我結(jié)賬,對(duì)不起!”我的心蹦蹦直跳,終于說(shuō)完了這段話,阿姨笑著說(shuō):“小朋友,你真誠(chéng)實(shí)。”“謝謝阿姨!”哼!我才不是小朋友!給了錢(qián)后,走出書(shū)店。一陣秋風(fēng)吹來(lái),像媽媽的手撫摸著我的臉,我的心情格外舒暢!對(duì)待這件事,我沒(méi)有“順手牽羊”,而是做出了正確的選擇!
選擇作文_1000字12
在經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的艱難學(xué)習(xí)后,又迎來(lái)了索然無(wú)味的雙休日。在這一個(gè)雙休日里,我終于知道了自己存在最大的一個(gè)問(wèn)題——容易感情用事。
我每個(gè)周末都可以玩一個(gè)小時(shí)的《和平精英》游戲,這個(gè)我已經(jīng)和媽媽協(xié)議好的了。今天又和往常的周末一樣,我開(kāi)始了游戲時(shí)間。
在玩了兩局創(chuàng)意工坊后,我隨便開(kāi)了一局雙排,進(jìn)入游戲后,我發(fā)現(xiàn)匹配到了一個(gè)女玩家,我便習(xí)慣性地打了招呼,開(kāi)始了演習(xí)。
本來(lái)我是打算保護(hù)隊(duì)友,帶她贏的比賽的勝利的,但是我為了淘汰一個(gè)LVB為隊(duì)友拉了槍線,但不幸被敵人淘汰了。因?yàn)槲业奶蕴瑸殛?duì)友爭(zhēng)取了進(jìn)攻的機(jī)會(huì),在一波完美的配合下,淘汰了敵人。
看到淘汰敵人,我心里倍感慰藉,我竟無(wú)心退出觀戰(zhàn),開(kāi)始指揮著這名新手,在我的指揮下,她終于進(jìn)了前十名,雖然并沒(méi)有獲得勝利,但這對(duì)于一名新手來(lái)說(shuō)是一個(gè)不小的驚喜。
但是,因?yàn)槲也幌胱屵@一名玩家的'上分進(jìn)度太慢,我提出了帶她上分的請(qǐng)求,她愉快地答應(yīng)了。可是,剛剛觀戰(zhàn)隊(duì)友的時(shí)間消耗了我不少游戲時(shí)間,但不帶她打一局感覺(jué)有些對(duì)不起她,我只好冒著違規(guī)的風(fēng)險(xiǎn),心事重重地按下了開(kāi)始游戲的按鈕。
在這一局的游戲里,我為了淘汰一名狡猾的敵人,和這名敵人僵持了十多分鐘的冷戰(zhàn),這時(shí),媽媽過(guò)來(lái)提醒我要交手機(jī)了,我請(qǐng)求道:“媽媽,再等一會(huì)兒,就一會(huì)兒!”媽媽只是冷冷地說(shuō):“如果你不交手機(jī),那么你以后都不可以再玩手機(jī)了!”“可是……”還沒(méi)等我說(shuō)完,媽媽便揚(yáng)長(zhǎng)而去。
為了保護(hù)我的隊(duì)友,我違規(guī)了——違反了和媽媽只玩一個(gè)小時(shí)游戲的規(guī)定。就在我為新手如何淘汰敵人出謀劃策時(shí),敵人擊倒了我的隊(duì)友,我想去救隊(duì)友,但是,如果冒險(xiǎn)去救隊(duì)友的話,我也可能遭受敵人的攻擊,造成團(tuán)滅。我的隊(duì)友最終被淘汰了,而且信號(hào)接收區(qū)開(kāi)始縮小范圍了,就在我想撤離時(shí),想起了被淘汰的隊(duì)友,我情不自禁地開(kāi)始發(fā)怒了:“你一個(gè)男生欺負(fù)一個(gè)女生算什么好漢?有種沖我來(lái)!”男生保護(hù)女生,這是天經(jīng)地義的事情,一股正義感直沖上來(lái)!就在我憤怒之時(shí),敵人也開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng),很顯然,他耐不住了,敵人開(kāi)始撤離了,我抬起槍口,一槍打殘了敵人,我怒氣沖沖地?fù)Q好一顆子彈,在敵人即將消失在我的視野之時(shí),第二槍直接淘汰了敵人。“隊(duì)友,為你報(bào)仇了!”我吶喊著!
經(jīng)過(guò)我的努力下,我們隊(duì)獲得了冠軍,當(dāng)然,我也得接受媽媽對(duì)我的懲罰。規(guī)矩是死的,我也無(wú)法和媽媽解釋清楚。如果當(dāng)時(shí)退出游戲,很可能會(huì)傷了那一個(gè)女生的心,她還會(huì)感到很失望。但如果不退出游戲,我從此以后也沒(méi)有機(jī)會(huì)玩游戲了。
在本周雙休日里發(fā)生的這件事情對(duì)我影響很大,也讓我對(duì)一個(gè)問(wèn)題產(chǎn)生了疑惑,我做得到底對(duì)不對(duì)呢?我到底應(yīng)不應(yīng)該感情用事呢?
誰(shuí)能告訴我答案?
選擇作文_1000字13
要想讓蠟燭散射出平穩(wěn)明亮的光來(lái),必須把它放到避風(fēng)的地方;要讓人的靈魂散發(fā)出智慧的光芒,也要避免那些五花八門(mén)的思想的干擾。我卻認(rèn)為,人與蠟燭的不同,正在于不能失去“五花八門(mén)”的思想。
人可以無(wú)懼于五花八門(mén)的思想,事實(shí)上,人也需要這些多元思想的存在。人的靈魂,比燭火更豐富,更有不斷進(jìn)取的意識(shí)。多元的思想,能助人完善自我,達(dá)到更高的境界。墨子曾師從儒者,后也受到過(guò)孟子的質(zhì)疑,他的學(xué)說(shuō)正是在多元思想和豐富閱歷的完善后達(dá)到“非儒即墨”的盛況;莊子和友人惠子的“針?shù)h相對(duì)”,在對(duì)話中更豐滿了自己的無(wú)用之道。百家爭(zhēng)鳴,文藝復(fù)興,無(wú)一不是在時(shí)局動(dòng)蕩之時(shí),多元思想碰撞下的文化空前繁榮。
同時(shí),人的思想與智慧不斷向善,向上的趨向性使得我們與蠟燭相異。五花八門(mén)的思想能夠成為我們智慧光芒的助燃劑。由此便注定了社會(huì)思想的復(fù)雜性和多元化。五花八門(mén)的思想并不意味著它是謬誤的。恰恰相反,倘若我們完全規(guī)避與外界各異思想的交流,將自己的思想限制與舒適圈,閉門(mén)造車(chē),那么我們思想只會(huì)愈發(fā)局限和狹隘,最終成為無(wú)知懦弱的井底之蛙,清代的閉關(guān)鎖國(guó),帶來(lái)的是中國(guó)的百年災(zāi)難,在人類思想與智慧的巍峨巨峰上毫無(wú)立足之地。
對(duì)于人的思想與智慧,排除外界思想的干擾本無(wú)可厚非。王陽(yáng)明所主張的"心學(xué)"強(qiáng)調(diào)"若要明理,便須從心上下功夫,使心恢復(fù)其本體,排除一切私欲。"由此看來(lái),在一定程度上,避免外界"五花八門(mén)"思想的做法自有其合理性及價(jià)值。
而且避免五花八門(mén)的思想,并不是指放縱干擾,而是去其糟粕,在捍衛(wèi)熊培云所說(shuō)的“第六種自由”即“免于傾倒信息垃圾的自由權(quán)利”后,取其精華為己所用。迎接與避免,最大的差別即在于人擁有了選擇權(quán)。避免干擾,能免于迷失,而迎接五花八門(mén)的思想之人,能以他人的優(yōu)秀思想充實(shí)自我。穩(wěn)定的蠟燭雖免于一時(shí)的熄滅,終成不了長(zhǎng)夜中匯聚萬(wàn)物而光芒不滅的遙遠(yuǎn)恒星。
而現(xiàn)實(shí)卻是人們愈發(fā)難以靜下心來(lái)去洞察與吸收他人思想中可取的部分。于是本該有的思想的良性交流成了不擇言辭的"語(yǔ)言廝殺",網(wǎng)絡(luò)上的惡語(yǔ)相向,爭(zhēng)鋒相對(duì)成了陋習(xí)。人們極力為自己思想的正確性做辯護(hù),卻對(duì)自身做法的荒誕不自知。
于五花八門(mén)中選擇,心中須有堅(jiān)定的信念,而后伸手接納紛繁的世界,以理性的眼光挑選優(yōu)質(zhì)的思想,虛心學(xué)習(xí)。而當(dāng)今世界,我們堅(jiān)持的多邊主義為促進(jìn)共同繁榮,相互接納,彼此學(xué)習(xí)。
人生于大千世界,本不同于蠟燭,更在堅(jiān)持與選擇中生生不息。
選擇作文_1000字14
兩年前,小學(xué)畢業(yè)的我,即將在九月進(jìn)入初中就讀,早在小學(xué)六年級(jí)開(kāi)始,我的爸爸媽媽就和大部分的爸爸媽媽一樣,開(kāi)始積極努力的幫我打聽(tīng)合適我的學(xué)校,在他們心中總認(rèn)為階段是一個(gè)非常時(shí)期,一個(gè)不小心就可能出差錯(cuò),造成無(wú)法彌補(bǔ)的嚴(yán)重后果。是讀公立學(xué)校好呢?還是私校比較好?是普通班比較常態(tài)呢?抑是舞蹈班較為合適我?如何能做出正確的抉擇都在在困擾著爸爸、媽媽和我。
那一天,考試成績(jī)發(fā)榜,我考上了舞蹈班。當(dāng)晚媽媽來(lái)到我房間,她希望讀哪個(gè)學(xué)校能由我自己來(lái)做決定,臨走前給了我一個(gè)肯定的微笑,好像在對(duì)我說(shuō):“我相信我女兒一定可以做出最適合她自己的抉擇”雖說(shuō)舞蹈是我長(zhǎng)久以來(lái)自信夢(mèng)想的泉源,舞蹈也是我宣泄情緒的出口,“舞蹈班”這個(gè)目標(biāo)早從我小學(xué)四年級(jí)開(kāi)始就一直努力著,不是說(shuō)有得必有失嗎?舞蹈班真的如我所期待嗎?畢竟除了舞蹈之外,這世界上還有太多太多事物是我想嘗試體驗(yàn)的。這時(shí)候,我遲疑了。
誰(shuí)說(shuō)私立學(xué)校一定比公立學(xué)校更能讀好書(shū)?誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有讀舞蹈班就容易變壞?這不是唯二的選擇,這一切都在于自己!幾天思考后,我決定就讀中興初中普通班,原因除了離家近,方便我上學(xué)外,對(duì)我來(lái)說(shuō)我認(rèn)為學(xué)習(xí)最重要的不在于什么樣的環(huán)境,而在于自己是不是愿意付出努力。曾經(jīng)在一本書(shū)上看到女主人公說(shuō)過(guò)的一句話:“有時(shí)候匱乏反而是一種祝福!”越是逆境越能激發(fā)她想要向上向善的力量,面對(duì)抉擇時(shí)她說(shuō):“我所做的每一個(gè)決定,都是我自己要的”因此她珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。有了她的提點(diǎn),我更深深相信任何人只要愿意努力不懈,快樂(lè)學(xué)習(xí),有朝一日一定能創(chuàng)造出屬于自己的一片天。
我即將年級(jí)了,兩年來(lái),我感受到師長(zhǎng)們對(duì)我的鼓勵(lì)與肯定,同學(xué)們彼此相處融洽,各式各樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)我都抱持著全力以赴的態(tài)度去面對(duì),盡我所能的努力完成它,因此我得到有形和無(wú)形的收獲也就特別多。假日,我仍然會(huì)到舞蹈教室練舞,也積極參與各種舞展;在學(xué)業(yè)方面,我有了“快樂(lè)”的這一帖良藥,讀書(shū)效率提高許多,學(xué)業(yè)成績(jī)一直都維持在前三名。現(xiàn)在的我是一個(gè)過(guò)得既充實(shí)又開(kāi)心的中學(xué)生,回想到自己當(dāng)時(shí)面對(duì)抉擇時(shí)內(nèi)心既是糾結(jié)又是矛盾的情緒,現(xiàn)在我告訴自己“我的決定是對(duì)的!”
第一次,我為自己做決擇,第一次,我為自己開(kāi)啟不同凡響的人生經(jīng)驗(yàn)。雖然有時(shí)在學(xué)校里看到舞蹈班學(xué)生翩翩起舞的模樣,心中總會(huì)燃起一股羨慕之情,同學(xué)也會(huì)問(wèn)“沒(méi)讀舞蹈班后不后悔?”其實(shí)人生是不能重來(lái)的,如果時(shí)間倒轉(zhuǎn),我的決定會(huì)不會(huì)改變,現(xiàn)在已經(jīng)不重要了,“選擇我所愛(ài),愛(ài)我所選擇”我知道只要我能盡最大的努力去實(shí)踐自己當(dāng)初懷抱的夢(mèng)想,一定都?jí)蝮w驗(yàn)到在我生命中獨(dú)一無(wú)二的絕美。
選擇作文_1000字15
當(dāng)兩個(gè)不同的輪回里的選擇放在你的面前,你的選擇是什么?
于是舊與新在我們的腦海中形成了初步的概念。其實(shí)世界上只有3種人:1、丟掉舊的,開(kāi)始新的;2、活在過(guò)去,沒(méi)有新的;3、活在新的,懷念舊的。
不要以為我向你推薦當(dāng)?shù)赬種人,因?yàn)槊總(gè)人對(duì)生命的看法都不一樣,這種觀點(diǎn)是根深蒂固的,雖然可能因?yàn)橐恍┩话l(fā)事件而改變,但在潛意識(shí)中是依舊存在的。所以,我只是在這里寫(xiě)下對(duì)這3種人的看法而已。
對(duì)于第一種人,大家也看得出來(lái),反正我是時(shí)常在很多個(gè)同學(xué)的作文上看到這樣的一段文字:我多么希望我淡忘過(guò)去,丟棄那一切的憂傷,就像把石頭一顆一顆地扔向大海中,一去不復(fù)返。那時(shí),我的生活才會(huì)真正地永恒地快樂(lè)。我們先暫且不談這篇文章的積極性。但我們都知道,沒(méi)有記憶的人也就是沒(méi)有過(guò)去的人,忘記了曾經(jīng)充實(shí),縱然有痛苦的生活,或許有一部分人會(huì)快樂(lè),但更多的是無(wú)盡的蒼白,人是需要記憶的,需要記憶中的快樂(lè)甚至是痛苦幫助指引未來(lái)的方向。所以,第一種人是很可悲的。
對(duì)于第二種人,就更加明了。活在過(guò)去,一眼即可領(lǐng)悟,活在過(guò)去的人,是不會(huì)對(duì)生活抱以希望的。陶醉于過(guò)去,就遠(yuǎn)離了現(xiàn)實(shí)生活,生活就固然不如意,處處與你作對(duì),所以才有什么“生活虧待了某某人”一說(shuō)。其實(shí),那不過(guò)是自己給自己找麻煩,還全然不知,將一切歸罪于生活的不公平,并且,自得其樂(lè)。所以,第二種人是可憐的。
或許,你會(huì)愿意當(dāng)?shù)谌N人。事實(shí)上,大多數(shù)的人都是第三種人。但是,第三種人實(shí)際是最辛苦的。請(qǐng)不要急于否認(rèn),聽(tīng)我慢慢說(shuō)。
活在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,必定得隨時(shí)保持準(zhǔn)備著的姿態(tài)迎接下一個(gè)時(shí)刻,因?yàn)槊恳粋(gè)下一秒都是難以預(yù)料的。但在這同時(shí),你又不免會(huì)回憶起過(guò)去的種種,因?yàn)樵诤芏嗳说囊庾R(shí)里都存在于一種懷舊的情結(jié),會(huì)想起關(guān)于友情,關(guān)于愛(ài)情,關(guān)于親情,甚至關(guān)于生命的一些這輩子都無(wú)法忘懷的事,甚至有時(shí)候一些不經(jīng)意的事情在被重復(fù)多次后,也會(huì)成為記憶的一份子,這或許是累贅,或許是快樂(lè)。所以,在我們的生活中常常會(huì)顧此失彼。但我們絲毫也不會(huì)意識(shí)到這是一個(gè)錯(cuò)誤,我們?yōu)榇苏诟冻龃鷥r(jià),程度有深有淺,但這已經(jīng)變成了一種習(xí)慣,感覺(jué)有一點(diǎn)閑暇就會(huì)運(yùn)作大腦思考,而這思考的內(nèi)容,大都關(guān)乎我們本身的記憶。
所以我們時(shí)常會(huì)感覺(jué)活得好累,所以上帝安排人類的生命有限真是一項(xiàng)仁慈之舉。第三種人是辛苦的。
其實(shí)舊和新之間本沒(méi)有界限,如果有,那它只存在于你的心中。在心田上挖開(kāi)了一道溝壑,于是舊和新之間出現(xiàn)了裂縫,隨著時(shí)間的推移,裂縫變成了裂谷,最后變成萬(wàn)丈深淵,舊和新便完全隔開(kāi)來(lái),這個(gè)時(shí)候它們就是水火不相融了。
其實(shí)我并不是要告戒人們什么,我只是想對(duì)每一個(gè)人說(shuō),在舊于新之間無(wú)論你如何抉擇,對(duì)于你的心而言,你是對(duì)的。
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