無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的我希望作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我希望作文 篇1
我有一間自己的房間。那是一間有桌子，小床，書架和臺燈的小房子。我的桌子是咖啡色的，很寬闊；我的小床就像一個袋子，剛好能把我裝下；我的書架上面有很多書，有爸爸的也有媽媽的，還有我的，那些書，讓人覺得就像小叮當的萬能口袋一樣，可以找出很多很多有用的知識；我的臺燈發著黃色的暖暖的光，好像在和我說話。
我很愛我的房間。可是有時候，我希望我的房間跟現在不一樣。
我希望我的房間是一艘火箭。這樣我就可以坐著它去遙遠的太空，就可以看到浩渺的太陽系。
我又希望我的房間是一架飛機。這樣我就可以開著它飛翔在藍藍的天空，還可以透過窗戶看見大朵大朵像綿羊一樣白乎乎的云彩。
我更希望我的房間是個大西瓜，我是西瓜籽，我在西瓜的嫩肉里汲取營養，就像在生活中讀書。
可是，所有幻想之后，我最最喜歡的.還是——我自己現在的房間。因為在這里我不但可以學習，還可以有這些奇幻美妙的想象。
我愛我的房間，我更愛為我創造這個條件的爸爸媽媽。
我希望作文 篇2
今天是五月十二日，大家都還記得是這個什么日子嗎？在去年的今天，正是汶川大地震發生之時。
一年了，汶川人民重建了家園；一年了，汶川人民培育了新的一代；一年了，新家園重新熱鬧起來……去年的今天，是個悲慘的日子，就在那一天，一連逝去了多少條生命，棟棟大樓在一瞬間全部倒塌，座座還穿著朗朗書聲的教學樓也在一剎那間變成一堆堆廢墟，汶川人面臨這滅亡的悲慘結局。
在今天，這個日子，這個時刻，我們要為那些逝去的汶川同胞送上一束鮮花，以表示我們的敬意。一年前，那里還是一片片被廢墟包圍的土地；一年前，汶川還沉浸在一片哀聲之中；而如今，熱鬧的汶川取代了曾經的它。是什么給了他們如此大的力量？是它，那盞希望的燈，在面臨絕望的情況下，它亮了起來，燈光給了他們力量，是他們的精神支柱，是那盞燈，讓他們看見了美好的未來。
一盞小小的燈，給人類帶來如此巨大的力量，這是一盞只能在你心中默默燃燒的燈，它照亮你回家的路，它照亮你美好的未來。它只存在于每個人的心底，在你快要絕望的時候，它就會亮起自己，引導你！
這不是一盞普通的燈，在你需要它的時候，它就會亮起。呀！多美的燈光呀！
我希望作文 篇3
有一群人，他們雖然默默無聞，卻做出了偉大的貢獻；有一群人，他們燃燒了自己的青春，付出了一切。他們就是老師。
小時候，看著老師在講臺上揮舞著教鞭，統管著整個班級，心里總是羨慕老師的微風。長大后，我才明白，老師的心靈，那么高尚。
我希望當一名老師，像園丁照料嫩綠的小芽兒。當他們有不會的題，我會耐心的講解；當他們取得了成功，我會微笑著祝福；當他們考試沒考好，我會為他們加油。這樣的成就感，不言自明。
我希望當一名老師，看著學生們快樂的成長。我一定不會嚴厲的訓斥他們。我會和她們一起愉快的玩耍，像最要好的朋友，像最親密的姐妹。我希望我這個老師能讓他們愿意對我傾訴他們的煩惱，愿意對我敞開內心的大門。這樣的幸福，只需一個微笑，一聲問候，一句祝福，一個擁抱，便已足矣。
我希望當一名老師，把愛的種子播撒在學生心中。我要和他們一起飛翔在知識的天空，探索于奇妙的世界。我們一起觀光世界，我們一起編制童話，把所有美好的時光都銘記在心，把世間所有的美麗都刻在心田。讓愛之花成長于他們心靈的沃土上，讓他們體會到陽光般的溫暖。
老師是蠟燭，犧牲了自己，照亮了別人。正因為如此，我才要當一名老師，我要讓祖國的花朵茁壯成長，讓雄鷹翱翔于遼闊的藍天！
我希望作文 篇4
我希望我的房間是......
我很喜歡我現在的房間，但有時我也希望我的房間與眾不同。
我的房間是一片云朵，可以我自己來遙控它往哪兒飄。我一打開窗戶，就可以看見天上的飛鳥、溫暖的太陽。
我更希望我的房間是一條電鰻。每當我餓了，我一按紅色的按鈕，電鰻就會立即電昏旁邊的魚，然后從嘴中的一根管道把魚送到我的盤子里。
我希望我的房間是大森林。我只要摘一些草放在碗里煮一煮之后就可以吃了，放一些味精、鹽、雞精，味道更佳。
我也希望我的房間是一艘潛水艇。我萬一睡不著覺，只要看一看透明天窗，哇，那可是享受！
我希望我的房間是海葵，我就是小丑魚，我可以游來游去。
我希望我的房間是魔術屋，床頭是牛奶糖，窗子是棒棒糖，門上有一個按鈕，摁一下可以換成其它糖。
想完以后，我還是喜歡我現在的房間。
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