在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的我希望作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我希望作文 篇1
我很希望在地球上，能有一座城堡，只要在那里生活的人，都能非常快樂，因?yàn)槟亲潜そ凶觥翱鞓烦潜ぁ薄?/p>
在這座城堡里，有一所快樂學(xué)校，不管哪個(gè)班都洋溢著笑聲。在低年級(jí)的班里，能看見孩子們把桌子靠墻擺著，正在蹦蹦跳跳的邊玩邊學(xué)，嘴里還唱著：“b,p,m,f,……”。在高年級(jí)的班里，孩子們正認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講著一些有道理的故事，有時(shí)，還在中間添加一些笑話，逗得孩子們哈哈大笑。回到家后，家長們也不會(huì)不讓孩子玩，不會(huì)給孩子報(bào)那些無聊、枯燥的輔導(dǎo)班，每個(gè)孩子回到家后，都能盡情的玩耍，好快樂……好快樂……
在這座城堡的大街小巷里，按照自己的喜好開的店的門口，都站著一個(gè)人。這些人的手里拿著一個(gè)小箱子，小箱子里放著一些卡片，在卡片的正面寫著‘快樂’。這卡片是用來當(dāng)做付錢的，賣完了東西，如果快樂就把領(lǐng)的這一張卡片給他們，如果不快樂，就拿了東西走人，不用付錢。在年底的時(shí)候，在這里會(huì)舉行一年一度的“快樂企業(yè)”的比賽，只要你這個(gè)店得到的卡片是整個(gè)城堡里得到的最多的一家，你這家店就能得到‘快樂企業(yè)’這個(gè)稱號(hào)，使得更多的人到來你這個(gè)店買東西。
在這座城堡里，不管哪里都是快樂的人，沒有不快樂的人，孩子們很快樂、年輕人很快樂、大人很快樂、中年人很快樂、老年人很快樂……
我很希望能有一座這樣的快樂城堡，能讓我們快樂起來，不再讓煩惱纏身！
我希望作文 篇2
我希望在告別父母的一個(gè)月里
變成一個(gè)美麗的精靈
飛到世界各地的名勝古跡
好好度假一次
我希望有一把扇子
可以扇走硝煙
扇醒因戰(zhàn)爭死去的人
讓世界變得更美好
我希望有一把笛子
可以吹走疾病、為人們帶來快樂
還可以吹來春天
看小鳥，小花在我們身邊歌唱、舞蹈
我希望我的水壺有用不完的水
可以給干旱的地區(qū)澆水
我希望所有的沙粒都變成雪花
為南方的小朋友下幾場(chǎng)雪
我希望我有一個(gè)魔法棒和一雙翅膀
飛到四川災(zāi)區(qū)
揮揮魔法棒
使所有被破壞的東西瞬間恢復(fù)原樣
我希望世界上有一種樹
會(huì)制造空氣和寒氣的樹
把氧氣供給大家
阻止全球變暖
真希望我的愿望可以實(shí)現(xiàn)……
我希望作文 篇3
我希望我會(huì)隱形
我有很多希望的東西，希望可以像鳥兒一樣飛翔在藍(lán)天白云之間；希望有永遠(yuǎn)吃不完的糖果……放低要求，就是希望自己能考上一直向往的'廈門大學(xué)（不過，這得靠努力呦）。
希望來希望去，最希望的就是-----希望我會(huì)隱形！
我一隱形，我就要開啟搗蛋模式，反正大家看不見我！跑到教室里，老師正在上課，我站在老師旁邊，學(xué)著老師教訓(xùn)我們的樣子。叉著腰，靠著講臺(tái)，對(duì)我們進(jìn)行停不下來的諄諄教誨。我拿起一支粉筆，在黑板上畫上一個(gè)骷髏頭，嚇得老師昏了過去。我把頭露出來，在同學(xué)眼里我就是一枚漂浮在空中的腦袋，對(duì)著同學(xué)們做鬼臉，笑得同學(xué)們趴在了課桌上。
教室里玩夠了，我就跑到美術(shù)教室里，拿起一支畫筆，在一個(gè)同學(xué)臉上畫幾條胡須，在另一個(gè)同學(xué)的額頭上寫一個(gè)“王”字，同學(xué)們驚恐萬分。我變回了原來的樣子，同學(xué)們一下子明白了，大呼小叫起來。我沖著他們，打了個(gè)手勢(shì)，我就跑開了。
來到茶藝社，我舉起一個(gè)茶壺，往茶杯里倒水，伸出手，把茶壺倒過來。茶水傾瀉而下，我用隱形衣一遮，水變?cè)谕瑢W(xué)的眼里消失了。這個(gè)魔術(shù)表演完了以后，我拋下驚呆的同學(xué)，溜出了茶藝社。
我想了想，做的壞事太多了得做點(diǎn)好事彌補(bǔ)一下。
我來到街上，到處走走看看。突然，一個(gè)小偷把手伸進(jìn)了一位婦女的包里。我走上前去，用力地拍了一下他的手，疼得他縮回了手。
我又走到一位老人和他哭得稀里嘩啦的孫女兒旁邊，把在學(xué)校里做過的壞事變成表演，給他們看，逗得小小女孩兒咯咯直笑。
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