范例一：擁抱希望
風箏永遠都不會落淚，因為它的淚早在飛上天空時就流干了。然后，它想狠狠地哭上一場，卻總是遭人綁架，綁住了手腳、軀體與靈魂，扼殺了飛天的自由與希望。
藍天白云只能干瞪著眼，發呆……
我也正發著呆。此生此世寒窗苦讀十余載，最后拿到一個證明就劃下一個句號?倘若付出百倍艱辛的努力后，卻因一點小錯誤而至悔恨一生，這樣值得嗎?我在思考著自己，思考著未來。我不得不說，我的思想很活躍。時光已流走大部分，手心中卻布滿了汗珠，紙上已排滿了密密麻麻地文字和符號，一個個像跳躍的精靈好像在獰笑。從史鐵生談論的生與死到各類大小的勵志名言警句，我甚至不堪于我記憶這么多了。
我不知道，我的前方將存在什么。但是我明白自己在做些什么，既然選擇了前方，既然相信了自己，既然走到了這里，就應該把生命、靈魂、信念、希望等等全部交給上帝，前方會給我讓出一條路吧!于是，我開始學著每天早點醒來，即便在家時也是如此。但我還是未曾預料，高三“幸福”的生活會是如此的殘酷!
清晨，魚肚白破開，映出了萬江翻濤的朝霞，晨霧布起，一縷斜光透射而來。那是旭日東升啊!高三初始也正如這縷溫和的陽光，不至于那么耀眼，不久卻就顯得落魄與哀傷!我端詳著今天的課程，眼神迷離了。拿出粗糙皮制的筆記本，恍恍惚惚地竟在本子上寫下：相信未來。鈴響了十余次，一天的課總算結束了。我長吁了一口氣，拖著疲乏的身軀回到了家，卻又不免擔憂起時間對生活的掌控，生悶氣好嘆息，抱怨作業繁多，令人煩心。
隨日而逝，焦躁之心，日益堅固。高三每一天的試卷都白白的，腦子里卻是空空的。這種滋味很難受，如毒蛇纏繞一般，越纏越緊。但我們偏偏別無選擇，我們只能走上這條坎坷的路，我們必須這么做?我想朱先生哀嘆時光匆匆不僅僅是這些未做完而不走這一遭吧!生活還是要繼續，學習還是得加油，我又在空嘆哀怨什么呢?
直直身，看看窗外，想想未來，也好自我慰勉。即使不相信未來，不相信自己，甚至到了什么都不相信的時候，也應不曾放棄，不該拋棄。就算前方無數艱險與困苦，我也要拼著去試一試、闖一闖，就像那風箏啊，懷著希望，渴望自由，撲向藍天。一旦飛上了天，迷惘已不再是你的考慮范圍，只有懷揣希望專心的放飛一切，有望飛向成功的彼岸。我又何嘗不出竅，獨傷于斯?
我想著風箏，起起落落，頓覺它就是此時的我，不如與它一起放飛希望，懷抱藍天，可能未來真的美麗如畫，鮮麗如花!
范例二：我希望
人因為有了希望，才能獲得勇氣和重拾信心;人因為有了希望，才能得到堅強和找到方向;人正因為有了希望，才能在逆境中找到出路，以脫離困窘，邁向成功。
希望是掛在天際的啟明星，遙望明星，讓光明永照，讓希望長明，讓追求光明的決心永不懈怠;希望是充滿心愿的蠟燭，點燃蠟燭，把火種保留，讓希望永存，讓挑戰命運的信念永不熄滅;希望是沒在黑暗的火把，舉起火把，當未來燦爛，讓希望輝煌，讓走向勝利的理想不再渺茫。
封在蛹里的蠶蛾，因為對自由的希望，才能破蛹而出，擁抱天空，翩翩起舞;埋在土里的種子，因為對光明的希望，才能破土而生，擁抱陽光，生長發芽;藏在云里的太陽，因為對萬物的希望，才能穿過云層，擁抱大地，晴空萬里;陷在絕境里的人們，因為對未來的希望，才能走出絕境，擁抱解放，和諧美好。
希望不是不切實際的奢望，不是迫不及待的盼望，也不是毫無意義的愿望，更不是望而不及的期望。希望，是努力的基礎，是夢想的升華，他它以冷靜和努力為前提，以理想和追求為方向。希望激勵人們奮發向上，而不是坐以待斃;希望鞭策人們勇往直前，而不是止步不前;希望教育人們沉著穩定，而不是猖狂鹵莽;希望帶領人們走近理想，而不是更加墮落。
希望能使曾經犯錯的人們浪子回頭，重新做人;希望能使曾經墮落的人們擺脫過去，展望未來;希望能使曾經迷茫的人們清醒頭腦，認清世界;希望能使曾經自卑的人們振奮精神，重放光芒;希望能使人們獲得進步，不斷努力;希望能使人們所向披靡，無人能敵!
讓我們行動起來，跟著希望奔跑，千層險，萬重難，所向無敵，不在話下;讓我們行動起來，跟著希望奔跑，殺千軍，斬萬馬，不達目的，決不停下!
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