堅(jiān)強(qiáng)是你給我的力量，隱藏是你教我的偽裝，孤寂是你增我的考驗(yàn)，成功是你讓我堅(jiān)定的夢想。每當(dāng)我失意，是你給我鼓勵；每當(dāng)我失望，是你給我希望，讓我堅(jiān)強(qiáng)。
午夜夢回，是誰在輕輕哼著那曲熟悉的旋律？晨光微熹，我在歌聲中迎接黎明的朝陽。那一次我又與媽媽吵了架，因?yàn)樗胱屛胰ポo導(dǎo)班，可我不愿意。反抗沒有作用，我還是被送到了輔導(dǎo)班。那一扇小小的門窗束縛了我的自由，阻遏了我的腳步，我像一只被囚籠中的小鳥，那只輕靈的翅膀受了傷，沒有了自由，沒有了希望，只能呆呆地望著籠外廣闊的天空，獨(dú)自悲傷。
又一張英語試卷發(fā)了下來。我盯著上面鮮紅的數(shù)字，坐在教室里，出了神，腦海里不間斷地播放著昨晚的畫面。媽媽捏著那張?jiān)嚲�，怒氣沖沖的對我吼道：“你不是去輔導(dǎo)班里學(xué)習(xí)了嗎，怎么還考成這樣？你有沒有聽課��？媽媽的臉因怒氣變得通紅，雙手因憤怒而輕輕顫動著那修長的手指緊緊抓著卷子，卷子上立刻出現(xiàn)了深深地指印。媽媽看起來恨不得把那張?jiān)嚲頍�，毀尸滅跡。
其實(shí)他說對了，我在輔導(dǎo)班這幾天確實(shí)沒有聽課。我被囚籠中，如何安心聽課？突然，一陣歌聲打斷了我的思路。
“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)；每一次，就算受傷也不閃淚光；我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……”張韶涵清脆的聲音回蕩在教室里，飄散到我的.耳旁。“我終于看到，所有夢想都開花，追逐的年輕歌聲多嘹亮。我終于翱翔，用心凝望不害怕，哪里有鳳就飛多遠(yuǎn)吧……”
一瞬間，纏繞在心中的結(jié)悄然解開。我心中的小鳥沖出了囚牢，自由的翱翔在天地間�；氐郊遥覍寢屨f；“下一次我考上95分以上，下一個月就不要送我去輔導(dǎo)班了。”她答應(yīng)了，而我就在這僅剩的幾天里努力背誦單詞，努力記憶句型，終于在月底的考試中，考上了我學(xué)習(xí)英語以來的最高分——95分！媽媽也履行承諾，讓我恢復(fù)了自由。
你在我悲傷時給我快樂的力量；你在我絕境時給我希望；你在我哭泣時給我堅(jiān)強(qiáng)。你在我通往未來的路上設(shè)置一個磨難使我更加磨練自己，成為一顆閃爍的明珠。時光輕舞，朝陽燦爛，你還是記憶中的摸樣，你給了我希望的太陽，讓它散發(fā)出萬丈光芒，驅(qū)散了我心底的漫天烏云……
