在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的熊貓作文5篇，歡迎大家分享。
熊貓作文 篇1
部電影的主人公是一只普普通通的熊貓。主要演義著這只熊貓通過自己的信心，浣熊師傅的信任，勤勞、刻苦的練習功夫，遇到困難不輕易放棄，最終練出一身好功夫打敗了太郎。影片贊揚了這只熊貓相信自我，不輕易放棄，勤勞刻苦的奮斗精神。
在這部影片中給我印象最深的畫面還是浣熊師傅在廚房發現熊貓只要有了食物，就會實現它原本不可能實現的事。浣熊師傅就利用食物了引導它學功夫。這一畫面，給我的印象特別深。我深深的體會到浣熊師傅的用心良苦。師傅它以引食學功夫的方法來刺激熊貓學功夫的興趣，熊貓也知道這是激起它學功夫的興趣，但它沒有放棄，而是更加勤奮和刻苦的堅持學下去。熊貓的這種不屈不撓的奮斗精神永遠留在我的心中。
學習上，時時牢記《功夫熊貓》這部電影，以影片中的主人公為榜這部電影的主人公是一只普普通通的熊貓。主要演義著這只熊貓通過自己的信心，浣熊師傅的信任，勤勞、刻苦的練習功夫，遇到困難不輕易放棄，最終練出一身好功夫打敗了太郎。影片贊揚了這只熊貓相信自我，不輕易放棄，勤勞刻苦的奮斗精神。
在這部影片中給我印象最深的畫面還是浣熊師傅在廚房發現熊貓只要有了食物，就會實現它原本不可能實現的事。浣熊師傅就利用食物了引導它學功夫。這一畫面，給我的印象特別深。我深深的體會到浣熊師傅的用心良苦。師傅它以引食學功夫的方法來刺激熊貓學功夫的興趣，熊貓也知道這是激起它學功夫的興趣，但它沒有放棄，而是更加勤奮和刻苦的堅持學下去。熊貓的這種不屈不撓的奮斗精神永遠留在我的心中。
學習上，時時牢記《功夫熊貓》這部電影，以影片中的主人公為榜這部電影的主人公是一只普普通通的熊貓。主要演義著這只熊貓通過自己的信心，浣熊師傅的信任，勤勞、刻苦的練習功夫，遇到困難不輕易放棄，最終練出一身好功夫打敗了太郎。影片贊揚了這只熊貓相信自我，不輕易放棄，勤勞刻苦的奮斗精神。
在這部影片中給我印象最深的畫面還是浣熊師傅在廚房發現熊貓只要有了食物，就會實現它原本不可能實現的事。浣熊師傅就利用食物了引導它學功夫。這一畫面，給我的印象特別深。我深深的'體會到浣熊師傅的用心良苦。師傅它以引食學功夫的方法來刺激熊貓學功夫的興趣，熊貓也知道這是激起它學功夫的興趣，但它沒有放棄，而是更加勤奮和刻苦的堅持學下去。熊貓的這種不屈不撓的奮斗精神永遠留在我的心中。
學習上，時時牢記《功夫熊貓》這部電影，以影片中的主人公為榜樣，認認真真的走好每一步，爭取成為一名對社會有用的人。
熊貓作文 篇2
在這個充滿生機的大自然中，有許多動物，但是我最喜歡的還是我們中國的國寶——大熊貓。
大熊貓的樣子很可愛，它全身毛茸茸的，黑白相間的毛皮特別顯眼，圓溜溜的腦袋上長著一雙黑黑的耳朵，耳朵是豎著的，好像在認真聆聽什么似的。它還有一雙烏黑的眼睛，眼珠子總是咕嚕咕嚕轉個不停，而眼睛外的一層毛，好像是故意染成黑色的，如果不仔細看，還以為它戴著一幅墨鏡呢！
大熊貓是我們中國的國寶，它不僅珍貴，而且數量也很稀少，在中國，熊貓的總數量也不過一千只罷了，有多少國家不惜出高價來我們國家購買，但都沒有如愿以償。
我們應該保護動物，愛護大自然，現在大熊貓已經很少，如果人們不愛護它，大熊貓遲早要像恐龍一樣滅絕，所以，我們要加倍珍惜大熊貓。讓我們一起加油，愛護大熊貓，愛護大自然吧！
熊貓作文 篇3
今天，老師叫我們寫自己喜歡的動物，我想寫什么呢？我喜歡大熊貓，就寫大熊貓吧。
說起熊貓，我還是跟著幺爸在動物園里見到過它。熊貓的身子胖胖的，頭圓圓的，眼睛黑黑的，外面還有一道黑眼圈，像戴著眼睛一樣，仿佛很有學問似的，鼻子也是黑黑的。它全身都是白色的毛，軟軟的，走起路來慢慢騰騰的，喜歡爬樹上坐著看地面的風景呢！
它吃東西的時候不用筷子也不用勺子，總是用雙手抱住竹子往嘴里喂，吃得津津有味兒。玩的時候像狗一樣在地上打滾兒，玩的特別開心，睡的時候就趴在地上呼呼大睡，不管周圍發生了什么事，都與它無關……
我最喜歡熊貓了，它是稀罕之物，它是國寶！
熊貓作文 篇4
暑假里，我和爸爸、媽媽還有姐姐一起去紅山森林動物園游玩。媽媽知道我最喜歡大熊貓，所以我們的第一站就直接奔向了熊貓館。
在所有的動物中，大熊貓是最招人喜愛的了。大熊貓毛茸茸的，最大的特點就是長著兩個黑眼圈，好像戴著一副墨鏡。又胖又圓的大熊貓大部分時候都懶懶的坐在那里，偶爾慢吞吞地走起路來真是可愛極了。
大熊貓是八百多萬年前的一種古老動物，一直存活到現在，所以被人們稱為“活化石”，也是我們國家的“國寶”。現在世界上大熊貓的數量已經很少了，大家都在盡力保護它，希望可愛的大熊貓能夠一直在地球上平安的生存，變得越來越多!