在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的熊貓的作文300字5篇，希望對大家有所幫助。
熊貓的作文300字 篇1
我家有位“格格”，“格格”如其名，對我們全家的態度就像是“格格”對“臣民”一樣。
你知道我們為什么叫它“格格”嗎？因為它是一只黑白相間的熊貓兔！它那對長長的耳朵就像一對大大的耳環；頭上的一撮毛像是它的王冠；身披黑白相間的長袍，看起來就是一位高貴的格格。
別看格格長得可愛，可它行為舉止一點兒也不優雅，我決定把它訓練成一位真正的.“格格”。這天，我把“格格”從籠里放了出來，對它說：“格格，今天你一定要成為真正的格格！”格格似乎聽明白我說的話，很高興，圍著我跳來跳去的，我接著說：“一位優秀的格格不光要具備美麗的外表，還要有優雅的舉止，格格，跟著我做——”我一邊說一邊挑起自己的蘭花指，格格也抬起了小爪子；我邁著小碎步往前走，它也把身子立了起來，可沒走幾步，只聽“咣”的一聲，格格摔了個“四腳朝天”。我笑著喊道：“這哪是格格呀，女漢子還差不多！”格格生氣了，趴在地上不理我，可我笑得前仰后合。
動物永遠也不會成為人，但我還是喜歡我家的“格格。”
熊貓的作文300字 篇2
在大山深處，有湍急的河流，有滿山的竹子，還有一個小哥哥叫盧娃子。
一天，盧娃子在砍柴的路上，發現了走失的小熊貓。為了救小熊貓，他歷經千辛萬苦。最讓我感動的是喂小熊貓吃東西的那一幕。
有一天，陳伯伯和馮叔叔又去山里找熊貓。盧娃子急忙背著背篼，砍了竹子往小熊貓藏身地跑去。他喂小熊貓吃竹子，小熊貓不吃。他跑回家煮好紅薯，小熊貓也不吃。他又跑回家煮土豆，小熊貓還是不吃。盧娃子心里很焦急，他怕小熊貓餓壞了，一轉身又跑回家煮好稀飯，“吃吧，快吃吧！胖胖。”熊貓依然不吃。怎么辦呢？盧娃子愁眉苦臉，在山坡上走來走去，忽然他眼睛一亮，他看到小牛正在吃牛媽媽的奶。他想盡辦法弄來牛奶，然后把竹子切碎拌著喂它，胖胖張開小嘴，“叭噠，叭噠”吃的可香了。盧娃子高興極了，在小木屋里又蹦又跳。我也好想歡呼雀躍，因為在電影院，所以不敢放肆。
熊貓的作文300字 篇3
上興趣課時，宋老師帶我們玩一個很好玩的游戲。非常興奮，于是宋老師在黑板上畫了一只可愛的大熊貓。熊貓的臉上有耳朵，嘴巴，眼睛。就是沒有鼻子。宋老師說：“這個游戲叫做給熊貓畫鼻子。”
看，最先上去的是胡子豪。老師把他的眼睛用布蒙上。他并沒有思考思考，動手就畫胡子豪畫的鼻子在嘴巴上面一點。不是很準確，但是也還不錯，同學們給她送去了一陣熱烈的掌聲。接著上去的是方特溪。他還沒有開始畫，同學們就喊開了，有的讓她向上畫，有的讓他向下畫，有的讓它向右畫，有的讓他向左畫。結果她把鼻子畫在了耳朵上，同學們哄堂大笑。終于到我上去畫了，本來我就有點措手不及，被同學們剛才一笑話，更不知所措了。沒想到我把鼻子畫在了嘴巴上，我就更不知道該怎么辦了。
還在一輪輪的進行中，同學們對這個游戲的興趣越來越濃了。有的人畫在了眼睛上，有的人畫在了臉上，有的人畫在了眼睛上，有的人甚至畫在了肚子上。教室里不時傳來震耳欲聾的歡笑聲。這只不長鼻子的大熊貓，都已經成了外星貓了。
這個游戲真有趣啊！
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