在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的心愿作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
心愿作文 篇1
我看著天上的星星，又有一顆閃爍了，是誰的愿望實現了？我期盼著那顆屬于我的星星閃爍起來。因為——他。
他是我幼兒園的好朋友。記得在幼兒園里，他演二郎神，我演孫悟空，我們玩得很開心。但快樂的時光總是短暫的，沒過幾個月，我就離開了這所幼兒園。“再見。”我們用稚嫩的聲音說。
過了幾年，我上二年級了。我遇見了他。我每天都懷疑這是不是他——那個和我一起在幼兒園玩的朋友？直到五年級，我當了班長，認識了他，我們才恢復了往日的友誼。
我們在上數學課時，鬧翻了。在上課時，老師問：“這個算式的得數是幾？”我計算出得數，告訴他。他舉起了手，報出了我的答案。“錯了，你是怎么上課的？這么簡單題都不會。”“是······是他告訴我的。”他指著我。“自己做錯題還想賴給別人？罰抄今天的筆記三次。”
他坐下來，瞪著我。他用力向我的位置撞了一下，說：“神經病，自己算錯還不敢承認，陷害別人。”“我又沒有叫你舉手，我本來就是為了迷惑其他組的成員。你才是神——經！”我真的生氣了“從現在起，我們絕交！”“好，絕交就絕交。”
后來的幾天里，我們再也沒有說過一句話，我感到了前所未有的空虛和寂寞。難道我后悔了？不我不會后悔的。我可能真的不該和他絕交的，我是不是該向他道歉。我想。好吧，我向他道歉。
又是一節數學課，他算出一個答案告訴他的同桌，他的同桌又報給老師。“錯了，你連乘法都不會？放學留下，補習。”“你也會算錯？”“是他告訴我的。”他指著我。“下課你就等著挨揍吧，大班長。”“你吹牛也不打草稿嗎？”我輕蔑地對他說。他不理我。我的心頓時被一種酸楚占據了······
我寫了一封信：
你好，我的朋友：
你會孤獨嗎？我與你絕交后會這樣。我想恢復以前的時光，二郎神和孫悟空的時光。我最大的愿望就是——修復我們的友誼。
你曾經的，也將是永遠的朋友
我沒有把這封信給他，而是放進了許愿瓶。我對許愿瓶說：“希望我和他的友誼能夠天長地久。”我聽別人說過，你許了愿，把愿望放進許愿瓶里，等到與瓶上一樣的星星亮了，你的愿望就實現了。
我在等待屬于我的那顆星星一閃一閃，象征著我和他天真無邪的友誼。
心愿作文 篇2
我靜坐窗前，望著窗外沙塵飛揚、狂風肆虐;望著公路上飛馳的汽車仍然耀武揚威地噴著尾氣;望著遠處工廠的煙囪冒出一縷縷如同魔鬼一樣張牙舞爪的黑煙……我的心在痛，耳邊也似乎響起了鳥兒慘痛的最后一聲鳴叫，人啊!你難道要一錯再錯嗎?
我不否定人類的偉大。他們一步步地創建這個世界，讓它如此豐富多彩。然而他們在滿足自己的同時，卻深深地傷害了視人類為朋友的動物群體，更殘暴地戳穿了曾為人類遮風沙、擋雨寒的綠色屏障。人類的所為注定要受到懲罰。終于，狂風邀請沙粒來到了人類的棲身之地，它們面對罪惡的人類，使勁地發泄著內心的仇恨和哀怨。大街小巷，飛沙走石，慘不忍睹，到處都顯現出大自然征服人類的痕跡：一座房屋終于招架不住突如其來的打擊，無奈地癱倒了;一家大商店冒著金融風險狼狽地在鎖閉的店門上掛了一張招牌：“因為天氣狀況，暫停營業”;一位農人憐惜地望著被連根拔除的'麥苗，眼淚很快落了下來;一位白須老人望著滿天的混沌感慨萬千：“這都是報應啊!是人一手栽下的禍根……”
可憐的人類，面對大自然的威風和挑戰，你的聰明呢?你的才智呢?你往日的傲慢呢?你不是聲稱自己是自然的主宰嗎?你不是有能力改變世界一切的一切嗎?
哦，人類，覺醒吧!現在還來得及。
心愿作文 篇3
大樹有一個心愿。
爸爸也有一個心愿。
大樹希望能更好地保護小樹苗，使它得到更多的溫暖，得到更多的保護，好使它快快地成長，快快地成材，撐起它頭頂上的那一片天空，更多地為別人奉獻，更多地為別人造福。
爸爸希望能給我更好的生活，給我更多的關愛，獲得更多的快樂，使我更健康地成長，更快樂的生活。讓我長大后，擔起我的責任，做個有用的人，并為人民服務，為別人奉獻，為國家貢獻出自己的一份力量。
大樹為了小樹，經受著風吹日曬，雷打雨淋，用自己堅強的身軀和寬大的手臂給小樹遮風擋雨，為的是讓小樹更好地成長，更好地生活。
爸爸為了我，整天奔波于工作，早晨伴著朝陽出門，晚上迎著月亮回家，拖著疲憊的身體，還得為我講解難題。早上起得最早的是他，晚上睡得最晚的是他，嘆息最少的是他，責任最多的人是他，擔子最重的還是他……為了我的成長和生活，他依舊用微笑迎接著每一天。
大樹也有老的時候，年輕時翠綠的葉子經過歲月的洗禮增添了一些暗淡，曾經順滑而無一點斑痕的腰桿，現在已被時光的刻刀刻上了一道道的滄桑。
爸爸的臉上也不知何時多了幾道皺紋，不知何時多了幾根銀發，在那飽經滄桑的臉上也寫滿了疲勞，原本挺直的腰桿也被家庭的重擔壓得略微有些駝。漫步在歲月長河里的父親啊！
但壓不垮的是大樹和爸爸共同的心愿：希望子女能更好地成長，更快樂的生活。這就是父親的本性，父親的神圣。
心愿作文 篇4
世間萬物都有自己的心愿，無論是大事小，是遠是近，但都是發自內心的，小樹苗的愿望是快點長大，好讓小鳥安家，好讓人們乘涼，花兒的心愿是開放出美麗的花朵，讓人們欣賞。我也有發自內心的愿望，他雖然不想科學家那樣偉大不像警察那樣勇敢，但他是我自己的愿望，那就是當一名普普通通的教師。
因為老師像一位樸實的園丁，哺育著祖國那些幼嫩的花朵，同時又想一個火把，照亮了別人，卻燃燒了自己。
老師雖然不能賦予我們生，但能重塑生命，可以使懦弱的人變得堅強，可以使垂頭喪氣的人找回自信，那老師就是擺渡人，默默無聞，無私奉獻，送我們過河，如果我們的人生是一個含苞徒待的花朵，那老師就是溫柔的園丁呵護著花朵，使他開放出美麗的花朵。
老師是一個人人生中不可缺少，不可代替的，如果沒有老師，只有父母給我們生命，我們長大后會是國家的棟梁嗎？所以我們不能沒有老師，我們需要老師，那樣我們的知識和智慧才能不斷成長，那樣我們長大后才是一個健康的人。
教師這個職務是神圣而又光榮的，雖然他離我很遠，但是只要我努力，就一定會理想的頂峰。
心愿作文 篇5
新的一年到來了，過去一年的煩惱將統統忘去。迎接我們的是嶄新的一年。新年的氣球。新年的氣球，是紅色的。紅色，是一種吉祥的顏色，是一種喜慶的顏色。看著紅色的氣球，仿佛它也在為我們慶祝。
紅色的氣球香火紅的燈籠一樣，掛在房子里，讓我們快樂，溫暖了我們的心。新年的氣球，是橙色的。橙色，是歡快而活潑的光輝色彩，是暖色里面最溫暖的顏色，它使人會聯想到金色的秋天，豐碩的果實，是一種即快樂又幸福的顏色。新年的氣球，是綠色的。綠色，帶表著祝福，祝愿我和哥哥的學習成績步步高升，祝愿爸爸、媽媽、大舅舅、大舅媽、小舅舅、小舅媽，工作順利，財源滾滾來，祝愿外公、外婆、爺爺、奶奶，身體健康，萬事如意，祝愿我們一家平平安安，團團圓圓，快快樂樂，開開心心的生活，快樂每一天。新年的氣球，是藍色的。藍色，代表著夢想，我的夢想有很多很多，想成為書法家，想成為歌唱家，想成為舞蹈家……
這些目標都有一個共同的出發點，那就是祖國過做出貢獻。讓我們一起放飛們想吧!!!
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