無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編整理的小草的心愿作文，歡迎大家分享。
小草的心愿作文1
習(xí)習(xí)微風(fēng)吹拂著柳絲，在一片綠意橫生的草坪上，它默默地欣賞著這一派迷人的風(fēng)景，感受著春意盎然的氣息。
沉醉其間，柳絲仿佛聽到花草們在竊竊私語呢！“外面的世界好美好大�。 薄巴�，大自然多么富有生機(jī)呀！”“陽光雨露滋潤我們成長，風(fēng)雨雷電磨練我們意志，生活是多么有意思�。 币盎▊兏袊@道。“可是，”小草插嘴道，“雖然大自然媽媽讓我們茁壯成長，但我已經(jīng)很久沒有見到孩子們了，我好想他們啊!”平時(shí)喜氣洋洋的小草此時(shí)居然有點(diǎn)兒沮喪。
夜幕降臨，蔚藍(lán)的天幕中嵌著一輪皎潔的明月，大地被夜色籠罩，披上了一層朦朧而神秘的面紗。小草們伸著懶腰，打著哈欠，個(gè)個(gè)垂頭喪氣，失去了昔日的活力�！鞍Γ瑸槭裁春⒆觽兌疾粊硗媪四�，難道他們不喜歡我們了嗎？”“好無聊啊，以前和孩子們玩的時(shí)候，我好開心呀！”“這是怎么回事呢，孩子們都忙什么去了？”小草們無精打采地呆在原地，陷入了沉思。
啊，柳絲終于明白了，原來小草的心愿是渴望看到孩子們快樂的笑臉，想聽到孩子們歡樂的笑聲。因?yàn)槟睦镉袣g樂，哪里才是真正的樂園！
小草的心愿作文2
國慶節(jié)放假的第一天，爸爸開車帶著我和媽媽、弟弟去鄭州市植物園游玩。因?yàn)槲覐臎]沒有去過植物園，坐在車上我在想象那里會(huì)是什么樣子，是不是有好多好多好玩的'地方。我向車窗外望去，所有的樹木和房屋都飛快的向后跑去。偶爾飛過的小鳥跟我的心情一樣歡快的飛舞。
路程很近，很快我們到了鄭州市植物園，買過票我們一家高高興興地進(jìn)去游玩。我在前面蹦蹦跳跳的在前面心里有說不出的開心。植物園很大，里面有很多我平時(shí)沒有見過的花草和樹木。爸爸媽媽邊看邊給我說這是什么那是什么。讓我記得很多知識(shí)。
走到草坪上的時(shí)候，我坐下來玩，忽然聽到小草在小聲的說話，一顆小草在有氣無力的說：“你看這些大人和孩子一點(diǎn)也不知道和我們友好，在我們身上坐著，我很難受啊”，另外的一顆小草在說：“哎，他們光知道自己很舒服，可是不知道我們的生長不容易啊”。這時(shí)候其他的小草也都在說：“是啊，我們最大的心愿就是人們能夠把我們當(dāng)成自己的好朋友”。
聽到這里我很慚愧，我想小草也是有生命的，和我們一樣也是希望能夠快樂的成長。
我馬上站起來，向坐在前面草地上的叔叔阿姨講小草的心愿，這時(shí)候我看見小草露出了甜蜜的笑容！
小草的心愿作文3
今天，小麗、小明和我背著書包下課了。因?yàn)槲覀兗s定放學(xué)后到公園走走，忽然，小明大聲喊“噢，去公園嘍！”可是，剛走進(jìn)公園，我們都驚呆了。為什么呢？原來，我們看見一個(gè)小男孩把草地上提示牌給踢掉了，許多快樂的小朋友們在草地上游戲，——可憐的小草！我們想。
小明說“這個(gè)男孩太不像話了！”小麗出了個(gè)主意說“我們做個(gè)小游戲，就是每人寫出一個(gè)小草的心愿，作為一塊提示語吧，看誰寫得又快又好！”于是，我們拿出文具，一起想一句話。沒過一會(huì)兒，我們都寫完了，小剛說“我們把自己寫得都說出來吧！”小明說“請勿踩草坪。”小麗說道：“小草有情”。輪到我了，“不要把別人的痛苦當(dāng)成自己的快樂！”小明和小麗一齊說：“賴可寫得好！”，我心里開心極了。接著小麗開始發(fā)令：“大家分開寫提示語了！”于是，不一會(huì)兒，我們紛紛把提示語寫在牌上，并分別插到草地提醒大家不要亂踩草地。
天黑了，我們終于完成小草的心愿，大家開開心心地回家了！
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